+
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ БАКАЛАВРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ В СФЕРЕ ПРОГРАММИРОВАНИЯ
стр.3-7
Акимова Ирина Викторовна, Родионов Михаил Алексеевич
В статье исследована проблема использования компьютерных средств обучения при подготовке бакалавров педагогических специальностей в области программирования. В качестве информационной технологии данной подготовки рассмотрены электронные учебники. С помощью современного средства разработки электронных учебных пособий АuthоrWаrе разработан электронный учебник по программированию на языке Раsсаl. Приведены структура учебника, рекомендации по его использованию.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ИЗМЕРЕНИЕ МОТИВАЦИИ ДОСТИЖЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ИХ УРОВНЯ ГОТОВНОСТИ К СМЫСЛООБРАЗУЮЩЕМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ
стр.8-12
Борзенко Ольга Викторовна
В статье представлены полученные в ходе исследования результаты, раскрывающие взаимосвязь мотивации достижения обучающихся и их готовности к смыслообразующему самоопределению, сделан вывод о неразрывной связи уровня мотивации достижения со смыслообразующим самоопределением.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ИССЛЕДОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ МОТИВАЦИИ К ОБУЧЕНИЮ СТУДЕНТОВ-ПСИХОЛОГОВ
стр.13-17
Бреднева Дарья Анатольевна
В статье представлены результаты исследования социально-психологических особенностей мотивации к обучению студентов-психологов. Даны сравнительные характеристики мотивационной обусловленности результатов профессионально направленной учебной деятельности обучающихся.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СОВРЕМЕННЫЙ УРОК ИНФОРМАТИКИ В УСЛОВИЯХ ФГОС
стр.18-21
Губанова Ольга Михайловна, Родионов Михаил Алексеевич
В статье рассмотрены особенности обучения информатике в условиях введения ФГОС. Приведены возможные варианты распределения учебного времени, основные типы уроков информатики, понятие технологической карты и ее структуры.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ С ПОМОЩЬЮ ТРИЗ-ТЕХНОЛОГИЙ
стр.22-26
Гусарова Елена Васильевна
В статье рассмотрены полученные в ходе исследования результаты, раскрывающие эффективность использования ТРИЗ-технологии, сделан вывод о необходимости применения данной технологии.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ЦВЕТОТАНЦЕТЕРАПИЯ КАК ТЕХНОЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ
стр.27-30
Захарова Валентина Олеговна
В статье раскрыты структура и содержание реализации цветотанцетерапии как метода изучения формирования готовности будущих хореографов к профессиональной деятельности на основе диагностики развития творческого мышления Г. В. Бурцевой, методики диагностики творческих способностей - диагностики невербальной креативности (методика Е. Торренса, адаптирована А. Н. Ворониным, 1994), а также бесед, опросов, длительного включенного наблюдения за процессом решения студентами учебных и творческих заданий.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ РЕАЛИЗАЦИИ ТЕХНОЛОГИИ ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ
стр.31-35
Кирилина Мария Александровна
В статье представлены выводы и результаты исследования по проблеме формирования познавательной активности младших школьников в процессе реализации технологии проблемного обучения. Рассмотрены возможности решения проблемы на основе развития готовности младших школьников к реализации универсальных учебных действий.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
САМОСОЗНАНИЕ: СТРОЕНИЕ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СТРУКТУРНЫХ КОМПОНЕНТОВ
стр.36-40
Крылова Наталья Николаевна
В статье представлен обзор психолого-педагогических исследований по проблеме самосознания и его компонентного состава; исследовано строение каждого структурного компонента, установлены взаимосвязи между ними; особое внимание уделено малоизученному компоненту «саморегуляция» и обобщению основных теоретических положений в отношении сущности и структуры саморегуляции.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ТЕХНОЛОГИИ СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА К СМЫСЛООБРАЗУЮЩЕМУ ИЗУЧЕНИЮ СТУДЕНТАМИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В КОНТЕКСТЕ ИХ ГОТОВНОСТИ К РЕАЛИЗАЦИИ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ В УСЛОВИЯХ ТЕХНОПАРКОВ
