Содержание технико-технологической оснащенности предприятия раскрывается через определение потенциальной производственной способности путем увеличения производственной мощности в условиях роста спроса на высокотехнологичную продукцию и услуги. Теоретические положения и выводы касаются структурного содержания технического и технологического развития через взаимосвязь с условиями развития технико-технологической базы. Приводятся основные элементы технической и технологической оснащенности, которые могут быть измерены и ориентированы на рост технологического уровня производства. Показано, что перспективы технической и технологической оснащенности лежат в развитии наукоемкости средств труда, уровня фундаментальности научно-технических изысканий, а также технологической интеграции связанных процессов. Выявлена устойчивая динамика ресурсного обеспечения в виде капитальных вливаний в технологическое перевооружение и модернизацию производства в российской и западной экономике. Предлагается обобщенная картина инновационных подходов к техническому и технологическому развитию предприятий с обозначением специальных зон реализации производственного процесса путем технологизации, структурирования механизмов диагностики данных по обоснованию управленческих решений, аутсорсинга услуг корпоративного управления и налогообложения транснациональных объединений. Раскрывается перспективность становления взаимоотношений промышленных предприятий и финансовых структур по принципу финансирования цепочек поставок. В качестве дальнейших исследований технологизации обозначаются цифровизация производства, экономика знаний, а также схемы платформенного сотрудничества промышленных компаний и стейкхолдеров. Подчеркивается, что техническая и технологическая оснащенность предприятий имеет высокую степень зависимости от состояния ресурсной базы, которая должна регулироваться с учетом отклонений от курса устойчивого развития.
Вестник Омского университета серия "Экономика"
2020. — Выпуск 1
Содержание:
Цель исследования состоит в разработке теоретико-методического подхода к ресурсному обеспечению развития технологической интеграции российских предприятий обрабатывающей промышленности в контексте приоритетного научно-технологического развития экономики России. Основополагающими методами исследования выбраны ключевые положения теории управления, теории организации и современных теорий технологического развития. Методологическую основу составили системный, эволюционный, процессный и ресурсный подходы. В процессе исследования применялся широкий спектр методов исследования: описания, обобщения и абстрагирования, классификации, аргументации, аналитический и графический. Теоретическими результатами исследования являются: раскрытие теоретико-методологических подходов к ресурсному обеспечению процесса технологической интеграции, которые позволят дать оценку ситуации относительно принимаемых решений субъектами технологической интеграции. Прикладными результатами исследования выступают: аналитическая и графическая оценка проекта ресурсного обеспечения процесса технологической интеграции и его влияния на эффективность деятельности предприятия, основанная на оперативном мониторинге векторной направленности развития технологической интеграции, целеориентированного на проведение регулярных корректировок ключевых параметров производственной деятельности предприятий обрабатывающей промышленности. Областью применения проекта ресурсного обеспечения технологической интеграции могут стать промышленные предприятия любой отраслевой принадлежности. Он позволяет объективно оценить векторную направленность основных технико-экономических показателей, дать оценку динамики их изменений как в краткосрочном, так и долгосрочном периодах. Бесспорным преимуществом ресурсного обеспечения технологической интеграции является возможность изменения подходов к прогнозированию и планированию производственной деятельности субъектов технологической интеграции. Развитие технологической интеграции стимулирует к поиску новых комплексных форм оценки результативности производственной деятельности со своевременным учетом возможных факторов риска.
Ключевые слова
Каждый предприниматель раньше или позже прекращает свою деятельность. Вместе с тем, этому этапу жизненного цикла предпринимателей в научных исследованиях уделяется мало внимания. Правильное понимание причин выхода предпринимателей из бизнеса необходимо для дальнейшего развития предпринимательского сектора. Поэтому актуальным на современном этапе исследований является анализ особенностей прекращения предпринимательской деятельности в национальных экономиках. Целью исследования является оценка причин выхода предпринимателей из собственного бизнеса. В процессе проведения исследования использовалась информация, полученная в процессе Глобального мониторинга предпринимательства за 2018 г. по 48 странам. Нами были изучены и проанализированы причины прекращения предпринимательской деятельности, предложена классификация этих причин, проведена оценка значений удельных весов выхода из собственного бизнеса по разным группам причин во всех рассмотренных странах. Указанная оценка основывалась на построении экономико-математических моделей. Модели представляют собой функции плотности нормального распределения. По итогам вычислительного эксперимента определены средние значения показателей и выявлены страны, для которых характерны высокие и низкие уровни прекращения предпринимателями своей деятельности. Доказано, что в большинстве стран прекращение деятельности обусловлено эндогенными причинами, связанными с проблемами в организации и управлении производством, недостаточными финансовыми ресурсами, низкой квалификацией работников и менеджмента. Существенную роль в выходе предпринимателей из бизнеса играют также личные причины. Влияние экзогенных причин и желание конвертировать созданный бизнес в денежные средства значительно ниже. Полученные результаты могут быть использованы в дальнейших исследованиях, в учебном процессе высших учебных заведений, а также в деятельности органов государственного управления, связанных с регулированием предпринимательской деятельности.
