Статья посвящена исследованию роли культурного туризма в укреплении мягкой силы государств, где посещение исторических памятников, участие в фестивалях и погружение в локальные традиции формируют положительные стереотипы о стране, способствуя ее привлекательности для инвесторов и партнеров. На основе анализа международных данных и кейсов из Европы, Азии и Латинской Америки демонстрируется, как культурный туризм не только генерирует доходы, но и усиливает дипломатические связи, минимизируя риски конфронтации. Особое внимание в статье уделяется вызовам: от экологического давления на объекты наследия до цифровизации, которая расширяет доступ, но размывает аутентичность. Предлагаемый подход подчеркивает необходимость баланса между коммерциализацией и сохранением культурных ценностей с рекомендациями по интеграции туризма в национальные стратегии мягкой силы. Исследование опирается на комбинацию статистических индикаторов и качественных оценок, выявляя корреляции между туристскими потоками и индексами глобального влияния.
Сервис plus
2025. — Выпуск 4
Содержание:
На протяжении нескольких столетий в северо--восточной части Китая проживали многочисленные национальные меньшинства (китайцы, маньчжуры, монголы и др.). Благодаря большой территории и малой плотности населения, а также длительным перерывам в сельскохозяйственной деятельности представители указанных этносов проявляли большой интерес к творчеству. Северо--восточный регион отличается своеобразным образом жизни и особыми национальными верованиями, в связи с чем там сформировались относительно единые фольклорные традиции, обычаи, язык, культура, прошедшие длительный путь эволюции. Рассматриваемая региональная культура была подвержена влиянию исторических событий и особенностей природной среды Северо--Восточного региона, в результате чего приобрела уникальные локальные черты. В статье рассматривается история и культурное наследие древних этнических меньшинств северо--восточного региона Китая в области вокального искусства (мелодекламация). Показано, что мелодекламация является целостной системой, объединяющей слово, музыку и транслирование. Проведен анализ современного состояния данного наследия в этом регионе. Выявлено, что искусство мелодекламации рассматриваемого региона имеет уникальные особенности. Доказано, что уникальная природная среда Северо--Востока сформировала особую музыкальную культуру мелодекламации. Отмечено, что в современную эпоху цифровизации, информатизации и культурного многообразия, когда в стране и за рубежом функционирует огромное количество различных видов искусства, важно осознавать способы сохранения и развития искусства мелодекламации как особого вида культурного наследия Китая. В связи с этим статья приобретает значительную практическую и научную значимость.
Ключевые слова
В статье рассматриваются особенности традиционного костюмного комплекса русского народа. Выявлены уникальные детали одежды, бытовавшей в русских селах Республики Татарстан. В работе использованы материалы полевых исследований И.Г. Стрелковой, в частности этнографической экспедиции в ряд русских сел Республики Татарстан в 2022 г. Цель исследования - выявить особенности традиционной одежды, сохранившейся в селах Рыбно—Слободского, Пестречинского и Спасского районов Республики Татарстан. В настоящее время термин «традиционный костюм» обозначает комплекс предметов одежды, исторически сложившийся в том или ином регионе. В процессе исторического развития сформировались два комплекса женской одежды: «сарафанный комплекс» и «паровый» (кофта с юбкой). Выявлено, что в настоящее время «паровый костюм» занял ведущую позицию и остается наиболее популярным. В результате проведенных этнографических экспедиций И.Г. Стрелковой обнаружен ряд сохранившихся образцов традиционного костюма в с. Русский Ошняк Рыбно—Слободского района Республики Татарстан. Отмечено, что зафиксированные образцы традиционного костюма представляют собой инварианты элементов русской женской и мужской одежды. Доказано, что особенности традиционного костюма сохранились до наших дней благодаря бережному отношению жителей села данного района к культурному наследию предков. Статья имеет значительную практическую значимость, поскольку полученные результаты будут способствовать процессу ревитализации традиционного русского костюмного комплекса.
Ключевые слова
В эпоху ускоренного технологического прогресса цифровая трансформация становится определяющим фактором в реорганизации экономических процессов, включая сферу туризма. При этом настоящее исследование фокусируется на анализе того, как внедрение цифровых инструментов, таких как искусственный интеллект, большие данные и виртуальная реальность, перестраивают механизмы управления туристскими услугами, что не только оптимизирует операционные аспекты, но и повышает адаптивность отрасли к внешним вызовам, включая глобальные кризисы вроде пандемий. Установлено, что цифровизация способствует персонализации предложений, где алгоритмы анализируют поведение потребителей для создания уникальных маршрутов, тем самым усиливая конкурентные позиции поставщиков услуг. Однако такая эволюция сопряжена с рисками, такими как зависимость от технологий и необходимость в квалифицированных кадрах, что требует баланса между инновациями и сохранением человеческого фактора. На основе эмпирических данных из различных регионов, включая Азию и Ближний Восток, демонстрируется, как цифровые платформы снижают затраты на логистику и повышают доходность, в то время как интеграция Интернета вещей в гостиничном бизнесе минимизирует экологический след. Исследование также затрагивает регуляторные аспекты, подчеркивая роль государства в стимулировании цифровых инициатив через политику и инвестиции.
