+
Мемуары о домашних учителях в дворянских семьях России XVIII в
стр.7-12
Емельянова Анна Вячеславовна, Сафронова Алевтина Михайловна
Характеризуются мемуары как основной источник информации об учителях, нанимавшихся обучать детей дворян на дому в России XVIII в. Раскрываются национальный состав учителей, уровень их подготовки, формы найма, заработная плата, программы и методы обучения, формы наказания учеников, используемые учителями.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ИНФОРМАЦИОННОГО МИРОВОЗЗРЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВАМИ КУЛЬТУРОТВОРЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ
стр.13-17
Абитова Гульбану Тастановна
Рассматривается информационное мировоззрение как способность дошкольника складывать фрагменты картины мира, возникающие благодаря считыванию и обработке информации. На основе теоретического анализа показано влияние культуротворческих технологий на формирование взглядов, убеждений и ценностей детей старшего дошкольного возраста.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Роль городского ресурсного центра по направлению «Изобразительное искусство» в процессе внедрения новых федеральных государственных требований
стр.18-22
Веселова Надежда Евгеньевна
Анализируется инновационная деятельность городского ресурсного центра по тематике «Изобразительное искусство». Обозначены основные направления деятельности и перспективы развития. Обобщен опыт работы детской художественной школы № 1 г. Екатеринбурга.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Игровая культурная практика как жизнь дошкольника
стр.23-27
Фенькина Александра Анатольевна
Рассматривается введенное сравнительно недавно в педагогику понятие «культурная практика» (и сообразно ему введенное нами понятие «игровая культурная практика») в контексте культурной парадигмы образования (ФГТ, проекта ФГОС) и его связь с жизнью ребенка дошкольного возраста.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ТЕХНОЛОГИЯ РАЗРАБОТКИ КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ НА КОМПЕТЕНТНОСТНОЙ ОСНОВЕ
стр.28-32
Вдовина Светлана Александровна, Кунгурова Ирина Михайловна
Рассматривается проблема разработки контрольно-измерительных материалов, являющихся основой фонда оценочных средств для профессиональных образовательных программ, реализуемым по новым образовательным стандартам. Автор предлагает технологический алгоритм разработки контрольно-измерительных материалов.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
КОРПОРАТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
стр.33-35
Волгина Ирина Владимировна, Галагузова Минненур Ахметхановна
Рассматривается сущность феномена «корпоративного духа образовательного учреждения», влияния команды на развитие личности, обосновывается, что профессиональное саморазвитие педагогов и учащихся образовательного учреждения актуализируется в процессе взаимодействия как субъектов общения и сотрудничества.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
РАЗВИТИЕ КУЛЬТУРНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У ПЕДАГОГА КАК УСЛОВИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
стр.36-40
Максимова Людмила Александровна
Анализируются подходы к определению поликультурной образовательной среды в контексте смежных понятий, рассматривается понятие «культурного интеллекта» в единстве его компонентов, предлагаются рекомендации по организации программ формирования культурного интеллекта педагога.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Аксиологические компоненты профессионального поведения учителя
стр.41-44
Определяются ценностные компоненты профессионального поведения учителя, включающие в себя действия, стиль преподавания, профессионально-педагогическое общение, профессиональную позицию субъекта и ценностный (этический) компонент. Акцентируется внимание на том, что поведение учителя зависит не только от поставленных им самим целей профессиональной деятельности, но и от ценностных ориентаций, лежащих в ее основе.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТВОРЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
стр.45-49
Матяш Наталья Викторовна, Хохлова Мария Витальевна
Раскрыта сущность информационных проектов как дидактического средства, реализующего концепцию федеральных образовательных стандартов начального общего образования. Методом экспертных оценок определено влияние информационных проектов на развитие личности младших школьников.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
КОМПЬЮТЕРНАЯ ОБУЧАЮЩАЯ СРЕДА КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ И СТАРШЕЙ ШКОЛЫ
стр.50-55
Светозарова Наталия Сергеевна
Проанализированы основные особенности становления учебных интересов учащихся; обоснована необходимость изучения иностранного языка как важнейшего инструмента межкультурного обогащения и формирования личности; рассматривается компьютерная обучающая среда как основа формирования межкультурной коммуникативной компетенции учащихся основной и старшей школы; предлагается образец интернет-проекта, используемого в образовательной практике школы.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
АНАЛИЗ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ ВОКАЛА КАК СОВОКУПНОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ
стр.56-59
Войтик Инна Александровна
