X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Языкознание. Лингвистика. Литературоведение

История русской литературы XIX–ХХ веков Харитонова З. Г.

История русской литературы XIX–ХХ веков

Харитонова З. Г. Год: 2018
Цель учебного пособия «История русской литературы XIX–ХХ веков» – создать у учащихся начальные представления об истории русской литературы, сформировать ряд языковых и речевых навыков и умений для решения коммуникативных задач в сфере научного общения. Пособие включает в себя разделы, касающиеся жизни и творчества четырнадцати авторов XIX и ХХ века, а также теоретический...
Композиционный полифонизм в романной прозе XIX – XX веков: монография Харитонова О.А.

Композиционный полифонизм в романной прозе XIX – XX веков: монография

Харитонова О.А. Год: 2019. Издание: 2-е изд., стер.
В монографии раскрывается содержание понятия «композиционный полифонизм», освещаются теория и художественная практика исследуемой композиционной техники, еѐ функционирование на материале романной прозы XIX—XX веков. Для литературоведов, преподавателей вузов, аспирантов, студентов-филологов.
Национальный характер и его отражение в психологии русских народных сказок Харланова Ю. В.

Национальный характер и его отражение в психологии русских народных сказок

Харланова Ю. В. Год: 2024
Монография посвящена интереснейшему аспекту проблемы русского национального характера, связанном с анализом русского народного творчества. В работе поднимаются вопросы, связанные с влиянием культуры, менталитета на национальный характер, с историей данного понятия. Вводится понятие "народная философия", которая заложена в русском народном поэтическом творчестве. Жизнь...
О языке, достойном человека: учебное пособие Харченко В. К.

О языке, достойном человека: учебное пособие

Харченко В. К. Год: 2021. Издание: 3-е изд.
Пособие соответствует требованиям действующего образовательного стандарта и может быть использовано при изучении курсов «Русский язык и культура речи», «Ораторское искусство». Для студентов высших и средних специальных учебных заведений, а также для широкого круга читателей
Формы литературной саморефлексии в русской прозе первой трети XX века Хатямова М. А.

Формы литературной саморефлексии в русской прозе первой трети XX века

Хатямова М. А. Год: 2008
В монографии исследуется феномен "избыточной" литературности как один из основных способов сохранения самоидентичности литературы. Изучение литературоцентричной поэтики прозы русских писателей первой трети XX века Е.Замятина, Б.Зайцева, М.Осоргина, Н.Берберовой открывает семиотический механизм сохранения культуры и конкретизирует понимание исторически изменчивых вариантов...
Английский язык для сурдопедагогов. English for Special Education Teachers. Deaf Education Хахалина М. С.

Английский язык для сурдопедагогов. English for Special Education Teachers. Deaf Education

Хахалина М. С. Год: 2024
Учебные пособия по специальности «Сурдопедагогика» на английском языке немногочисленны. Вместо этого приходится использовать пособия по английскому для более широкого профиля («коррекционная педагогика»), что не является оптимальным вариантом обучения профессиональному иностранному языку. Данное пособие призвано закрыть этот академический пробел. Оно содержит аутентичные...
Английский язык для сурдопедагогов. English for Special Education Teachers. Deaf Education Хахалина М. С.

Английский язык для сурдопедагогов. English for Special Education Teachers. Deaf Education

Хахалина М. С. Год: 2024
Учебные пособия по специальности «Сурдопедагогика» на английском языке немногочисленны. Вместо этого приходится использовать пособия по английскому для более широкого профиля («коррекционная педагогика»), что не является оптимальным вариантом обучения профессиональному иностранному языку. Данное пособие призвано закрыть этот академический пробел. Оно содержит аутентичные...
Лингвориторические параметры российского эзотерического дискурса рубежа ХХ–ХХI веков Хачатурова Н. Ю., Ворожбитова А. А.

Лингвориторические параметры российского эзотерического дискурса рубежа ХХ–ХХI веков

Хачатурова Н. Ю., Ворожбитова А. А. Год: 2024. Издание: 4-е изд., стер.
В монографии изложены результаты диссертационного исследования с лингвориторических позиций дискурса эзотерической проблематики современных российских авторов, рассчитанного на массового читателя, Адресуется специалистам-филологам, студентам, аспирантам, преподавателям гуманитарных дисциплин.
Лингвориторические параметры советского официального дискурса периода Великой Отечественной войны (на материале передовых статей газеты «Правда») Хачецукова З. К., Ворожбитова А. А.

Лингвориторические параметры советского официального дискурса периода Великой Отечественной войны (на материале передовых статей газеты «Правда»)

Хачецукова З. К., Ворожбитова А. А. Год: 2021. Издание: 2-е, стер.
В монографии представлены результаты исследования с концептуальных позиций Сочинской школы лингвориторики корпуса передовых статей газеты «Правда» периода Великой Отечественной войны. В центре внимания – языковая экспрессия лингвориторического сопротивления советского официального языка (СОД) вражеской идеологии, во многом обусловившая победу над полчищами фашистских...
Двуязычие и интерференция: Сущность, типология и функционирование Хашимов Р.И.

