X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Crede Experto: транспорт, общество, образование, язык

2023. — Выпуск 2

Содержание:

+
Оценка работоспособности оборудования в зависимости от проявления случайных и неслучайных факторов стр.6-14
Херсонский Н.С., Большедворская Л.Г.
+
Анализ влияния процедур противообледенительной обработки на уровень безопасности полётов при эксплуатации пассажирского магистрального самолёта стр.15-27
Скоробогатов С.В.
+
Исследование помехоустойчивости мультисистемного GNSS приемника* стр.28-43
Арефьев Р.О., Скрыпник О.Н., Межетов М.А.
+
Основные аспекты создания единой дальневосточной авиакомпании через развитие единой маршрутной сети, флота и летно-эксплуатационной инфраструктуры дальневосточного региона стр.44-62
Горбунов В.П.
+
Новостной текст политической тематики со структурой «Kebab» (Кебаб) для моно- и двойного адресатов стр.63-77
Вдовиченко Е.А., Каменева В.А.
+
Вербальные и невербальные аттрактивные элементы англоязычных сайтов отелей класса «люкс» на примере сайта the Dorchester стр.78-88
Викулова Л.Г., Елизарова Е.А.
+
Out 1 Жака Риветта. Дискурс-анализ кинопроизведения стр.89-101
Смирнова Е.Е.
+
Когнитивно-дискурсивные паттерны взаимодействия детей и родителей в контексте финансового воспитания в КНР (на примере новогодних расписок) стр.102-112
Моргун В.Г.
+
Аксиологический потенциал рекламного дискурса (на материале английского языка) стр.113-125
Чалая Ю.П.
+
Эврисемантия немецкой лексемы Sanktion в коллокациях стр.126-134
Манёрова К.В.
+
Вхождение арабских лексических единиц во французский язык стр.135-148
Сластникова Т.В.
+
Репрезентация ценностной доминанты «Природа» в японском педагогическом дискурсе стр.149-167
Козачина А.В., Литовченко Д.А.
+
Подходы к переводу художественных произведений русских классиков на японский язык стр.167-181
Оробьёва Е.А., Тразанова Н.Ю.
+
Теоретические статьи киноведа И.В. Вайсфельда (1909–2003) в журнале «Искусство кино»* стр.182-200
Горбаткова О.И.
+
Развитие функциональной грамотности на уроках бурятского языка в основной школе стр.201-212
Содномов С.Ц., Дашиева Д.Б.
Вверх