Рассматривается применимость компетентностного подхода в системе непрерывного профессионального образования вокалистов. Описывается разработка модели становления профессиональных компетенций педагогов вокала в процессе непрерывного повышения их квалификации. Выявляется системно интегрированное трехстороннее структурирование психологических, теоретических и практических основ академического вокала.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Проблемы развития коммуникативно-творческой деятельности студентов в системе высшего образования
стр.60-63
Демеуова Лязат Нурмахановна, Машенбаев Тлеулес Бермаханович, Шадиев Кайратбек Хамзаханович
Рассматриваются проблемы развития коммуникативно-творческой деятельности студентов в системе высшего образования как особой формы организации процесса общения, передачи, приема и обработки информации, которая обеспечивает продуктивное преобразование личности в деятельности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ ИГРОВОГО ПРОЕКТИРОВАНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ГРАФИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕТОВ
стр.64-69
Ставится проблема формирования графической компетенции специалиста технической направленности. Проектная методика является, как показало проведенное исследование, оптимальным условием этого процесса. Сделана попытка выявить правила организации проектной деятельности студентов и дать ее характеристику с точки зрения компетентностного подхода.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БАКАЛАВРА ОБРАЗОВАНИЯ СРЕДСТВАМИ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН «ОСНОВЫ СПОРТИВНОГО ТУРИЗМА» И «ТУРИСТСКОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ»
стр.70-74
Корнев Иван Николаевич, Скок Наталья Васильевна, Терентьев Алексей Евгеньевич
Рассматривается проблема формирования социокультурной компетентности бакалавра образования по направлению «География» и «Физическая культура». Раскрыты возможности учебных дисциплин «Основы спортивного туризма» и «Туристское краеведение» в профессиональной подготовке бакалавров для работы в туристско-рекреационной сфере.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
РЕШЕНИЕ ПРОБЛЕМНЫХ ЗАДАЧ ПРИ РАЗРАБОТКЕ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ СТУДЕНТАМИ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА
стр.75-80
Либерман Яков Львович, Лукашук Ольга Анатольевна
Описываются общие принципы проблемного обучения и особенности их применения в дипломном проектировании. Рассматриваются пути перехода от проблемных ситуаций к проблемным задачам проектирования и методы решения проблемных задач, эффективные для различных категорий студентов.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВОВЛЕЧЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ В МОЛОДЕЖНЫЕ ЭКСТРЕМИСТСКИЕ ГРУППИРОВКИ
стр.81-87
Злоказов Кирилл Витальевич, Муслумов Рустам Рафикович
Рассматриваются вопросы вовлечения подростков в экстремистские группировки. Анализируются возрастные, индивидуально-типологические, характерологические особенности личности несовершеннолетних. Приводятся результаты эмпирического исследования старшеклассников в аспекте экстремистских установок его участников. Описывается связь между лидерством в учебном коллективе и проявлением экстремистских установок.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Диагностика изменений позиций личности подростка с девиантным поведением в процессе его реабилитации в учреждении закрытого типа
стр.88-93
Москвина Елена Владимировна
Описана диагностика изменений позиции личности подростка с девиантным поведением в процессе его реабилитации в учреждении закрытого типа. Диагностике подвергаются процессы изменения позиций личности по пунктам «должен, могу, хочу» при прохождении подростками фаз развития личности, описанных А. В.Петровским.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Методика оценивания сформированности нравственных ориентиров у детей с девиантным поведением младшего подросткового возраста
стр.94-99
Алдакушева Евгения Сергеевна
Характеризуется проведение опытно-экспериментальной работы по формированию нравственных ориентиров у детей с девиантным поведением, включение в эту работу педагогов и обучающихся. Цели и задачи опытно-поисковой работы ориентируют на корректировку содержания воспитательной работы.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К АНАЛИЗУ СОДЕРЖАНИЯ И СТРУКТУРЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
стр.100-105
Излагаются основные положения методологических подходов к анализу содержания и структуры профессиональной педагогической деятельности: функционально-структурного подхода (А. И. Щербаков), системного подхода (Н. В Кузьмина), деятельностного подхода (А. К. Маркова). Раскрываются психологические составляющие содержания и структуры профессиональной педагогической деятельности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ФГОС основного общего образования в свете самообразования, самопознания, самовоспитания и самореализации обучающихся
стр.106-116
Байлук Владимир Васильевич