Ключевые слова
Формирование и развитие предпринимательских структур в настоящее время относится к приоритетным направлениям развития экономики страны. Принятый к реализации национальный проект «Малое и среднее предпринимательство и поддержка индивидуальной предпринимательской инициативы» содержит перечень мероприятий, направленных на развитие малого и среднего предпринимательства в стране. Современный этап развития менеджмента основывается на стратегическом видении всех процессов, ввиду чего разработка проекта и его реализация еще не гарантируют получение требуемого результата. Контроль за ходом выполнения заложенных в проекте направлений должен быть систематическим и комплексным. Целью выполнения данного исследования является анализ промежуточных результатов реализации национального проекта в области поддержки развития предпринимательства, выявление слабых сторон данного процесса. Для получения объективной оценки уровня развития предпринимательства использованы две группы статистических данных: мировые показатели, оцениваемые Всемирным банком, и отечественные данные, предоставляемые Росстатом и Федеральной налоговой службой. Данный подход направлен на реализацию основных принципов экономического анализа: объективности, достоверности, комплексности исследования. Практическая значимость проведенного исследования состоит в том, что дана оценка результативности развития предпринимательства как с позиции положения России в мировом рейтинге, так и с позиции исследования внутренних процессов, протекающих в процессе реализации проекта. Предложено рассчитывать сводный индекс оценки эффективности системы государственной поддержки предпринимательства в регионах. Научная значимость проведенного исследования состоит в выработке рекомендаций по повышению эффективности мероприятий в области поддержки развития предпринимательства в стране. Установлено, что выработка решений должна сопровождаться подробным анализом региональных особенностей развития. Также даны рекомендации относительно необходимости уточнения основных понятий и методик расчета целевых показателей для достижения сопоставимости данных. В процессе выполнения научной работы использованы специфические методы исследования: ретроспективный анализ, статистический анализ, индексный метод оценки показателей.
Ключевые слова
Даются обзор и анализ различных подходов и методов измерения институтов и институциональных изменений. Под измерением институтов понимается измерение их эффективности, качества и результативности путем моделирования, оценки и интерпретации институциональной среды или отдельных институтов, с учетом распределения ролей между экономическими акторами, их целей, а также возможных коллективных и индивидуальных действий в рамках данных институтов. Выделены два основных подхода к измерению институтов: прямой и косвенный. К косвенному подходу относены методы, измеряющие институты через оценку институциональных эффектов, которые выражаются в изменениях микро- и макроэкономических параметров, показателей, индикаторов, равновесных состояний. К методам косвенного подхода отнесены индикативный, опирающийся на макроэкономические прокси-индикаторы; теоретико-игровой, определяющий институты как результаты игровых равновесий; микроэкономический, инструментами которого, как правило, выступают неоклассические модели. Анализ возможностей моделирования и измерения институтов указанными методами выявил определенные недостатки и трудности использования косвенных методов. Представляется, что наиболее интересным инструментом с позиции моделирования может стать применение контрактного метода, в соответствии с которым происходит прямое моделирование микроинститутов - контрактов. Измерение институтов с использованием контрактных моделей требует дальнейших исследований, а именно разработки и включения в модели определенных институциональных характеристик, которые могут быть интерпретированы как «прямые» критерии институциональных измерений. Контрактный метод в перспективе может создать условия для разработки моделей институциональных измерений как качественного, так и количественного порядка.
