X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Языкознание. Лингвистика. Литературоведение

Ионыч Чехов А.П.

Ионыч

Чехов А.П. Год: 2015
Предлагаем вашему вниманию книгу из серии «Библиотека Златоуста». Серия включает адаптированные тексты для 5 уровней владения русским языком: произведения классиков русской литературы, современных писателей, публицистов, журналистов, а также киносценарии. Уровни ориентируются на лексические минимумы, разработанные для Российской государственной системы тестирования...
Три сестры Чехов А.П.

Три сестры

Чехов А.П. Год: 2013
Предлагаем вашему вниманию книгу из серии «Библиотека Златоуста». Серия включает адаптированные тексты для 5 уровней владения русским языком: произведения классиков русской литературы, современных писателей, публицистов,журналистов, а также киносценарии. Уровни ориентируются на лексические минимумы, разработанные для Российской государственной системы тестирования...
Юбилей Чехов А.П.

Юбилей

Чехов А.П. Год: 2015
Адаптированный рассказ с ударениями (2300 слов с опорой на лексический минимум I сертификационного уровня (В1)). Задания, иллюстрации, словарь.
Герат Чехов А.П.

Герат

Чехов А.П.
Модный эффект Чехов А.П.

Модный эффект

Чехов А.П.
В корзину
Хроматизм интеллекта: теория и практика Чечина О. Н.

Хроматизм интеллекта: теория и практика

Чечина О. Н. Год: 2021. Издание: 3-е изд.
Формулируется новая теория культуры взаимодействия человека с социумом и с космосом, основанная на естественно-научной концепции света и цвета как электромагнитном волновом процессе. Даны теоретические обоснования и некоторые практические рекомендации по использованию цвета в рекламе, создании делового имиджа, подборе кадров, в деловом этикете, оформлении официальных...
Структурно-семантические особенности фразеологических единиц с компонентом «стихия» в китайском и английском языках. 汉英熟语结构及语义特征对比研究 — 以含“自然元素”的熟语为例) Чжао Пэнбо

Структурно-семантические особенности фразеологических единиц с компонентом «стихия» в китайском и английском языках. 汉英熟语结构及语义特征对比研究 — 以含“自然元素”的熟语为例)

Чжао Пэнбо Год: 2024
Исследование выполнено в рамках теории языка и посвящено изучению структурно-семантической специфики устойчивых словосочетаний чэнъюй с компонентом — названием стихии в китайском языке и идиом в английском языке с учетом лингвокультурологического аспекта. Источником фактического материала и эмпирической основой исследования послужили фразеологические словари китайского...
Присловные и предложенческие связи в русском синтаксисе Чикина Л.К., Шигуров В.В.

Присловные и предложенческие связи в русском синтаксисе

Чикина Л.К., Шигуров В.В. Год: 2017. Издание: 3-е
В пособии представлены синтаксические связи на уровне словосочетания, простого и осложненного предложения, дана разноаспектная характеристика присловных и предложенческих связей. Доказывается необходимость выделения при синтаксическом анализе словосочетания в школе, кроме традиционных видов присловных связей, еще связи «падежное примыкание». Среди предложенческих связей...
Внимание, невербалика! Невербальные средства коммуникации при обучении иностранному языку Чиркова Е.И.

Внимание, невербалика! Невербальные средства коммуникации при обучении иностранному языку

Чиркова Е.И. Год: 2009
Заманчиво понимать чувства и эмоции человека, даже если он не произносит ни слова! Этому можно научиться. Самое главное — уметь наблюдать и анализировать. Как раз об этом книга, которую вы собираетесь читать. В ней есть некоторые рецепты, помогающие читателю разобраться в огромном количестве знаков и символов, сопровождающих нашу жизнь и имеющих название НЕВЕРБАЛЬНЫЕ...
Немецкая литература второй половины XIX-XX веков Чистякова Л. А.

Немецкая литература второй половины XIX-XX веков

Чистякова Л. А. Год: 2025. Издание: 2-е изд., стер.
Учебное пособие содержит обзор литературного процесса Германии второй половины XIX — XX века на немецком языке, а также методические материалы по анализу художественного текста, необходимые для развития навыков самостоятельной интерпретации и глубокого проникновения в идейно-тематическое содержание литературного произведения. Для студентов языковых вузов.
Вверх