Анализ Стандарта осуществлен с позиции деятельностной методологии. Отмечается концептуальная нечеткость Стандарта и отсутствие в нем таких базовых видов деятельности обучающихся, как самопознание и самовоспитание, из-за чего воспитание обучающихся в основном сведено к воспитательному воздействию на них педагогов. Провозглашая ориентацию на достижение обучающимися личностных, метапредметных и предметных результатов, Стандарт не дает каких-либо технологий их достижения. Доказывается, что самопознание обучающихся - интегративный фактор реализации требований Стандарта, а рефлексивная культура обучающихся выступает как высший уровень их культуры, поскольку именно с ее помощью определяется их личностная и социальная ответственность.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ГЕНДЕРНЫЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ РАЗЛИЧНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
стр.117-122
Балыкина Ольга Сергеевна, Петухова Лариса Петровна
Молодые люди стремятся найти свое место в жизни, активно выбирая пути эффективной самореализации в обществе. Однако общество навязывает жесткие гендерные нормы и стереотипы «успешности», ограничивая проявление индивидуальности. Происходит сужение возможностей саморазвития, провоцирующее поиск путей его оптимизации в юношеском возрасте, в том числе в виде стремления преодолеть те гендерные стереотипы, которые препятствуют саморазвитию личности. Данная проблема до сих пор не полностью исследована, а значит, актуальна.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
МЕХАНИЗМЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ-СИРОТ, НАХОДЯЩИХСЯ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ
стр.123-127
Володина Юлия Анатольевна
Представлены результаты исследования защитных механизмов поведения детей-сирот, находящихся в трудной (кризисной) жизненной ситуации. В качестве испытуемых выступили 30 подростков, оставшихся без попечения родителей, 10-13 лет. Проведен сравнительный анализ защитных моделей поведения подростков, переживших жестокое обращение и насилие в семье, и их личностных особенностей.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ВЛИЯНИЕ ТЕАТРАЛИЗОВАННЫХ ИГР НА КУЛЬТУРНО-РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ В СЕМЬЕ
стр.128-130
Раскрывается одна из проблем современного общества - низкий уровень культуры речи детей дошкольного возраста. Совместные театрализованные игры не только улучшают взаимопонимание между домочадцами, но и влияют на развитие нравственных ценностей, культуру поведения, а также активизируют словарь ребенка, развивают диалогическую и монологическую речь, что благотворно влияет на межличностное общение в социуме.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Влияние духовных практик на формирование уверенности в себе
стр.131-134
Рассмотрена философия и психология йоги, особенности влияния йоги на психику человека, а также на формирование уверенности в себе.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Проблемы изучения функциональной омонимии в школе
стр.135-139
Ахметшина Виктория Ильясовна, Чечулина Любовь Семеновна
Указывается на необходимость специального рассмотрения в школьном курсе русского языка темы «Функциональные омонимы». Это поможет детям правильно определять часть речи слова в предложении, особенно в случае перехода слова из одной части речи в другую. Приводятся примерные задания для школьников.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПРОБЛЕМА ДИСКУРСИВНОГО КОНФЛИКТА В СОВРЕМЕННОЙ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ
стр.140-144
Барковская Нина Владимировна
Одной из важнейших проблем, рассматриваемых в современной детской литературе, является проблема поколений, их конфликта и коммуникативной неудачи при общении между ними. Рассматриваются три варианта речевой стратегии взрослых по отношению к детям: авторитарный дискурс власти, провокативная стратегия дискурса свободы и наиболее перспективный дискурс ответственности, сотрудничества и любви.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Коннотативный потенциал звукового облика идеофона: психолингвистическая верификация
стр.145-148
Ваулина Ирина Александровна
С помощью психолингвистического эксперимента выявляются коннотативные аспекты семантики звукосимволической экспрессемы.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Особенности сбора сакральной диалектной фразеологии
стр.149-152
Воробьева Наталья Александровна
Описаны способы сбора сакральной диалектной фразеологии, критерии, позволяющие определить объем языкового материала, варианты его фиксации.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ЛИНГВОКРЕАТИВНЫЕ СТРАТЕГИИ СЕМАНТИЗАЦИИ СЛОВА И ОСВОЕНИЕ ОПЕРАЦИОНАЛЬНОЙ ТЕХНИКИ ЯЗЫКОВОЙ ИГРЫ В ОНТОГНЕНЕЗЕ: ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ДАННЫЕ
стр.153-158
Гридина Татьяна Александровна
Анализируются факторы, стимулирующие проявление интенции к языковой игре в онтогенезе. Экспериментально верифицируется гипотеза о востребованности операциональной техники языковой игры при решении нестандартных лингвистических «задач». Выявляются лингвокреативные стратегии, используемые респондентами-школьниками в условиях направленной рефлексии над семантикой спонтанных словотворческих инноваций детей-дошкольников. Постулируется идея о необходимости разработки тренингов вербальной креативности с применением психолингвистических методик формирования игровой компетенции.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Изучение смысловой структуры слова в полипарадигмальном аспекте
стр.159-162
Демидова Калерия Ивановна
Показаны возможности разных научных направлений в лингвистике при исследовании смысловой структуры слова. Их совместное использование будет способствовать более глубокому проникновению в ее сущность и выявлению языковых универсалий и национально-специфических черт конкретного этноса и его культуры.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОНТОГЕНЕЗ ПЕРСОНАЛЬНОГО «РЕЧЕВОГО» ДЕЙКСИСА