Ключевые слова
Вопрос цифровизации экономики является одним из самых актуальных на текущий момент. Целью данной работы является, во-первых, аналитический обзор современной поддержки Правительством РФ процесса цифровой трансформации отечественной экономики (а именно проанализированы показатели российских государственных программ в сфере цифровизации, которые характеризуют результативность вовлечения информационно-интегральных систем на предприятия), во-вторых, рассмотрение концепции цифровых двойников как системы, способной снизить трудозатраты и повысить результативность технологических процессов. Изучение данной инновационноемкой технологии необходимо ввиду таких неоспоримых преимуществ, как качественные изменения в способах получения и передачи данных и реорганизации деятельности персонала посредством перевода в цифровую форму. Рассматриваемая инновация становится катализатором развития современных предприятий. Конструкция современных устройств постоянно усложняется, добавляются новое программное обеспечение и функциональные возможности. Применение концепции цифровых двойников дает предприятиям важное стратегическое преимущество: специалисты конструкторских отделов могут проводить всесторонний анализ оперативных данных и использовать результаты в процессе разработки новых изделий. В данной работе проведено исследование внедрения концепции цифровых двойников зарубежными предприятиями, а также разработаны три прогнозных блока в разрезе перспективности внедрения в хозяйственную среду предприятия цифровых двойников. Данное нововведение позволит производить точное прогнозирование для безаварийного технического обслуживания, повысить не только управленческую, но и эксплуатационную эффективность и, как следствие, значительно уменьшить риски человеческой ошибки. Вышеупомянутый аспект приобретает особую важность в такой высокотехнологичной отрасли российской промышленности, как авиационная.
Ключевые слова
Обосновывается необходимость смены традиционной парадигмы развития теорий стратегического менеджмента и формирования бизнес-моделей, сложившихся в рамках экономического мейнстрима; данная парадигма не позволяет осуществить корректную интеграцию культурных и институциональных переменных в разрабатываемые модели и концепции из-за экзогенной интерпретации их природы. Для разработки реалистичного видения механизмов формирования бизнес-модели промышленным предприятием предлагается принимать во внимание те кардинальные изменения в когнитивной ситуация, которые произошли в общественных науках за последние десятилетия. Обосновывается положение о том, что разработку концептуального подхода к изучению бизнес-моделей промышленных предприятий целесообразно осуществлять в соответствии с интерсубъективной природой экономических изменений. Показаны место и роль бизнес-модели в стратегическом управлении предприятием как особого класса сложной, саморазвивающейся и открытой системы. Исходя из этого рассмотрены важные аспекты разрабатываемого подхода, которые связаны с формированием бизнес-модели предприятия, обеспечивающей устойчивое развитие конкурентных преимуществ с учетом перемен во внешней и внутренней бизнес-среде и эндогенного влияния культурных и институциональных переменных на осуществление стратегических изменений. Показано, что создание эффективной бизнес-модели предприятия предусматривает конструирование общих экономико-ценностных ориентаций со всеми заинтересованными сторонами и проведения структурных изменений во внутренней и внешней среде на взаимовыгодной основе исходя из сильных и слабых сторон способов создания ценностей для клиентов. Рассмотрены ключевые составляющие бизнес-модели промышленного предприятия, особенности формирования организационных способностей, основные направления создания бизнес-модели, а также своеобразие формирования инновационных бизнес-моделей в условиях смены технико-экономической парадигмы и выбора успешного варианта инновационной бизнес-модели. Предложенный подход создает концептуальные основы для дальнейшего изучения процессов создания инновационных бизнес-моделей предприятий.
Ключевые слова
В статье рассматриваются вопросы, связанные с профессиональным самоопределением на протяжении всей жизни, а также с изменением требований к профориентации в условиях трансформации социально-трудовых отношений под воздействием факторов четвертой промышленной революции и цифровой экономики. Приводятся результаты эмпирического исследования различных социальных групп (школьники, родители, учителя, студенты, работающее население). В связи с изменением требований к профессиональному самоопределению в современных условиях выделяются новые субъекты профессионального самоопределения. Выделяются и подробно описываются этапы профессионального самоопределения (учащиеся 7-9 классов, учащиеся 10 и 11 классов, студенты I курсов (бакалавриата), студенты IV курсов (бакалавриата), занятое население, Neet-молодежь, предпенсионеры и пенсионеры) с учетом институциональных и трансформационных переходов, для каждого этапа приводятся цели, содержание и методы. Раскрываются задачи профессионального самоопределения на каждом из этапов. Дается характеристика каждого этапа с подробными рекомендациями по участию в профориентационных активностях конкретной направленности для построения эффективной траектории профессионального развития. Сформирован перечень мероприятий для определения особенностей профориентации на разных этапах процесса профессионального самоопределения и оценена их результативность. Определена и приведена в группы популярность профориентационных мероприятий среди респондентов и оформлена в табличном виде. Выделены приоритеты методов профессионального самоопределения (с разбивкой на общую, профессиональную и индивидуальную направленности).
