Наука. Образование

Неформальный характер зачастую провоцирует обвинения «двадцатки» в отсутствии легитимности и эффективности. Наш анализ показывает, что такая критика не вполне справедлива. За прошедшее десятилетие страны-члены приняли 2230 обязательств и продемонстрировали высокий уровень их исполнения (около 75%). Совершенствование системы финансового регулирования, прежде всего в...

В докладе анализируются тенденции глобализации последних десятилетий и ее влияние на торговлю. Показано, в частности, существенное изменение баланса экономических сил между развитыми и развивающимися странами, в то время как основные правила и условия торгово-экономического взаимодействия в мире были сформированы еще в период доминирования стран с развитой экономикой....

Перед российскими властями поставлена амбициозная задача по наращиванию экспорта и формированию конкурентоспособных несырьевых секторов. В то же время не следует забывать, что внешнеэкономическая деятельность вообще и развитие экспорта в частности сами по себе не могут являться самодостаточными направлениями экономической политики, а должны работать на главную цель...

В монографии раскрыты теоретические аспекты формирования, функционирования и развития мирового рынка органической агропродовольственной продукции. Проведен стратегический анализ состояния глобального рынка, утонены роль и позиция России на мировом рынке органической продовольственной продукции. Выявлены перспективные направления по реализации стратегии импортозамещения...

Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной работы студентов заочной формы обучения по освоению дисциплины «Аудит внешнеэкономической деятельности». В пособии рассматриваются вопросы бухгалтерского и налогового учета при осуществлении внешнеэкономической деятельности (ВЭД) предприятия, методика аудита ВЭД, а также представлены практические задания...

В первый том вошли ветеринарные инструкции и правила по профилактике и ликвидации болезней, общих для всех или нескольких видов животных: бешенства, болезни Ауески, везикулярного стоматита, ящура, бруцеллеза, иерсиниоза, кампилобактериоза, коксиеллеза, колибактериоза, лептоспироза, листериоза, некробактериоза, орнитоза, пастереллеза, паратуберкулеза, сальмонеллеза,...

Во втором томе настоящего сборника приведены нормативные документы по профилактике и ликвидации злокачественной катаральной горячки, чумы крупного рогатого скота, инфекционного ринотрахеита - пустулезного вульвовагинита, лейкоза крупного рогатого скота, парагриппа-3, заразного узелкового дерматита, перипневмонии (ПВЛ), эмкара, безноитиоза, трихомоноза крупного рогатого...

В первой части настоящего сборника дано описание структуры Московского университета, приводится перечень его подразделений: факультетов, институтов, центров, филиалов, музеев, социальных объектов и служб. Современному читателю, особенно молодёжи, будет полезно обратиться к недавней университетской истории — выборам ректора МГУ в 1992 году. Вторая часть сборника посвящена...

Изложен курс теории и практики управления системой образования на разных уровнях. Раскрыты предмет, задачи, функции и принципы менеджмента общего и профессионального образования, сущность и структура управленческой деятельности, методы и стиль руководства. Дан анализ государственной системы образования и образовательного учреждения как объектов управления. Рассмотрены...

В учебно-методическом пособии в наглядной образной форме представлен весь курс «Теория и методика развития речи детей дошкольного возраста»: рассматриваются научно-теоретические основы методики развития речи; задачи, содержание, методы и организационные формы обучения родному языку и развития речи детей; вопросы моделирования и оптимизации речевой работы в условиях...

Учебно-методическое пособие посвящено проблеме педагогического руководства развитием речи младших дошкольников, воспитывающихся в условиях разновозрастной группы детского сада. В нем рассматривается методика поэтапного формирования совместных игр детей разного возраста как условия взаимообучения родной речи. Пособие предназначено преподавателям педагогических вузов...

Программа предназначена для работы с детьми дошкольного возраста, имеющими тяжелые нарушения развития. Основная цель данной программы — подготовка детей к организованным занятиям с дефектологом, логопедом, нейропсихологом. Приводятся способы оценки состояния ребенка, который не способен выполнять задания диагностических методик. Игры и задания, предложенные авторами,...

В книге изложена авторская методика, позволяющая развивать как экспрессивную, так и импрессивную речь у детей с ранним детским аутизмом. Большое внимание уделяется созданию мотивации к общению. Одна из глав посвящена изложению методики занятий с малышами от двух до трех лет. Это тот возрастной период, когда начало целенаправленной работы над речью особенно эффективно. Методика...

Предлагаемое пособие представляет собой серию занимательных рассказов с картинками и вопросы для анализа текста. Материал пособия готовит ребенка к понимаю сложных художественных текстов и сможет быть полезен в работе как с нормально развивающимися детьми 5–7 лет, так и с детьми с недоразвитием речи на завершающем этапе коррекционной работы. Пособие адресовано логопедам,...

В пособии представлена система игр и упражнений по развитию речи, сложившаяся в процессе 30-летней практической работы автора. Предлагаемая система позволяет не только гармонично развивать речь и формировать начальные учебные навыки, но и наладить активное взаимодействие с ребенком. Подход автора показал свою универсальность как в работе с нормально развивающимися...

В пособии представлена система игр и упражнений по развитию речи, сложившаяся в процессе 30-летней практической работы автора. Предлагаемая система позволяет не только гармонично развивать речь и формировать начальные учебные навыки, но и наладить активное взаимодействие с ребенком. Подход автора показал свою универсальность как в работе с нормально развивающимися...

В пособии представлены упражнения и задания, направленные на закрепление произношения у детей звука С. Основное внимание уделено развитию фонематического восприятия, звуко-буквенного анализа и синтеза и лексико-грамматической стороны речи. Особенностью пособия является то, что ребенок сам, страница за страницей, создает художественные или логические композиции по представленным...

В пособии представлены упражнения и задания, направленные на закрепление произношения у детей звука Ш. Основное внимание уделено развитию фонематического восприятия, звуко-буквенного анализа и синтеза и лексико-грамматической стороны речи. Особенностью пособия является то, что ребенок сам, страница за страницей, создает художественные или логические композиции по представленным...

В пособии представлены упражнения и задания, направленные на закрепление произношения у детей звука К. Основное внимание уделено развитию фонематического восприятия, звуко-буквенного анализа и синтеза и лексико-грамматической стороны речи. Особенностью пособия является то, что ребенок сам, страница за страницей, создает художественные или логические композиции по представленным...

Пособие содержит занимательные задания для детей 5-7 лет, способствующие автоматизации звука З, обогащению словарного запаса, развитию связной речи, формированию грамматического строя языка. Лексический материал подобран по фонетическому принципу. Игровые задания пособия способствуют развитию психических процессов: зрительного восприятия, памяти и мышления дошкольников....