Год ( По возрастанию | По убыванию )
Литературоведение
Художественный перевод и сравнительное литературоведение. II
Второй сборник научных трудов «Художественный перевод и сравнительное литературоведение» включает в себя статьи и публикации, посвященные осмыслению русско-английских литературных и историкокультурных связей и приурочен к двум знаменательным событиям – Году культуры Великобритании в России и 450-летию со дня рождения Шекспира, отмечаемым в 2014 г. Предназначен для...
Современная духовная поэзия: Истоки и контексты: учеб. пособие
В данной работе поставлена цель рассмотреть творчество современных религиозных поэтов — Сергея Аверинцева, Вениамина Блаженного, Сергея Круглова, Ольги Седаковой, Светланы Кековой и других — в контексте западноевропейской духовной традиции (Дан-те, Джон Донн, Уильям Блейк, Кольридж, Ф. Томпсон, Дж. Хопкинс, Т.С. Элиот, Р.С. Томас, Дж. Хилл и др.), имея в виду их общие...
Солженицын и медиа в пространстве советской и постсоветской культуры
Тема новой книги серии "Испытание будущим" доктора филологических наук Л.И. Сараскиной обширна и поучительна, поскольку отражает, помимо реалий жизни и творчества писателя, значимые и знаковые вехи советской истории и прессы. В книге рассмотрены официальные материалы советского времени (1962–1974), секретные документы ЦК КПСС и КГБ ССС Р (с 1965 по 1989 г.), самиздат...
Завоевание континента. Перекрестки культурных традиций
Книга "Завоевание континента. Перекрестки культурных традиций" филолога, известного театроведа Ю.И. Кагарлицкого посвящает в один из ожесточеннейших споров в истории мирового театра. Неоднородность и конфликтность просветитель¬ской культуры автор показал на примере "спора Вольтера с Шекспиром". В ходе его определились исторические и эстетические границы классицизма,...
Целостное изучение романа Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание"
В настоящем учебном пособии рассматриваются особенности композиции «Преступления и наказания» и предлагается концепция уроков, основанная на изучении романа в аспекте его композиции. Наиболее плодотворным нам представляется путь изучения «Преступления и наказания» «вслед за автором», по ходу романного действия, в соответствии с этим и выстроена система уроков. Нами...
Феномен незавершенного
В монографии феномен незавершенного рассматривается не только как предмет, но и как инструмент исследования. Анализируется многофункциональность незавершенного в литературном процессе и творческой биографии писателей. Очерчиваются и уточняются различные аспекты исследования незавершенного: литературоведческий, лингвистический, философский.
История зарубежной литературы XIX века : Реализм: учеб. пособие
Учебное пособие предлагает сжатое освещение вопросов, связанных с развитием французской и английской литератур указанного эстетического направления. Помимо изложения историко-литературного материала пособие содержит фрагменты из художественных произведений, которые становятся предметом подробного аналитического разбора. Для студентов гуманитарных направлений и специальностей,...
История зарубежной литературы XIX века : Романтизм: учеб. пособие
Учебное пособие предлагает сжатую характеристику романтизма как культурного феномена – как в его собственно «романтической» идентичности, так и в более широком культурном контексте (с одной стороны, Просвещение, с другой – «рубежные» феномены самокритики романтизма и творчество Генриха Гейне как «постромантический» феномен). В пособии представлена характеристика основных...
Диалоги классиков — диалоги с классикой: сборник научных статей
Сборник посвящен таким теоретико-методологическим категориям, как интертекст, сверхтекст (локальный и персональный), диалог с культурной традицией. Прослеживание на материале классической словесности глобальных процессов сверхтекстового образования сочетается с оригинальными авторскими оценками индивидуальных художественных миров и анализом персональных стилевых стратегий...
Преподавание литературы: образовательные технологии: учеб.-метод. пособие
В пособии приведена система практических занятий по курсу «Методика преподавания литературы», позволяющая сопоставить две модели изучения литературного произведения в школе: традиционную (монологическую) и инновационную (диалогическую). Для студентов-филологов, обучающихся по программе бакалавриата, а также для преподавателей школ и курсов повышения квалификации.
