Концепт «образование» в английском массмедийном дискурсе XXI века: лингвокультурный аспект
Авторы: Катермина В. В., Егорова В. В.
Издательство: ФЛИНТА
ISBN 978-5-9765-4616-5; 2021 г.
Кол-во страниц: 260
О книге:
В монографии рассматривается лингвокогнитивная модель концепта «образование», даются характеристики структурного и лексико-семантического выражения этой модели, а также выявляются особенности ее функционирования в массмедийном дискурсе в условиях глобализации.
Адресуется филологам и широкому кругу читателей, разрабатывающим основы интегральной науки о языке.
Вверх