Ключевые слова
В статье исследуется влияние процессов перехода социума и индустрии сервиса к технологиям пятой промышленной революции. Данное исследование является естественным продолжением научного изыскания авторов, ранее опубликованного в журнале «Сервис PLUS» (2023. Т. 17. № 2. С. 27-35) о влиянии цифровой трансформации на индустрию сервиса [1]. Результаты исследований показали, что использование технологий Индустрии 5.0 способствует достижению конкурентного преимущества организациями сервиса. Цель Индустрии 5.0 - достижение устойчивого развития и постановка человека в центр общества с помощью технологий, то есть стремление к антропоцентризму. Прибыль должна быть результатом философии, основанной на ценности и объективной реальности. Индустрия 5.0 стремится сосуществовать с Индустрией 4.0, а не начинать новую промышленную революцию. Авторами критически анализируется преимущественно современная зарубежная литература, посвященная Индустрии 5.0. Рассматриваются основные направления пятой промышленной революции, в том числе глубокая интеграция технологий искусственного интеллекта в промышленный ландшафт по мере приближения к Индустрии 5.0, которая представляет собой поворот к гармоничному единству человека и машины. При этом искусственный интеллект становится ключевым фактором координации этого взаимодействия. К практическим рекомендациям отнесем пожелание руководителям и сотрудникам сервисных компаний по фокусировке деятельности на потенциале технологий Индустрии 5.0 для достижения конкурентных преимуществ. В центре внимания остаются персонализированное планирование услуг, улучшение логистики и повышение качества обслуживания клиентов. Внедрение технологий Индустрии 5.0 требует от человека и социума тщательного и взвешенного подхода, учитывающего как его преимущества, так и потенциальные угрозы. Индустрия сервиса вполне может использовать технологии Индустрии 5.0 для создания более комфортных условий и инновационных продуктов для потребителей, что в конечном итоге сформирует позитивное будущее как отдельных организаций, так и всей системы в целом.
Ключевые слова
Статья посвящена проблеме монетизации эмоций, осуществляемой в современности online и offline. Актуальность исследования обусловлена становлением цифрового общества, формирующим новый тип личности - электронного кочевника - и новые типы социальных отношений. Исследование проблемы на основе аналитического метода позволило выявить манипулятивные тактики, способствующие в процессе монетизации эмоций разделению людей на две группы: манипуляторов, управляющих сознанием и действиями электронных кочевников, и потребителей, представляющих собой массовый сегмент общества. В роли манипулятора сегодня выступают коучи, блогеры, эксперты, консультанты, тиктокеры, бизнес--тренеры и пр. Обещая потребителям изменение жизни к лучшему, они продвигают online и offline услуги/товары (в виде семинаров, курсов, тренингов и др.), способствующие достижению счастья. В качестве техники управления людьми манипулятор избирает гибридный формат коммуникации, в котором создает условия для эмоциональной связи с потребителем на основе доверительной беседы, демонстрации своего успеха и позитивного мышления. Истории о счастье преподносятся в доступной либо в усложненной форме с привлечением научной риторики. Сами практики достижения счастья и благополучия обладают абстрактностью. Обещая процессуальность эмоциональных переживаний посредством приобщения к услуге, манипулятор внушает потребителю иллюзию помощи. Но из-за нестабильности существования в условиях двоемирия, с постоянными переходами из реальности в виртуальность и наоборот и усталости от переизбытка информации, большое количество людей проявляет интерес к деятельности манипулятора, не рефлексируя над информацией и покупая услуги. Авантюрность, предприимчивость и изворотливость манипулятора позволяют охарактеризовать его как современного Остапа Бендера, являющегося носителем архетипа трикстера. Обладая циничным разумом, он одновременно монетизирует эмоции потребителей и выкручивается из конфликтных ситуаций с ними, становясь успешным и богатым человеком.
Ключевые слова
Статья посвящена сравнительному анализу камерного и оперного творчества выдающегося китайского композитора Цзинь Сяна, выявлению ключевых сходств и различий между этими жанровыми сферами в его наследии и оценке их влияния на развитие современной китайской музыки. Исследование фокусируется на специфике применения композиционных и эстетических стратегий Цзинь Сяна в условиях камерной интимности и оперной масштабности. Анализируется, как композитор адаптирует принципы синтеза китайских традиций (мелодика, ладоинтонационные системы, философско--эстетические концепции) с западными техниками композиции и формами в каждом из жанров. Выявляются общие черты (глубинная связь с китайской культурой, внимание к тембру, линеарность) и существенные различия (степень театральности, роль слова и сюжета, масштаб формы, подход к драматургии). Особое внимание уделяется тому, как специфика каждого жанра влияет на выражение национальной идентичности и новаторских идей композитора. На основе проведенного анализа предлагается оценка вклада творчества Цзинь Сяна как в камерной, так и в оперной сфере, в формирование современной китайской композиторской школы. Делается вывод о значении его многогранного наследия для обогащения музыкального языка, поиска путей культурного синтеза и утверждения китайской музыки в мировом контексте. Исследование расширяет понимание феномена Цзинь Сяна как ключевой фигуры, чьи эксперименты в разных жанрах оказали комплексное и глубокое воздействие на последующие поколения китайских композиторов.
Ключевые слова
Настоящее исследование представляет основанный на достижениях отечественной историографии рубежа XIX-XX веков анализ наиболее существенных социальных, культурных, общественных и коммуникационных практик, которые образуют систему обеспечения духовной безопасности. Цель исследования - осуществить, опираясь на обширный спектр источников и литературы, рассмотрение основных направлений взглядов российских ученых на проблемы духовного суверенитета и защиту общественного сознания от опасного информационного влияния. Актуальность исследования связана с возрастанием проблем духовной безопасности Российской Федерации в период угроз, вызовов и обострения военной эскалации, когда усиливается роль средств массовой информации, затрагивающей глубинные ценностно-целевые основы личности каждого и государства в целом. Именно поэтому духовная безопасность российского социума - это императив сохранения России как одного из лидеров мирового соперничества. Автор разделяет позицию современного философа Александра Гельевича Дугина о значимости духовной безопасности как необходимого условия деколонизации России: «Без извлечения из нашего общества идеологии нашего противника, который продолжает активно и агрессивно настаивать на своей доминации, без делиберализации нашего сознания и нашей культуры этого невозможно достичь». Автор убежден, что актуальность исследования диктуется также необходимостью изучения генезиса термина «духовная безопасность», происхождения социокультурных элементов, его составляющих, поскольку современное звучание термина появилось недавно. Материалы публикации могут способствовать критическому осмыслению государственной политики в области выявления угроз сферы духовной безопасности и выработке адекватных мер по ее нейтрализации.