Ключевые слова
Рассмотрена актуальная проблема обоснования универсального подхода к разработке проектно-ориентированных программ переподготовки управленческих кадров. Имеющаяся сегодня потребность в таких программах не подкреплена научно обоснованными рекомендациями по их формированию и реализации. Предварительно проведенный анализ публикаций показал, что на данный момент отсутствуют глубокие исследования по теме проектно-ориентированной переподготовки управленческих кадров с учетом современных тенденций развития системы дополнительного профессионального образования. В этой связи поставлена и достигнута цель разработки модели профессиональной проектно-ориентированной переподготовки управленческих кадров, отвечающей современным требованиям и тенденциям и отражающей особенности экономического подхода к трактовке проектов, управления проектами, проектных компетенций. Для достижения цели использованы методы анализа имеющихся в научной литературе разработок и экспертный опрос. Экспертный опрос проведен по авторской методике в виде онлайн-анкетирования. Экспертами выступили представители вузов и организаций, которые имеют опыт работы более трех лет в области реализации программ переподготовки управленческих кадров или в области формирования заказа на такие программы. Всего опрошено 33 эксперта. Результаты исследования заключаются в следующем: сопоставлены подходы к проектно-ориентированной переподготовке, сформированные в педагогике и в экономике, выявлены отличия и связи; предложена авторская модель проектно-ориентированной переподготовки управленческих кадров; модель проверена на соответствие современным тенденциям развития переподготовки управленческих кадров и установлена согласованность модели экспертным мнениям специалистов в области переподготовки управленческих кадров. Полученные результаты могут быть полезны всем субъектам, занимающимся организацией переподготовки управленческих кадров и желающим использовать проектно-ориентированные программы.
Ключевые слова
В текущих условиях взрывного развития информационных технологий в образовании, стремительного устаревания знаний, «отмирания» целых сегментов профессий и нарастания локальной и глобальной конкуренции за таланты проблема развития и внедрения современной, конкурентоспособной индивидуальной образовательной траектории обучающихся выходит на первый план. Среди инструментов и организационных подходов, призванных решить указанную проблему, выделяется задача формирования, развития и совершенствования института тьюторов. В глубокой и обширной академической дискуссии, развернувшейся в последние годы вокруг тьюторской деятельности, особняком стоит тема тьюторского сопровождения в вузе. Однако, на сегодняшний момент в этой части дискуссии не поставлена точка в одном из наиболее важных для организации труда этой категории академического персонала вопросов - что есть модель компетенций тьютора в университете. Актуальность этого вопроса подтверждается и отсутствием отдельного профессионального стандарта тьюторской деятельности, который безусловно необходим, в организациях высшего образования. Сегодня, благодаря многолетним усилиям сообщества, стандарт «специалист в сфере воспитания» включает лишь обобщенную функцию - «тьюторское сопровождение обучающихся». В статье проанализированы различные подходы и взгляды на модель компетенций тьюторов в вузе. Представлена рабочая модель компетенций этой профессиональной группы на примере современного российского университета, успешно внедрившего в свою деятельность концепцию индивидуальной образовательной траектории. Описываются практические подходы и решения для использования указанной выше модели в процессах привлечения, оценки, обучения и развития тьюторов в университете. Рассмотрены перспективы дальнейшего развития и масштабирования модели компетенций тьютора в других вузах Российской Федерации. В результате исследования предлагаются новые модели и алгоритмы по формированию тьюторских компетенций, которые могут быть использованы для масштабирования и внедрения в сфере высшего образования. Настоящее исследование и его результаты могут быть интересны руководству высших учебных заведений, представителям служб и управлений, ответственных за развитие новых образовательных технологий и повышение качества человеческого капитала вузов.
