Здоровье для всех

С помощью опросника PedsQL 4.0 определяли показатели качества жизни (КЖ) у 116 детей и подростков 12-18 лет с рефлюкс-эзофагитом (РЭ) в стадии обострения в зависимости от влияния ряда психосоциальных факторов (образования родителей, состава семьи (наличие родителей и количество детей)), уровня учебной успеваемости и частоты стрессовых ситуаций. Показано отсутствие значительных различий КЖ при разном образовательном уровне родителей и в неполных семьях. Отмечено более выраженное снижение показателей КЖ при наличии одного ребенка в семье (в социальной сфере), высоком уровне успеваемости и частых стрессовых ситуациях (в обоих последних случаях - в эмоциональной сфере).

В статье рассматриваются проблемы психоэмоционального состояния здоровья в соревновательном периоде у представителей различных видов спорта.

Ключевые слова

Проведены исследования особенностей пространственной структуры биопотенциалов мозга у пациентов с функциональными расстройствами методом компьютерной электроэнцефалографии в режиме когерентного анализа. Выделены специфические ЭЭГ паттерны для диагностики указанных состояний.

Вопросы сохранения и укрепления здоровья населения становятся актуальными в условиях современного общества с присущими ему особенностями. Это связано со снижением адаптационных возможностей человека под влиянием экстремальных факторов в условиях интенсивного изменения среды обитания. Многокомпонентное фитосредство тибетской медицины «Арура-Тан № 7» является эффективным иммунокорригирующим средством, что позволяет рекомендовать его в качестве биологически активной добавки к пище для использования в комплексной терапии различных заболеваний, связанных с нарушениями иммунной системы организма.

В этой работе обсуждаются вопросы, касающиеся исследования социальных проблем личности беременных женщин в системе фитнесса. Определены условия концепции психосоциальной адаптации будущей матери в соответствии с реализацией осознанной двигательной деятельности, направленной на формирование психофизического и физиологического здоровья.

В статье представлены результаты оценки эффективности применения средств локально-избирательного характера в скоростно-силовой подготовке юных спринтеров. Установлено, что применение средств локально-избирательного характера позволило получить достоверные изменения во всех контрольных показателях. Так, появление достоверной взаимосвязи спортивного результата с отдельными показателями контрольных тестов (прыжка с ноги на ногу на дистанции 30 м и бег с низкого старта на дистанцию 20 м) позволяют заключить, что нам удалось увеличить технический потенциал спортсменов без форсирования тренировочного процесса на фоне возросшего уровня скоростно-силовой подготовленности. В целом, разработанный комплекс локально-избирательных средств позволяет сократить время овладения спортивной техникой, развивает у юношей-спринтеров умение проявлять максимальные усилия в заданной структуре бега на фоне сниженных объемов основных средств тренировки. Все это, на наш взгляд, стимулирует темпы роста физической подготовленности спортсменов в ходе естественного развития в наиболее благоприятный его период с учетом специализированной направленности тренировочного процесса.

В данной статье были определены особенности техники выполнения скоростного поворота «сальто» в зависимости от специализации пловцов. Также представлены особенности выполнения каждой отдельной фазы, которые составляют целостную структуру поворота. Приведенные данные относительно качественного анализа техники поворота «сальто» пловцов-кролистов, которые специализируются в плавании на разные дистанции.

Ключевые слова

В статье представлены результаты факторного анализа показателей физической и функциональной подготовленности спортсменок-танцоров 14-18 лет на этапе специализированной базовой подготовки. Определены факторы, влияющие на эффективность физической подготовки этих спортсменок, что позволяет выявить физические качества, оказывающие существенное влияние на структуру их физической подготовки.

Ключевые слова

В статье представлены результаты исследования, посвященные вопросам изучения состояния здоровья, физической активности, физической подготовленности учащихся средних классов. Социально-педагогический мониторинг осуществлялся на основе субъективных оценок (самооценок) психического, физического и социального состояния учащихся 5-6 классов.

Ключевые слова

В статье представлены результаты внедрения программы реабилитации детей 12-14 лет с последствиями травм голеностопного сустава. Получены достоверно положительные сдвиги основных параметров ходьбы: темпа, длины шага, скорости передвижения, увеличения углов сгибания и разгибания в голеностопном суставе.

Ключевые слова