Философия

Исследование Эмманюэля Фая посвящено политическим аспектам учения Мартина Хайдеггера. Дополняя известные труды Виктора Фариаса, Хуго Отта, Ричарда Волина, Пьера Бурдье и других, Э. Фай сосредотачивается на содержании преподавания Хайдеггера в середине 1930-х гг., прежде всего на двух курсах (опубликованных уже после выхода в свет книги Фая), и на его тесном взаимодействии...

Книга является продолжением ранее вышедшего издания «Левиафан и Homo rebellеs (История политической антропологии в европейском фило-софском сознании. Античность — Новое время)». В монографии представлены воззрения на природу человека классиков европейской философии (Спиноза, Локк, Юм, Монтескье, Руссо, Морелли, Гельвеций и Гольбах), которые твори-ли между двумя европейскими...

Учебное пособие посвящено исследованию философии науки. В по-собии рассматриваются основные понятия, содержание, сущность и специ-фика науки, исторические и современные аспекты ее бытия. Особое внима-ние обращено возникновению науки и ее эволюции, социальным функциям, структуре научного знания, вопросам научных революций и проблемам ди-намики науки. Даны основные концепции...

Рекомендуется для подготовки бакалавров, обучающихся по направлению подготовки «Экономика», «Государственное и муниципальное управление», «Юриспруденция», «Политология» очной формы обучения и специалистов, обучающихся по направлению подготовки «Экономика», «Правовое обеспечение национальной безопасности» очной формы обучения.

Пособие предназначено для самостоятельной работы студентов бакалавриата и специалитета всех направлений (базовая часть) по курсу «Философия» (раздел 6 «Философия человека»). В учебно-методическом пособии излагается современное состояние проблемы человека и культуры в социальной философии, философской и социальной антропологии, других областях человековедения.

Данное учебное пособие рассматривает некоторые методологические проблемы, появившиеся в гуманитарной науке к концу XX века в связи с нарастающим кризисом классической рациональности. Пособие написано на основе курса лекций по методологии гуманитарной науки, которые автор читал в течение ряда лет. Для бакалавров, магистров и аспирантов гуманитарных дисциплин.

Интеллигентность, теоретичность, интеллектуальность человека предполагают его способность мыслить. Ее обеспечивают логика и диалектика. Однако учебные пособия по этим наукам недостаточны для развития мышления. Используя их, следует найти новые возможности для развития умения применять логику и диалектику в единстве, в качестве непосредственного, прямого, общенаучного,...

Учебник включает все основные разделы курса классической логики. Теоретический материал снабжен упражнениями и логическими задачами для закрепления знаний и формирования навыков их применения. Для студентов бакалавриата и специалитета экономических, юридических и технических направлений подготовки.

Необходимость логики смысла как философии сознания вытекает из требований картезианского принципа радикального сомнения. Логика смысла отвечает на вопрос о том, как возможно утверждение cogito ergo sum, и обосновывает необходимость другого утверждения — cogito ergo ago. Сознание рассмотрено как деятельность смыслополагания. Введены понятия субстанциальной и процессуальной...

В сборнике опубликованы научные материалы (статьи и тезисы докладов) международной научно-практической конференции, в рамках которых решаются актуальные вопросы логики и методологии научного исследования в различных отраслях научного знания, предложены способы совершенствования данного аспекта научной деятельности. Полученные авторами материалов конференции результаты...

Практикум включает в себя программу курса, планы семинар-ских занятий и практические задания по каждой теме, вопросы для подготовки к зачету, материалы контрольных работ и список реко-мендуемых источников и предназначен для использования на прак-тических занятиях, при написании контрольных работ и подготовке к зачету по курсу, в самостоятельной работе студентов.

Учебно-методическое пособие подготовлено на основе действующего государственного стандарта и включает пояснительную записку, программу курса, список литературы, учебно-методические материалы, логический практикум, а также тематику докладов и рефератов, вопросы для самопроверки и контрольные вопросы к зачету. Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения...

Книга рассчитана на широкий круг читателей, студентов, школьников старших классов, ищущих своё место в жизни, интересующихся философией науки и техники.

Настоящий учебник является изданием по курсу с одноименным названием «Социальные и философские проблемы информационного общества». В нем рассмотрены основные проблемы социокультурного характера, соответствующие обществу нового типа с присущей ему цифровой экономикой, электронным правительством, виртуализацией бытия в целом. Учебник состоит из восьми глав. Наряду с...

Эта книга написана профессиональным педагогом, философом и математиком на основе его многолетнего опыта изучения истории и методологии отечественной и зарубежной научной мысли. В представленных очерках автор раскрывает сущность и истоки гуманизма, научные достижения избранных им просветителей, их философско-мировоззренческие позиции, педагогические и социально-политические...

В учебном пособии дается исчерпывающий обзор философии конца ХХ — начала ХХI века и анализируются такие современные направления этой науки, как проблема пределов философии, проблема построения онтологии после онтотеологии, обновление феноменологии, четыре концепции сознания и спекулятивный реалистский поворот. Для студентов философского факультета и других гуманитарных...

В монографии рассмотрены основные варианты истолкования иерархии в наследии русских философов конца XIX – начала XX вв. Основное внимание уделено определению роли, которую иерархия играет в моделях обоснования образовательных практик. Издание адресовано педагогам, философам, специалистам по русской педагогике и философии, а также всем, интересующимся проблемами образования....

Книга представляет собой исследование по онтологии русской религиозно-философской мысли. В ней рассматриваются различные виды раскрытия бытийной проблематики средствами философии, литературы, богословия. Специалистам в области онтологии и теории познания, русской философской культуры, истории философии, а также всем тем, кто небезразличен к отечественной философской мысли.

Настоящее издание является универсальным учебником по философии. В нем систематически изложены основные темы философии в ясной и живой форме, даются задачи и упражнения по философии. Учебник соответствует программным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования. Снабжен именным указателем. Для студентов...

Задача по философии указывает на философскую проблему и/или помогает ее решить (устранить). Упражнение по философии тренирует мыслительные способности, развивает и совершенствует ум, способствует закреплению знаний (сведений) по философии. Предлагаемые задачи не носят специфически учебного характера и поэтому могут использоваться для самых разных целей, в том числе...