Ключевые слова
Рассматриваются проблемы профессионального самоопределения человека в условиях трансформации социально-трудовых отношений и рынка труда под влиянием промышленной революции. В качестве основного метода исследования выделен принцип противоречий, что позволяет уточнить проблемное поле процесса профессионального самоопределения. Для выявления противоречий проанализированы основные теории и концепции, влияющие на разделение труда и трансформацию социально-трудовых отношений: концепция четвертой промышленной революции, цифровой экономики, инновационной экономики, теории человеческого капитала, управления человеческими ресурсами, непрерывного профессионального развития через всю жизнь (LLL), управления талантами. Это позволяет выявить тенденции развития социально-трудовых отношений как фактора профессионального самоопределения. Рассмотрен базовый процесс профессионального самоопределения как непрерывный, многоэтапный, циклический, включающий этапы: цели профессионального самоопределения, индивидуальные компетенции (сильные и слабые стороны), спрос и предложение на рынке труда (текущее состояние и перспективное), занятость (форма занятости), методы развития компетенций. В качестве одного из источников противоречий обозначены процессы, связанные с одновременной реализацией в экономике России принципов третьей и четвертой промышленной революций. На основе анализа теорий и концепций в статье сформулировано восемь основных противоречий профессионального самоопределения, каждое из которых имеет частные формы проявления. В дальнейшем именно на основе этих противоречий предполагается вырабатывать частные механизмы профессионального самоопределения человека при выборе профессии, способа и места развития компетенций, места работы, формы и вида занятости.
Ключевые слова
Современное развитие мировой и российской экономики неразрывно связано с возрастающей ролью информационных технологий (IT). В настоящее время переход к цифровой экономике стал основной тенденцией в мировом экономическом развитии. Этот тип экономики предполагает интеллектуализацию всех видов деятельности и информатизацию технологических процессов. Одним из приоритетов развития страны выступает модернизация экономики, которая невозможна без наличия квалифицированных кадров, обеспечивающих рост производительности труда. Цель статьи заключается в анализе кадровой обеспеченности IT - отрасли на федеральном и региональном уровнях. В работе изучены теоретические аспекты кадровой обеспеченности, проанализированы тенденции по основным показателям, характеризующим кадровую обеспеченность IT - отрасли на федеральном и региональном уровне (на примере Вологодской области), на основании которых выделены основные проблемы.
Ключевые слова
Анализируются демографические риски обеспечения социально-демографической безопасности регионов Сибирского федерального округа в условиях пандемии новой коронавирусной инфекции COVID-19. Утверждается, что дестабилизация экономической ситуации вследствие ограничительных мер по предотвращению дальнейшего распространения вируса может привести к существенному сокращению уровня экономического благополучия домохозяйств, а также к регрессу ожиданий относительно будущего развития. Формулируется гипотеза, что в этих условиях Россия не выйдет из «демографической ловушки» по причине усиления влияния демографических рисков. Предлагается синтетическое определение демографических рисков, позволяющее дать оценку вероятности наступления демографических событий, оказывающих влияние на уровень напряженности демографической ситуации (опасности). Кроме того, предлагается количественная оценка демографических рисков в регионах Сибирского федерального округа.
Ключевые слова
Актуальность статьи обусловливается признанием качества жизни населения бесспорным приоритетом и ключевым фактором социально-экономического развития региона, с одной стороны, и необходимостью непрерывного совершенствования математических и экономико-статистических методов его моделирования и оценки - с другой. Несмотря на обилие методологического и методического инструментария для оценки качества жизни в разрезе его видов и сфер закономерно прогнозирование их дальнейшего развития и детализации, адаптации под нужды конкретного региона, запросы конкретных органов власти. Целью статьи является рассмотрение возможностей математического моделирования качества жизни населения региона, задачами - исследование отечественной и зарубежной практики, применяемых в этой связи методов и моделей, изучение их преимуществ и недостатков, разработка авторской модели оценки качества жизни населения на основе экономико-статистических методов и ее апробации на примере Кемеровской области. Аналитическая база была сформирована на основе собранных за 16 лет (2003-2018 гг.) 25 социально-экономических показателей, 16 из которых характеризуют качество жизни населения, 9 - уровень экономического развития и затраты на социальную сферу. Далее собранный эмпирический материал был проанализирован в трех разрезах: изучена общая динамика показателей качества жизни, масштаб и синхронность их изменения в кризисные периоды в экономике; проведен корреляционный анализ взаимосвязи показателей качества жизни и уровня экономического развития, затрат на социальную сферу; осуществлен регрессионный и факторный анализ методом главных компонент качества жизни населения и влияния на отдельные его элементы индикаторов уровня экономического развития. Результаты исследования позволили констатировать синхронное проседание практически всех показателей качества жизни населения в кризисные периоды в экономике в 2009, 2015-2017 гг. Корреляционный анализ выявил наиболее тесную взаимосвязь показателей уровня экономического развития и затрат на социальную сферу с демографическими показателями, индикаторами развития здравоохранения, культуры, охраны экологии, правопорядка. Факторный анализ позволил расчленить показатели уровня экономического развития базовых и индексный факторы (по содержательной характеристике входящих в них индикаторов). Результаты факторного анализа качества жизни позволили выявить три фактора: обусловливаемый экономически в значительной степени и охватывающий первичные потребности; обусловливаемый экономически в средней степени и охватывающий вторичные потребности; уровень безработицы.