Ключевые слова
В исследовании рассматривается межкультурная коммуникация в условиях постглобализации через призму профессиональной культуры, с акцентом на то, как западные учебные материалы по бизнес--английскому - в частности, курс Market Leader - влияют на формирование профессиональной идентичности российских студентов. Цель заключается в переосмыслении подобных материалов не как эталонных моделей для усвоения, а как сравнительных инструментов, поддерживающих критическое осмысление. Гипотеза состоит в том, что опосредованное, контрастивное использование западных учебников способствует более глубокой межкультурной компетентности и более устойчивой профессиональной самоидентификации, чем некритическое перенятие чужих норм. Методология включает культурный контент--анализ Market Leader, сопоставительный культурологический подход на основе признанных моделей коммуникации и организационного поведения, а также наблюдения аудиторной практики и анализ рефлексивных заданий. Результаты выявляют устойчивое встраивание западных ценностей - прямоты в общении, индивидуальной инициативы, договорной ясности и строгого управления временем, - находящихся в продуктивном напряжении с российскими традициями иерархичности, доверительных связей и временной гибкости. Обосновывается роль преподавателя как культурного медиатора, который через явное сопоставление помогает студентам оценивать сильные и слабые стороны обеих традиций и выстраивать собственную, контекстуально укорененную профессиональную культуру. Научный вклад заключается в переосмыслении языкового учебника как культурного артефакта, требующего интерпретирующего посредничества, и в предложении педагогических стратегий гибридизации глобального материала с национальными практиками. Практическая применимость охватывает проектирование учебных планов, сравнительные задания и разработку локально релевантных кейсов. Ограничения связаны с фокусом на одном УМК и преимущественно качественным характером данных в российских вузах. Перспективы исследований включают анализ иных материалов и контекстов, лонгитюдные и количественные оценки результатов, а также экспериментальную проверку гибридных ресурсов.
Ключевые слова
В статье рассматриваются актуальные проблемы культурно--психологических барьеров в сфере международного туризма и механизмы их преодоления в условиях глобализации. Исследование направлено на анализ основных видов барьеров, препятствующих эффективному межкультурному взаимодействию в туристской индустрии, а также на разработку практических рекомендаций по их устранению. В работе проводится детальный анализ языковых, этнических, религиозных и ценностно--нормативных барьеров, влияющих на качество туристских услуг и удовлетворенность потребителей. Особое внимание уделяется исследованию психологических аспектов межкультурного взаимодействия, включая стереотипы восприятия, предрассудки и культурные установки, формирующие барьеры коммуникации между участниками туристского процесса. В ходе исследования выявлены основные виды культурно--психологических барьеров, разработаны механизмы их преодоления, предложены инновационные подходы к организации межкультурного взаимодействия в контексте международного туризма. Автор акцентирует внимание на необходимости формирования межкультурной компетентности персонала туристских предприятий и разработки специальных программ подготовки специалистов, способных эффективно работать в условиях культурного разнообразия. Результаты исследования показывают, что внедрение современных информационных технологий, цифровых решений и инновационных методов работы с культурными различиями способно существенно снизить влияние психологических барьеров на качество туристских услуг. А также то, что развитие межкультурной коммуникации в туризме предполагает увеличение объема туристских услуг в контексте персонализированных предложений и общего количества международных туристских поездок.
Ключевые слова
В настоящее время музейная деятельность значительно выходит за рамки традиционного понимания ее роли как хранителя культурного и исторического наследия. Сегодня музеи становятся современными образовательными, просветительскими, социально--экономическими и событийно--туристскими учреждениями, активно применяющими различные формы и методы работы с аудиторией. Особое место среди них занимают музеи--заповедники - уникальные культурные пространства, которые предоставляют возможность изучения истории, искусства, этнографии, культуры, гастрономии, биоразнообразия и других интересных ресурсов. В настоящее время музейная деятельность выходит за рамки сохранения культурного и исторического наследия, наблюдается тенденция к интеграции событийных мероприятий, которые органично встраиваются в основную деятельность и выполняют важные функции: служат дополнительным стимулом для посещения, способствуют развитию туристской привлекательности территории, а также формируют положительный имидж региона. В Приморском крае особое значение имеет музей--заповедник, входящий в состав ФГБУК «Государственный объединенный музей--заповедник истории Дальнего Востока имени В.К. Арсеньева», который ежегодно актуализирует событийную повестку. В статье рассматриваются теоретико--методологические аспекты организации событийности на базе музеев--заповедников, представлена динамика развития данного направления на региональном уровне и в масштабе Дальневосточного федерального округа. Научная новизна исследования заключается в сформулированных авторских трактовках понятий «музей--заповедник» и «событийное мероприятие», а также в комплексном анализе, позволяющем предложить практические рекомендации по проектированию и реализации мероприятий различного уровня и масштаба.
Ключевые слова
В условиях растущего глобального интереса к сохранению природных ресурсов международный экотуризм выступает как один из ключевых механизмов баланса между экономическим развитием и экологической стабильностью. В настоящем исследовании проводится анализ устойчивых стратегий в сфере глобального экотуризма, акцентируя их значение для снижения антропогенного давления на природные экосистемы параллельно с активизацией региональных хозяйственных систем. Обсуждаются конкретные кейсы из разнообразных географических зон планеты, в которых экотуризм способствует поддержанию биологического многообразия и формирует существенные финансовые потоки в пользу локальных популяций. Акцент делается на социально--экономических факторах, включая генерацию занятости в периферийных территориях и расширение источников поступлений, что способствует смягчению проблем нищеты. Выделяется важность вовлечения автохтонных групп в процессы администрирования инициатив с целью предотвращения межкультурных противоречий и гарантии их продолжительной эффективности. Анализируются методы оценки эффективности устойчивых подходов, которые позволяют выявить как положительные эффекты, так и потенциальные риски, связанные с ростом туристского потока. Предложены рекомендации по оптимизации политик, ориентированных на устойчивое развитие, с учетом глобальных тенденций, таких как климатические изменения и цифровизация.