Двуязычие и интерференция: Сущность, типология и функционирование

Хашимов Р.И. Год: 2018. Издание: 2-е
Монография посвящена проблеме двуязычия и интерференции. Раскрываются истоки изучения билингвизма как явления. Основное внимание уделяется критериям выделения того или иного типа билингвизма на основе линейной, оппозиционной и комбинаторной методики. Данные проблемы тесно увязаны с видением автора сущности двуязычия и интерференции в лингвистическом и социолингвистическом...
Этноязыковые контакты и заимствование Хашимов Р. И., Сотникова Е. А.

Этноязыковые контакты и заимствование

Хашимов Р. И., Сотникова Е. А. Год: 2021
В пособии в краткой справочной форме изложены важнейшие проблемы языкознания в пределах программ учебных курсов «Введение в языкознание», «Теория языка», «Русский язык», изучаемых студентами филологических специальностей. В простой и доступной форме, чему способствует тематическое расположение материала, излагается лингвистический минимум проблем теории языковых контактов...
Номинация географических объектов Хвесько Т. В.

Номинация географических объектов

Хвесько Т. В. Год: 2019
Автором проведено сравнительно-историческое описание русской и английской топонимии, представлен обзор лексико-семантических классификаций, показаны структурная организация и этнические особенности славянского и германского ономастиконов. Монография рассчитана на специалистов по английскому языку, преподавателей, аспирантов и студентов филологических факультетов университетов....
Имянаречения в языке и речи Хвесько Т. В., Орлова В. И.

Имянаречения в языке и речи

Хвесько Т. В., Орлова В. И. Год: 2022
Тетрадь дополняет учебник Connexion B2-B2+ и представляет собой сборник аналитических статей с вопросами на актуальные для Франции темы. Она позволяет прорабатывать представленный в учебнике материал, полностью воспроизводя логику его глав. Тетрадь особенно удобна для тех учащихся, которые осваивают материал в одиночку, поскольку дополняется ключами, подробными ответами...
Настольная языковая игра как способ развития речевых навыков при обучении русскому языку как иностранному: Методическая разработка для преподавателей русского языка как иностранного Хизниченко А.В.

Настольная языковая игра как способ развития речевых навыков при обучении русскому языку как иностранному: Методическая разработка для преподавателей русского языка как иностранного

Хизниченко А.В. Год: 2016
Целью методической разработки является обобщение результатов внедрения в процесс обучения игровой технологии, нацеленной на формирование и развитие речевых навыков у студентов-иностранцев с различным уровнем владения русским языком. Методическая разработка предназначена для преподавателей русского языка как иностранного и содержит конкретные рекомендации по подготовке...
Восприятие поэзии С.А. Есенина в Германии (1920–2010-е гг.): переводы, издания, критика, литературоведение Хило Е.С., НИКОНОВА Н.Е.

Восприятие поэзии С.А. Есенина в Германии (1920–2010-е гг.): переводы, издания, критика, литературоведение

Хило Е.С., НИКОНОВА Н.Е. Год: 2015
В монографии решается проблема, связанная с обновлением и расширением источниковедческой базы современного есениноведения, а также исследовательской основы отечественной компаративистики. Введение в научный оборот и аналитическое осмысление материалов переводческой, критической, научно-исследовательской и интермедиальной рецепции поэтического творчества С.А. Есенина...
Веселые слова: Игры с английскими словами Хисматулина Н.В.

Веселые слова: Игры с английскими словами

Хисматулина Н.В. Год: 2012
Данное пособие предназначено для учащихся 1–2 классов. Целью пособия является обучение детей лексике, которую они должны освоить к концу первого года изучения английского языка. Книга включает в себя 6 тем: «Числа», «Цвета», «Семья», «Части тела», «Животные», «Мир вокруг меня». Каждая тема содержит 9–14 заданий, представленных в игровой форме и построенных по принципу...
Игры с английскими словами. От слова к слову Хисматулина Н.В.

Игры с английскими словами. От слова к слову

Хисматулина Н.В. Год: 2017
Данное пособие предназначено для учеников первого и второго классов. Цель пособия — помочь детям освоить лексический минимум первого года изучения иностранного языка. Пособие предлагает для изучения 5 тем, каждая из которых включает в себя от 9 до 14 заданий, построенных по принципу возрастающей сложности. Задания не только позволяют ребенку в игре усвоить значение...
Веселый английский алфавит: Игры с буквами Хисматулина Н.В.

Веселый английский алфавит: Игры с буквами

Хисматулина Н.В. Год: 2011
Данное пособие предназначено для учащихся 1–2 классов, которые только приступают к изучению английского языка. Его цель — обучить детей фонемному и графемному образу английского алфавита, создав тем самым прочную базу для обучения чтению. Все задания в этой книге даны в игровой форме. Материал пособия разделен на 9 разделов, каждый из которых включает в себя 5–7 упражнений,...
Веселые слова: Игры с французскими словами Хисматулина Н.В.

Веселые слова: Игры с французскими словами

Хисматулина Н.В. Год: 2014
Данное пособие, представляющее собой продолжение книги из серии «Веселый алфавит», предназначено для учеников 1–2 классов. Цель пособия — обучить детей лексическому минимуму, который они должны освоить к концу первого года изучения иностранного языка. Пособие предлагает для изучения 6 тем, охватывающих весь необходимый лексический материал. Каждая тема включает в себя...
Вверх