Ключевые слова
Дана характеристика этническому предпринимательству и представляющим его хозяйствующим субъектам. Обоснована роль диаспоры как критерия «разведения» понятий этнического предпринимательства и местного бизнес-сообщества. Раскрыта методология понимания феномена местного бизнес-сообщества, выявлены его общие и специфические черты. Изучена отечественная практика социального взаимодействия этнического предпринимательства и местного бизнес-сообщества на потребительском рынке юга Западной Сибири в приграничных с Республикой Казахстан Тюменской и Омской областях. Проанализированы этапы развития процесса взаимодействия этнических предпринимательских структур с местным бизнес-сообществом. Дана характеристика современного состояния этнического предпринимательства в исследуемом регионе. Представлены результаты социологических исследований 2018-2019 гг. в рамках научного сообщества «Социальная ответственность бизнеса» (г. Тюмень). В исследованиях приняли участие представители органов власти муниципальных образований Тюменской и Омской областей, местного бизнес-сообщества и этнического предпринимательства региона. Выявлены поведенческие приоритеты хозяйствующих субъектов и уровень конкуренции между ними в каждом сегменте потребительского рынка юга Западной Сибири. Определены конкурентные преимущества местного бизнес-сообщества в сравнении с этническим предпринимательством. Приведены итоги экспертной оценки взаимодействия местного бизнес-сообщества и этнического предпринимательства, а также авторское видение его перспектив. Составлен ранг значимости перспективных направлений взаимодействия местного бизнес-сообщества и этнических предпринимательских структур на потребительском рынке юга Западной Сибири. Актуализирована социальная ответственность этнического и местного бизнеса, предполагающая принятие ими самостоятельного решения о вложении собственных средств в создание благоприятной социальной среды, в здоровье, безопасность и всестороннее развитие регионального социума.
Ключевые слова
Предпринята попытка критически осмыслить новые инструменты государственного регулирования самостоятельной занятости населения. Актуальность рассматриваемых вопросов связана с тем, что сегмент самозанятости населения относится к малоизученным аспектам социально-трудовых отношений в Российской Федерации. Зачастую данный тип занятости попадает в «серую», неформальную зону экономики народного хозяйства, данная форма в основном используется как дополнительный источник получения доходов. Интерес к дискуссии по данному вопросу в условиях нестабильной ситуации в государстве, пандемии коронавирусной инфекции, только вырос. Возможность легально работать в статусе «самозанятого», с одной стороны, снижает риск сокращения доходов для населения, риск штрафных санкций, с другой стороны - увеличивает социальную незащищенность граждан. Самозанятым лицам отказано в получении статуса безработного и, соответственно, пособия по безработице, не копится трудовой стаж для начисления пенсии. Основные полученные результаты авторского исследования заключаются в обобщении первых результатов реализации пилотных проектов по регулированию самозанятости российских граждан с выделением двух аспектов - «теневой» и женской самозанятости. Проведена оценка влияния новых правил в области регулирования самозанятости на статистические показатели регистрации граждан в качестве «самозанятых»; выявлены гендерные особенности в структуре самозанятости по отраслевым сферам, по видам экономической деятельности. Определены возможности и риски участников экономических и правовых отношений (государства, женщин и общества) при «теневой» самостоятельной занятости и при ее легализации; предложены рекомендации по совершенствованию процесса регистрации самозанятости населения на основе мотивационного подхода.