Ключевые слова
Феномен музыкально--фестивального туризма способствует сохранению культурного разнообразия, уникальности и локальной идентичности, являясь инструментом продвижения территорий, формирования их позитивного имиджа и привлечения инвестиций. Исследование культурных практик музыкально--фестивального туризма Саратова обусловлены особенностью его развития как одного из старейших в России центров музыкальной культуры, обладающего исторически сложившимися богатыми культурными, музыкально--исполнительскими традициями. Центральным событием музыкально--фестивальных практик Саратова является Собиновский фестиваль, который проводится с 1986 года. Его характерной чертой является конкурс вокалистов, в котором принимают участие молодые российские и зарубежные исполнители. Сочетание конкурса и профессионального обучения во время фестиваля дает возможность профессионального совершенствования и карьерного роста. Конкурс способствует формированию профессиональной культуры, конструктивному общению, где наставничество и преемственность являются ключевыми элементами. Комплексный анализ саратовской музыкально--фестивальной модели туризма позволил выявить как сильные, так и слабые стороны организации и проведения музыкальных фестивалей. Реализация перспективных направлений музыкально--фестивального туризма требует формирования долгосрочной стратегии, учитывающей специфику региона, его богатый культурный потенциал. Саратов имеет большие возможности и реальные перспективы для модернизации существующей модели музыкально--фестивального туризма. Для развития музыкально--фестивального туризма необходима его институциализация, что требует создания специальных учреждений, которые могли бы осуществлять планирование, организацию, координацию, PR-сопровождение, маркетинговое продвижение для реализации цели и задач этой многоаспектной и трудоемкой деятельности. Особое внимание в сфере музыкально--фестивального туризма необходимо обращать на технологическую составляющую фестивалей, активное использование онлайн--платформ, продвижение в сети Интернет, что способствует информированию широкой аудитории, позиционированию сформированных брендов фестивалей с высокой положительной репутацией, поддержанию профессиональных коммуникаций.
Ключевые слова
В рамках разработки альтернативных механизмов экономической активизации для удаленных территорий агротуризм позиционируется как существенный компонент, позволяющий инкорпорировать природные и культурно--исторические активы в процессы территориального развития. Указанная сфера не только способствует диверсификации экономической конфигурации, минимизируя зависимость от классических форм аграрного производства, но и провоцирует социальные перемены, в том числе генерацию дополнительных позиций занятости и рост уровня благосостояния аборигенного населения. Эмпирические данные указывают на то, что агротуризм способствует сохранению культурного достояния, поскольку посетители вступают в непосредственное взаимодействие с исконными обычаями, что в конечном итоге обеспечивает финансовые ресурсы для местных коллективов. В прогрессирующих районах, подобных Сибирскому региону или среднеазиатским территориям, такая разновидность досуга содействует преодолению пространственной изоляции, привлекая внешние инвестиции и передовые технологические решения. Вместе с тем достижение положительных результатов определяется равновесием между коммерческой ориентацией и принципами экологической устойчивости, так как чрезмерная антропогенная нагрузка способна инициировать деградацию природных комплексов. На основе анализа кейсов из России, Китая и Казахстана демонстрируется, как государственные политики, включая субсидии и инфраструктурные вложения, усиливают положительные эффекты.
Ключевые слова
Развитие национальных и городских парков способствует не только реализации целей национальных проектов по совершенствованию инфраструктуры для жизни местного населения, но и помогает привлекать туристов путем включения уникальных объектов в состав туристских программ. В свою очередь, многие парки являются первоочередным главным туристическим магнитом, ради которого посещают в первую очередь ту и иную территорию, поэтому их поддержание на должном уровне, сохранение, популяризация будет способствовать росту туристского потока. Развитие паркового туризма будет способствовать увеличению доли туризма в объеме ВВП, что созвучно с целевым показателем Указа Президента РФ о национальных целях развития страны [10]. Развитию туризма и его влиянию на экономику территорий посвящено огромное количество исследований, но сравнительно малое количество разработок посвящено развитию туризма в национальных парках и не найдено разработок, касающихся развития городского паркового туризма. В статье находят отражение законодательные акты и проекты, связанные с важностью, улучшением, развитием национальных и городских парков. Выделены парки, популярные с давних времен, а также новые проекты парков. Автором предложены идеи по созданию городских тематических парков, а также рекомендации по включению посещения национальных парков в туристские программы. Разработаны направления развития туристских территорий на основе позиционирования и популяризации парков.