Дергачевские чтения : указатель статей по материалам научных конференций, 1992– 2011
Указатель содержит поименную роспись всех статей, вошедших в сборники материалов десяти научных конференций «Дергачевские чтения: национальное развитие и региональные особенности» за двадцатилетнюю историю их проведения в департаменте «Филологический факультет» Института гуманитарных наук и искусств Уральского федерального университета. Адресован преподавателям вузов,...
Литературно-художественные сборники Сибири конца XVIII – начала XX в. в аспекте формирования регионального книгоиздания
Предназначено для организации обучающей деятельности студента на лекциях, практических занятиях и при самостоятельной работе. Содержит теоретические положения и практическое воплощение при анализе региональных литературно-художественных сборников, демонстрирующих общее и особенное в истории их формирования и бытования на разных этапах развития книжного дела в Сибири....
Хантыйские сказки в собрании Вольфганга Штейница
Книга знакомит читателя с культурным наследием хантов в форме повествовательного фольклора, зафиксированного в 1930-е гг. В ней представлено 40 текстов, которые наглядно демонстрируют жанровое и тематическое разнообразие сказок у разных групп народа. Вначале они были опубликованы за рубежом – на хантыйском языке с переводом на немецкий. В данном издании впервые публикуются...
Язык и культура: сборник статей ХХIV Международной научной конференции, посвященной 135-летию Томского государственного университета (7–9 октября 2013 г.)
Сборник составлен на основе докладов участников ХХIV Международной научной конференции «Язык и культура», проходившей в Томском государственном университете 7–9 октября 2013 г. Представленные в издании материалы посвящены актуальным вопросам теоретической и прикладной лингвистики, языкового образования и духовного совершенствования личности. Язык рассматривается как...
Модусные категории в диалектном дискурсе
Пособие содержит методические комментарии и упражнения по разделу «Субъективные смыслы в предложении и тексте». Практический материал составили записи диалектной речи, сделанные томскими диалектологами и хранящиеся в лаборатории общей и сибирской лексикографии Национального исследовательского Томского госуниверситета. Теоретической базой данного издания послужили изыскания...
Словарь молодёжного сленга (на материале лексикона студентов Томского государственного университета)
Учебно-методическое пособие посвящено изучению программного вузовского материала по разделу «Лексика современного русского языка с точки зрения её употребительности в социальном пространстве». На основе лексикона студентов Томского государственного университета, одного из крупнейших вузов России, обучающихся по 130 направлениям и специальностям, рассмотрены некоторые...
Гончаров и время. Вып. 8
Коллективная монография, авторами которой стали немецкие и российские ученые, посвящена исследованию актуальных аспектов творческого наследия И.А. Гончарова, представленного в широком культурологическом контексте. Проблематика метатекстуальности романов писателя сочетается с вопросами о его месте и значении в русской культуре и литературе как путешественника, цензора...
«Заимочная» коллекция: рукописи XX в. на бересте
Издание содержит рекомендации по описанию поздних славяно-русских рукописей на бересте, рассмотрены проблемы описания и датировки таких рукописей, даются минимальные необходимые сведения по биологии березы, предлагаются решения некоторых терминологических проблем. В состав издания также входит каталог рукописей на бересте из «Заимочной» коллекции, составленный в соответствии...
Поэтика русской высокой комедии XVIII - первой трети XIX веков
Книга посвящена поэтике русской высокой комедии XVIII – первой трети XIX веков. В первой части монографически исследуются закономерности становления и функционирования национально-своеобразной жанровой модели русской высокой комедии XVIII в. в ее перспективных связях с комедиографией А. С. Грибоедова и Н. В. Гоголя, рассматриваются специфика и типология стилистики,...
Постмодернизм в зарубежной литературе
Цель настоящего учебного комплекса, включающего учебное пособие, хрестоматию и терминологический словарь, — представить сложную панораму развития и наиболее существенные особенности такого значительного для культуры XX в. явления, как постмодернизм. Для студентов филологических факультетов и педагогических универси тетов.
Вверх