стр.163-168
Доброва Галина Радмировна
Рассматривается процесс освоения детьми личных местоимений как первый («речевой») этап освоения персонального дейксиса. На материале спонтанной речи детей и экспериментальных данных выявляется последовательность этапов онтогенеза персонального дейксиса: от стадии непонимания дейктических элементов - к «эгоцентрическому» восприятию и затем - к восприятию и использованию дейктических элементов, соответствующему узуальному.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Межъязыковая интерференция в речи билингва и ее экспериментальное исследование
стр.169-174
Коновалова Надежда Ильинична, Мурадян Диана Гагиковна
Исследуется проблема межъязыковой интерференции, характерной для спонтанной речевой деятельности носителей двуязычного сознания. Демонстрируются возможности экспериментальных процедур в выявлении стратегий освоения неродного языка.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПЕРСПЕКТИВНОСТЬ ФОНОСЕМАНТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ПОЭЗИИ СЕРЕБРЯНОГО ВЕКА В ШКОЛЕ
стр.175-178
Проводится анализ элегии А. Белого с точки зрения фоносемантики и цветозвукосемантики. Автор предлагает использовать вариант такого анализа произведения при школьном изучении поэзии символизма как дополнительный, помогающий увидеть более глубокие подтексты и смыслы стихотворения.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
РЕАЛИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ МЕТОДИЧЕСКИХ УМЕНИЙ НА УРОКЕ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА БУДУЩИМИ УЧИТЕЛЯМИ В ХОДЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ
стр.179-184
Старкова Дарья Александровна
Рассматриваются вопросы, связанные с требованиями и условиями эффективного применения активных методов и групповой формы обучения иностранному языку в школе, с подготовкой студентов - будущих учителей иностранного языка к реализации управленческих методических умений для эффективного управления активной групповой учебной деятельностью на уроке.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Ценности и смысложизненные ориентации в структуре жизнестойкости российских и киргизских студентов
стр.185-190
Ахметова Нурлана Ахметовна, Леоненко Наталия Олеговна
Представлены результаты исследования ценностно-смысловой структуры жизнестойкости киргизских и российских студентов. Эмпирические данные интерпретированы с учетом этнокультурных условий.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Этническая картина мира муниципальных служащих Среднего Урала
стр.191-197
Валиев Равиль Азатович, Валиева Татьяна Владимировна, Воробьева Светлана Дмитриевна, Смирнов Александр Васильевич
Исследуются тенденции развития этнического сознания муниципальных служащих. Выявлена факторная структура этнической картины мира, определены характеризующие ее значимые тенденции. Модифицирована методика «Создай планету» С. Д. Гуриевой.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СООТНОШЕНИЕ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ И ЭТНИЧЕСКОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
стр.198-201
Водяха Сергей Анатольевич, Водяха Юлия Евгеньевна
Рассматривается основные подходы к анализу проблемы соотношения показателей психологического благополучия и этнической толерантности. Структура психологического благополучия толерантных и интолерантных старшеклассников имеет существенные различия. Выявлены различия в соотношении показателей психологического благополучия и толерантности личности старшеклассников.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ЭТНИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ В КОНТЕКСТЕ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ЛОЯЛЬНОСТИ СОТРУДНИКОВ
стр.202-208
Калашников Александр Игоревич
Обрисовывается проблема взаимовлияния организационной лояльности и национальных особенностей корпоративной культуры.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ К ОСУЩЕСТВЛЕНИЮ МЕЖКУЛЬТУРНОГО ДИАЛОГА В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
стр.209-214
Липатникова Ирина Геннадьевна
Раскрывается идея подготовки будущих учителей математики к осуществлению межкультурного диалога в процессе профессиональной деятельности. Обосновывается приоритетность математики как науки, позволяющей проследить генезис развития мировой культуры. В качестве механизма подготовки будущих учителей математики к осуществлению межкультурного диалога в процессе профессиональной деятельности выбрана рефлексия. Определены средства и этапы подготовки будущих учителей математики к осуществлению межкультурного диалога в процессе профессиональной деятельности на основе технологии рефлексивного подхода.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
Демонические источники детского испуга и магические способы борьбы с ними (на примере русских заговоров)
стр.215-222
Целью предлагаемой статьи является описание русских народных способов лечения детского испуга, а также представлений об источниках этой болезни. Рассмотренный материал показал, что в арсенале магической практики могут выступать разные стратегии, базирующиеся, например, на просьбе, сравнении, обращении к недугу с приказом уйти.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