Ключевые слова
В статье обоснована ключевая роль культурной идентичности в обучении иностранным языкам в высшей школе в контексте глобализации и растущих межкультурных контактов. Изучено понятийное поликультурной идентичности в отечественной традиции, показана ее динамическая природа и связь с ценностями, нормами, языковыми формами и практиками. Проведен анализ классических идей о соотношении языка и культуры и педагогических импликаций, включая геолингвистический подход и роль эмоционально--ценностного опыта в освоении языка. Выявлено, что культуроориентированное обучение, опирающееся на принцип этнокультурной направленности и эгалитарность культур, поддерживает развитие межкультурной компетенции, мотивации и рефлексии у обучающихся. В прикладной части проведен сравнительный анализ рабочих программ по иностранному языку Государственного университета управления (направления 38.03.03, 39.03.01, 37.03.01, 42.03.01). Установлено, что программы системно интегрируют межкультурные темы: личность и коммуникацию, деловую и корпоративную культуру, социально--политический контекст стран изучаемого языка, межкультурные аспекты делового взаимодействия. Показано соответствие компетенций (в т.ч. УК-4) современным требованиям и ориентация на формирование культурной идентичности как основания профессиональной коммуникации. На основе обзора и сопоставления учебных материалов предложены практические ориентиры для преподавателей: учет этнокультурных характеристик групп, сопоставительный анализ культурных моделей, развитие навыков межкультурного диалога и рефлексии собственной принадлежности. Сделан вывод, что включение культурного компонента повышает качество языковой подготовки, способствует личностному росту и готовности студентов к ответственной коммуникации в мультикультурной среде. Работа адресована преподавателям, исследователям и практикам, стремящимся выстроить идентичностно--чувствительное языковое образование в вузе. Изучено влияние школьной базы гуманитарного образования на готовность студентов к дальнейшему формированию культурной идентичности в вузе. Сформулировано рабочее определение культурной идентичности для целей настоящего исследования.
Ключевые слова
Крым - уникальный уголок земли, чья красота и разнообразие пленяет с первого взгляда. На протяжении веков здесь сменялись цивилизации, каждая из которых оставляла свой след в виде бесценных артефактов - от простых предметов обихода до величественных крепостей, древних поселений и сакральных мест. Данная работа посвящена комплексному анализу ситуации на полуострове, обладающем богатым историческим и культурным наследием. Всесторонне исследуются актуальные вопросы международного права, возникшие в связи с изменением его государственного статуса, а также влияние этого события и введенных экономических санкций на социально-экономическое развитие региона, включая туристическую отрасль. Сложившееся культурно-историческое наследие и культурное многообразие Крыма формируют благоприятную среду для развития и совершенствования туристской отрасли в условиях произошедших социально-экономических изменений. Полуостров, некогда утративший свою привлекательность, возвращается в число популярных туристических направлений. После долгих лет застоя ведется активное строительство и модернизация отелей, чтобы соответствовать растущему спросу и раскрыть туристический потенциал региона. В настоящее время Крым рассматривается как перспективный объект туристского интереса для граждан Российской Федерации и обладает, по мнению авторов, потенциалом для формирования статуса одного из ведущих культурных центров южного региона. Результаты исследования могут быть полезны исследователям, предпринимателям, преподавателям и студентам, а также всем, кто интересуется актуальными вопросами современного международного права, последствиями санкционного давления на экономику и туризм в эпоху постправды и институционализации неоглобального мира.
Ключевые слова
В статье анализируются ключевые вызовы современности - фрагментация ценностей, рост индивидуализма, технологическая зависимость и эрозия доверия к авторитетам - и их влияние на профессиональную идентичность наставника в высшей школе. Автор показывает, что в условиях кризиса традиционных установок эффективность наставничества все меньше зависит от формальных методик и цифровых инструментов и все больше - от нравственной устойчивости самого наставника. Устойчивость наставнической практики в XXI веке обеспечивается не столько методическими инновациями, сколько возвращением к глубинным ценностным ориентирам, унаследованным от российской педагогической традиции: чувству долга, личной и профессиональной ответственности, уважению к личности подопечного, преемственности поколений и служению высшей цели - развитию человека. На основе теоретического анализа и эмпирических данных автор определил, что бессистемность и непоследовательность институциональной поддержки, недостаточная подготовка самих наставников создают риски превращения наставнической деятельности в эпизодический формализованный процесс. Автор утверждает, что именно ценностные установки, а не внешние стимулы и регламенты, позволяют наставнику выступать не в роли технического куратора или тьютора, а как нравственного компаса и носителя культурного кода, способного направлять студента в условиях неопределенности, формируя у него целостную картину восприятия действительности, гражданскую зрелость и профессиональную этику. В заключении подчеркивается, что в настоящее время наставничество становится системообразующим элементом устойчивости академического сообщества, а его качественная трансформация требует не расширения масштабов, а восстановления культурно--нравственного понимания как профессиональных добродетелей педагогов.
Ключевые слова
Цель исследования - определить ключевые факторы успешного изучения английского языка студентами туристического вуза. Статья содержит развернутый анализ основных аспектов, влияющих на эффективность изучения дисциплины «Иностранный язык» (английский) студентами направлений подготовки «Туризм» и «Гостиничное дело», обучающимися в Российском государственном университете туризма и сервиса. В рамках исследования были использованы методы обобщения преподавательского опыта и содержательного анализа актуальных работ отечественных исследователей. Научная новизна работы заключается в том, что на основе опыта преподавания иностранного языка студентам, обучающимся по направлениям подготовки «Туризм» и «Гостиничное дело», и анализа актуальных работ российских исследователей впервые выявляются наиболее важные факторы, понимание и учет которых позволит повысить эффективность обучения английскому языку студентов туристического вуза. В результате установлено, что на эффективность изучения английского языка студентами туристического вуза влияет исходный уровень языковой подготовки студентов, их мотивация к изучению английского языка, выбранная преподавателем методика обучения английскому языку, используемые на занятиях учебные материалы и количество обучающихся в одной (под)группе. Отмечено, что наилучших результатов достигают студенты, имевшие высокий уровень владения английским языком еще до поступления в университет и отличающиеся особой мотивацией к изучению языка. Результаты исследования могут быть использованы как при обучении студентов туристических вузов, так и при преподавании английского языка студентам других неязыковых направлений подготовки.