стр.41-46
Мишутина Ольга Валерьевна, Кулиева Екатерина Николаевна
В статье показано применение технологий реализации системно-деятельностного и компетентностного подходов при изучении студентами иностранного языка в контексте их готовности к реализации универсальных учебных действий в профессионально направленной учебной деятельности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОСОБЕННОСТИ ВЫЯВЛЕНИЯ ВЗАИМОСВЯЗИ ИНФОРМАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ С ЕЕ ГОТОВНОСТЬЮ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМОВЫРАЖЕНИЮ
стр.47-51
Лупанова Наталья Александровна
В статье раскрыт механизм взаимосвязи информационного развития личности с ее готовностью к профессиональному самовыражению. Определена совокупность критериев и показателей, которые являются основой мониторинга готовности личности к исследуемому процессу.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
МОНИТОРИНГ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ ВУЗА К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ТЕХНОПАРКОВ
стр.52-56
Мишутина Ольга Валерьевна
В статье представлены характерные особенности мониторинга готовности студентов-фармацевтов к профессиональному самоопределению в условиях биотехнологического кластера технопарка.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СОВРЕМЕННОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
стр.57-60
В статье представлен анализ ключевого понятия «информационные технологии» и его образовательного функционала, на основе которого рассматривается один из вариантов классификации технологий, используемых обучающимися в информационном поле.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ТЕХНОЛОГИИ ФОРМИРОВАНИЯ УНИВЕРСАЛЬНЫХ ДЕЙСТВИЙ В СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
стр.61-65
Сохранов-Преображенский Владимир Васильевич
В статье раскрыты технологические аспекты решения одной из актуальных проблем современной системы отечественного образования, заключающейся в концептуальном обосновании и построении модели формирования готовности обучающихся к реализации совокупности универсальных учебных действий.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
МОДЕЛЬ МОТИВАЦИОННО ОРИЕНТИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ
стр.66-73
Храмова Наталья Николаевна, Родионов Михаил Алексеевич
В статье рассмотрено формирование мотивационно ориентированной образовательной среды на основе построения и исследования ее модели. Модель включает в себя несколько блоков: целевой, программно-содержательный, организационно-технологический и рефлексивно-оценочный. Каждый из перечисленных компонентов раскрывается в контексте формирования мотивационно ориентированной среды.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
СУЩНОСТЬ АНДРАГОГИЧЕСКИХ АСПЕКТОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ И СТУДЕНТОВ
стр.74-78
Хусаинова Анастасия Александровна
В статье рассмотрена сущность профессионально-педагогического взаимодействия на основе андрагогического подхода к профессиональной подготовке студентов.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
РАЗВИТИЕ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ САМОРЕАЛИЗАЦИИ НА ОСНОВЕ КОМПЕТЕНТНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА
стр.79-82
Буклин Евгений Николаевич
В статье рассмотрены полученные в ходе исследования результаты, раскрывающие развитие готовности студентов на основе компетентностно-деятельностного подхода к профессиональной самореализации.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ОСОБЕННОСТИ ВЫЯВЛЕНИЯ ГОТОВНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ К САМООПРЕДЕЛЕНИЮ В ПРОЦЕССЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
стр.83-87
Шевырдяева Ксения Сергеевна
В статье представлены полученные в ходе исследования результаты, раскрывающие особенности профессионального и личностного самоопределения обучающихся в процессе учебной деятельности.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
+
ПОДХОДЫ К ПОНИМАНИЮ ФЕНОМЕНА ПОЛИСЕМИИ
стр.88-92
Барабаш Ольга Владимировна
В статье дан обзор подходов к пониманию феномена полисемии, рассмотрен вопрос о трактовке понятия лексико-семантического варианта и его соотношении с понятием «значение». Проанализированы возможности инвариантного подхода к организации значения слова.
Загружаем данные из библиотечной системы...
Ключевые слова