Ключевые слова
В современном мире путешествия стали не только способом отдохнуть, хорошо проведя время, но и возможностью обогатить свои знания, завести новые знакомства, обрести гармонию, заглянуть внутрь себя и получить ответы на сложные жизненные вопросы, приурочивая свою поездку к важному событию или празднику. Паломническое движение в монастыри как наиболее динамично развивающееся направление религиозного туризма становится все более частым явлением, а потребность в размещении как одном из важнейших компонентов любой поездки растет. В статье авторами анализируются особенности паломнического (религиозного) туризма, раскрыта возрастная структура путешественников монастырей, рассмотрена модель обслуживания гостей в гостинице при монастыре. Обобщены специфические особенности гостиниц для паломников, основанные на учете их месторасположения, специфике обслуживания, категории гостей, особенностях внутренних правил и порядков. В ходе исследования авторами были выявлены отсутствие обобщенной базы средств размещения монастырей Русской православной церкви и дефицит соответствующих данному направлению квалицированных кадров, несмотря на наличие стабильного растущего спроса и фактического и перспективного потенциала монастырей в его удовлетворении. Авторы делают вывод о том, что понимание, знание и использование туристских мотивов в путешествии с религиозными целями могут обеспечить активное продвижение гостиничного фонда и стать залогом успешного продвижения и популяризации данного туристского направления.
Ключевые слова
С рождения у человека заложено стремление к познанию, то есть изучению новой информации, ее анализ и применение. Удовлетворить данную потребность в полной мере может туризм, в рамках которого человек может изучить окружающую себя среду. Путешествия позволяют отдохнуть от рутины будней, посетить новые места, окунуться в атмосферу культуры и быта местного населения. Существует огромное разнообразие различных видов туризма, нацеленных на различную целевую аудиторию, однако именно культурно--познавательный все еще остается самым популярным и востребованным. Такая популярность связана с тем, что данный вид туризма имеет наиболее широкое разнообразие предложений по направлениям, ведь почти в любой дестинации имеются интересные достопримечательности, и даже если человек неоднократно посещал страну, область, регион или город, всегда найдется новый для посещения объект, который позволит взглянуть на уже знакомую местность под совершенно иным углом. Таким образом, в основе культурно--познавательного туризма - самые разнообразные туристско--рекреационные ресурсы, и в наибольшей степени наиболее весомыми выступают культурно--исторические и природные туристско--рекреационные ресурсы. Ленинградская область обладает богатым туристским потенциалом, почти в каждом из ее регионов расположены интереснейшие достопримечательности, которые позволяют разрабатывать туры в рамках тематического туризма. В данной статье авторы рассмотрели туристский потенциал Ленинградской области для развития тематического туризма. На основании собранной и проанализированной информации была проведена оценка культурно--исторического потенциала Ленинградской области.
Ключевые слова
Культурологический подход в педагогике высшей школы - это совокупность положений и мер, направленных на овладение студентами общей культурой. Он является основой гуманистической педагогики, признающей право личности на самоактуализацию и самовыражение. В его основе лежит принцип культуросообразности, сформулированный еще в XIX веке, который требует учитывать культурный контекст и традиции в процессе обучения. Идеи культуросообразности и связи образования с культурой не новы и проходят через прогрессивные педагогические учения прошлого. В современной образовательной парадигме культурологический подход дополняется принципом культуротворчества, предполагающим самостоятельное культурное развитие личности, выбор ценностей и творческую самореализацию. Человек рассматривается как субъект культуры, способный создавать новые смыслы. Таким образом, образование выходит за рамки простой трансляции знаний и становится пространством для диалога и генерации культурных ценностей. Высшее образование играет важную роль в формировании гуманитарной, культуротранслирующей и культуротворческой среды, а также способствует профессиональному и культурному развитию личности. Культурологический подход требует повышения культуроемкости образования, приобщения студентов к гуманитарной культуре, развитию гуманитарного мышления и раскрытию культурных смыслов профессиональной деятельности. Реализация данного подхода на практике предполагает интеграцию культурологических дисциплин в учебные планы, использование диалоговых и проектных методов обучения, направленных на личностный рост и формирование у будущих профессионалов способности к ответственному и творческому преобразованию окружающего мира.
Ключевые слова
Туризм является одной из наиболее динамичных и подверженных изменениям сфер и отраслей экономики. Он напрямую связан с развитием социально-экономической жизни многих стран. В настоящее время, ввиду возросших по всему миру антиглобалистских движений и сложной геополитической обстановки, развитие туристской отрасли в стране становится приоритетной задачей. В таких условиях необходимо, чтобы производители благ могли создавать продукт, который придет на замену продуктам импорта. В сфере туризма это означает развитие внутреннего направления в целом: создание новых направлений на территории Российской Федерации, постройка и обновление туристской инфраструктуры, продвижение новых и существующих, но непопулярных направлений. В последние десятилетия все большую популярность приобретает экологический туризм, который сочетает в себе путешествия с бережным отношением к природе и поддержкой местных сообществ. Данный вид туризма не только способствует сохранению уникальных экосистем, но и открывает новые возможности для устойчивого развития регионов. Это мнение подтверждается и в Стратегии развития туризма в Российской Федерации на период до 2035 года, где данный вид туризма назван приоритетным направлением для развития туризма. Актуальность темы статьи обусловлена, во-первых, возросшим интересом к устойчивым видам туризма, одним из которых является экологический, а во-вторых, необходимостью анализа существующих подходов к проектированию экотуров и выявление наиболее оптимальных в целях разработки конкурентоспособного туристского предложения с учетом действующего законодательства.
Ключевые слова
Современные технологии искусственного интеллекта (ИИ) активно внедряются в разнообразные сферы, включая туристскую индустрию. Туристский бизнес сталкивается с растущими объемами данных и необходимостью персонализации услуг, что требует применения интеллектуальных систем. Интеллектуальные системы сочетают машинное обучение, обработку естественного языка, компьютерное зрение и другие компоненты ИИ для автоматизированного принятия решений. В туризме они позволяют анализировать большие массивы разнородных данных, точно прогнозировать спрос, оптимизировать логистику и ценообразование, повышать качество сервиса и разрабатывать инновационные турпродукты. Цель исследования - проанализировать способы применения современных платформ на основе ИИ в туристской отрасли России и оценить эффективность их внедрения. В статье раскрыта роль интеллектуальных систем в управлении туристскими предприятиями, представлены основные методы интеллектуального анализа данных, используемые в сфере туризма. Выявлены возможности использования интеллектуальных систем для стратегического планирования и управления в туризме. На основе кейс-анализа рассмотрена практика внедрения интеллектуальных систем в крупнейших туристских регионах России. Показано, что применение ИИ способствует оптимизации рабочих процессов, улучшению коммуникации с клиентами и повышению конкурентоспособности предприятий. В заключение определены ожидаемые эффекты от дальнейшей цифровизации отрасли и обозначены ключевые вызовы, связанные с внедрением интеллектуальных технологий
Ключевые слова
Основной акцент в данной статье сделан на изучении процесса развития личности молодого исследователя через включение студента в научную работу в образовательном учреждении высшего образования. Определяется роль и место, а также специфика вузовской науки. Последовательно рассматриваются вопросы нормативно-правового регулирования научно-исследовательской деятельности в вузе, отражается специфика ее организации. Предлагается к рассмотрению структурированная инновационная модель научно-педагогического сопровождения научно-исследовательской работы студентов на примере вуза туристского профиля, которая, помимо цели, задач и подходов, включает в себя механизмы, блоки, уровни, задачи. Рассматриваются треки формирования молодого ученого, траектория его развития. Анализируется специфика деятельности студенческого научного объединения вуза на примере конкретного вуза. Описываются направления деятельности, в которых заложены задачи Десятилетия науки и технологий. В статье анализируются результаты анкетирования студентов и делаются соответствующие выводы. Выявлены современные тенденции, которые раскрывают возможности студенческой вузовской науки, а также место научных исследований и проектной деятельности студентов в реализации системы устойчивого развития туризма в России. Определяются критерии эффективности инновационной модели. Раскрываются цели научных исследований в сфере туризма: всесторонний рост туристского потенциала страны, развитие новых туристских дестинаций и кластеров в удаленных от центра регионах России, уровень подготовки квалифицированных кадров и др. Подводятся некоторые итоги реализации инновационной модели научно-педагогического сопровождения НИР студентов в туристском вузе.
Ключевые слова
Настоящее исследование раскрывает возможности применения основных постулатов концепции текстократии в системе управления спросом и предложением при продвижении услуг на туристском рынке. Объясняет основные методологические и теоретические аспекты текстократии как перспективной концепции в целях ее применения при трансформации современных инструментов продвижения. Раскрывает изменения, происходящие в системе продвижения туристских услуг на примере конкретного кейса и с позиции теоретического дискурса. Описывает новые подходы к организации продвижения данных услуг в условиях развития нейросетевых решений и особенностей деятельности актуальных бизнес-моделей. Демонстрирует результаты анализа практики маркетинговых коммуникаций в цифровой среде, выполненный по результатам исследований компании Magna, и их возможное отражение на рынке туристских услуг. Глобализация нейросетевых технологий сформировала кардинальное изменение в цифровой коммуникации, выражающееся в перераспределении интернет-трафика от традиционных контент-площадок к виртуальным ассистентам, действующим на базе технологий искусственного интеллекта. В качестве реакции на указанное изменение формируется новая бизнес-модель - текстократия - предполагающая создание экспертного контента для интеграции в цифровую среду, управляемую нейростевыми алгоритмами. Данная модель рассматривается как стратегически перспективное решение для сохранения конкурентоспособности онлайн-ресурсов по туризму в условиях доминирования искусственного интеллекта.
Ключевые слова
В данной статье подробно исследуется специфика восприятия культурного наследия туристами как комплексного психологического процесса, включающего когнитивные, эмоциональные и поведенческие компоненты. Особое внимание уделяется анализу внутренних механизмов, через которые происходит взаимодействие туриста с культурными объектами, включая процессы восприятия, осмысления и эмоционального реагирования на культурные ценности. Выявлены и систематизированы основные факторы, влияющие на восприятие культурных объектов, среди которых ключевыми являются качество презентации, уровень информационной поддержки, личностные характеристики и культурный бэкграунд туристов. Детально рассмотрены аспекты влияния каждого фактора на формирование целостного восприятия культурного наследия, включая способы подачи информации, методы визуализации и интерактивные элементы презентации. Проведен глубокий анализ типологических особенностей туристов по отношению к культурному наследию, выявлены различные модели поведения и предпочтения различных целевых групп. Определены основные механизмы интерпретации культурных ценностей, включая процессы смыслообразования, идентификации и эмоционального вовлечения в культурный контекст. В исследовании установлено, что эффективность восприятия зависит от взаимодействия психологических, социокультурных и технологических факторов. При этом ключевую роль играют индивидуальный опыт туриста и уровень его культурной компетентности, которые выступают определяющими в процессе формирования глубокого и осмысленного восприятия культурных объектов. Результаты исследования могут быть использованы для совершенствования методов презентации культурного наследия в туристской среде.
Ключевые слова
Статья рассматривает язык как носитель культуры и описывает педагогические стратегии декодирования культурных кодов при обучении иностранным языкам. Цель исследования - теоретически обосновать и практично описать приемы, позволяющие читать язык как культурный текст. Актуальность обусловлена коммуникативными сбоями, возникающими при сведении обучения к лексико--грамматической технике без учета ценностных смыслов. Теоретико--методологическая база включает лингвокультурологию, когнитивную лингвистику, компетентностный подход и сопоставительный анализ. В результате выявлены три уровня, максимально насыщенные культурными значениями. Предложена двой-ная классификация: по домену и по аксиологической функции (инструкция поведения; оценка объекта/субъекта/поведения; декларации жизненных ценностей). Разработан воспроизводимый инструментарий: код-картирование единиц, кластеры идиом по культурным сценариям, контрастивные мини-кейсы, прагматические ролевые игры, межъязыковые портфолио и рубрики оценки межкультурного смыслообразования. Предложенная авторами модель согласует языковую точность с культурной интерпретацией, повышая интеркультурную адекватность и формируя поликультурную языковую личность. Практическая ценность работы заключается в возможности прямой интеграции в учебные курсы и системы оценивания. Научная новизна исследования представляет собой систематизацию кодов на «невидимых» слоях грамматики и прагматики. Ограничения исследования включают фокус на англо--русской оси; перспективы - расширение языкового материала, разработка цифровых инструментов для автоматизированного поиска кодов и проведение продольных измерений роста межкультурной компетенции. Апробация методики в разных аудиториях подтвердит ее воспроизводимость и эффективность.
Ключевые слова
В условиях конкурентного рынка гостиничного бизнеса эмоциональный маркетинг становится ключевым фактором для создания уникальных преимуществ и один из действенных способов повышения лояльности клиентов. В исследовании проводится анализ применения эмоционального маркетинга в гостиничных услугах, его влияние на восприятие бренда. Авторы утверждают, что традиционные подходы к маркетингу постепенно уступают место новым стратегиям, ориентированным на эмоциональные переживания клиентов. Описывается ряд примеров, иллюстрирующих успешное применение эмоционального маркетинга в российском гостиничном секторе, среди которых выделяются такие известные отели, как: StandArt Hotel Moscow, Domina St. Petersburg Hotel, Rixos Krasnaya Polyana, Azimut Hotel Smolenskaya и Rodina Grand Hotel & SPA. Авторы подчеркивают важность понимания психологических особенностей целевой аудитории и адаптации рекламных кампаний под ее предпочтения. Рассматриваются конкретные механизмы эмоционального воздействия, применяемые в гостиницах, такие как эстетическое оформление помещений, персонифицированное обслуживание, создание благоприятной атмосферы и прочие меры, направленные на повышение эмоциональной привязанности клиентов к бренду. Основной целью исследования являлось определение роли эмоционального маркетинга в привлечении и удержании клиентов. Проведенный анализ подтвердил эффективность эмоциональных подходов в увеличении лояльности гостей и формировании положительного имиджа предприятия. Среди практических выводов авторы выделяют необходимость внедрения инновационных технологий и сервисов, направленных на улучшение эмоционального восприятия проживания в гостиницах. Предлагается развивать персонализацию услуг, улучшать взаимодействие с персоналом и повышать качество обслуживания, учитывая индивидуальные особенности каждого посетителя. В итоге делается вывод о том, что эмоциональный маркетинг является эффективным способом усиления конкурентных преимуществ гостиниц и обеспечения устойчивого роста их популярности среди туристов и деловых путешественников, что позитивный эмоциональный опыт повышает удовлетворенность гостей, вероятность их повторного визита и приверженность бренду. Эмоциональный маркетинг рассматривается как стратегический инструмент для дифференциации и укрепления позиций на рынке.
Ключевые слова
Статья посвящена обобщению параметров и методов оценки туристского потенциала, применяемых в теории и практике на макро-, мезо- и микроуровнях. Публикуемые материалы подготовлены в рамках Государственного задания Минобрнауки России № 075-00126-25-00 от 25.12.2024 на выполнение научно-исследовательской работы «Научные подходы к структурной оценке туристской конкурентоспособности субъектов Российской Федерации, включая системный мониторинг и прогнозные оценки развития». В работе раскрывается современное понимание сущности туристского потенциала как комплексной социально-экономической категории, которая отражает возможности территории по формированию и развитию туристской деятельности. На основе анализа научных источников систематизированы подходы к определению туристского потенциала, выявлены различия в его трактовке и показана зависимость содержания категории от масштаба анализа. Особое внимание уделено разграничению параметров и методов оценки туристского потенциала, а также обоснованию их функциональной взаимосвязи в рамках единой системы оценки. В статье предложена классификация параметров туристского потенциала по уровням управления и обобщена практика применения качественных, количественных, смешанных, индексных и пространственно-математических методов оценки. Показано, что эффективность оценки туристского потенциала определяется согласованным выбором параметров и методов с учетом целей исследования и территориальной специфики. Полученные результаты могут быть использованы в научных исследованиях, а также в практике стратегического и территориального планирования развития туризма и совершенствования региональной туристской политики.
Ключевые слова
Публикуемые материалы подготовлены в рамках Государственного задания № 075-00126-25-00 от 25.12.2024 Минобрнауки России на выполнение научно-исследовательской работы «Научные подходы к структурной оценке туристской конкурентоспособности субъектов Российской Федерации, включая системный мониторинг и прогнозные оценки развития». Статья посвящена исследованию подходов к определению и классификации факторов формирования, обеспечения и повышения туристской конкурентоспособности регионов в рамках построения и совершенствования научно-методической базы ее оценки. Статья носит установочный характер, поскольку задает цели и задачи для дальнейших исследований в части уточнения формулировки и смыслового содержания термина «туристская конкурентоспособность региона», перечня, структуры и классификационных групп факторов, значимых для ее оценки, с учетом специфики регионов Российской Федерации и в контексте современных вызовов развития национальной индустрии туризма. В статье приведена краткая ретроспектива научных исследований и работ в области факторного анализа, моделирования, индексного и других методов оценки туристской конкурентоспособности, теоретико-методологических подходов к выявлению и классификации факторов туристкой конкурентоспособности. Также в статье рассматриваются дискуссионные вопросы, связанные с классификационными группировками и критериями отнесения к ним тех или иных факторов туристской конкурентоспособности; проблемами содержательного пересечения понятий «фактор», «детерминанта», «критерий» и «показатель» при разработке авторских и модификации действующих методик оценки туристской конкурентоспособности.