X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Психология и педагогика

Психологическая помощь родителям госпитализированных новорожденных Миланич Ю. М.

Психологическая помощь родителям госпитализированных новорожденных

Миланич Ю. М. Год: 2026
Психологическая помощь родителям детей, госпитализированных в отделения неонатальной помощи, является одним из наиболее востребованных направлений работы клинических психологов и специалистов в области психического здоровья. В учебном пособии раскрываются теоретико-методологические аспекты помощи семьям детей с ограниченными возможностями здоровья, дан анализ психологических...
Педагогика. Образовательная робототехника Пустыльник П. Н.

Педагогика. Образовательная робототехника

Пустыльник П. Н. Год: 2026
В условиях все ускоряющейся роботизации многих производственных процессов важен осознанный выбор школьником будущей профессии. Поэтому неслучайно в содержание школьного предмета «Труд (технология)» был введен модуль «Робототехника». Это привело к изменению учебных планов в педагогических вузах, но нового учебника для педагогов по программированию в визуальных средах...
Цифровые технологии в иноязычной коммуникативной деятельности учителя общеобразовательной школы Тархан Л. З., Эминова Э. Р.

Цифровые технологии в иноязычной коммуникативной деятельности учителя общеобразовательной школы

Тархан Л. З., Эминова Э. Р. Год: 2026
Учебное пособие посвящено рассмотрению актуальной проблемы вузовского образования: внедрение цифровизации в образовательный процесс с целью развития методической и технологической компетентности студентов – будущих преподавателей иностранного языка в средней школе. В нем даются рекомендации по использованию средств цифровых технологий на разных этапах урока иностранного...
Цифровые технологии в иноязычной коммуникативной деятельности учителя общеобразовательной школы Тархан Л. З., Эминова Э. Р.

Цифровые технологии в иноязычной коммуникативной деятельности учителя общеобразовательной школы

Тархан Л. З., Эминова Э. Р. Год: 2026
Учебное пособие посвящено рассмотрению актуальной проблемы современного преподавания: внедрение цифровизации в образовательный процесс с целью развития методической и технологической компетентности студентов – будущих преподавателей иностранного языка в средней школе. В нем даются рекомендации по использованию средств цифровых технологий на разных этапах урока иностранного...
Диалоги о фонетике Горшенева И. А.

Диалоги о фонетике

Горшенева И. А. Год: 2026. Издание: 5-е изд., стер.
Пособие представляет собой сжатое изложение курса русской фонетики, представленное в форме диалогов преподавателя и студента. Кроме основных участников образовательного процесса, в диалогах принимает участие логопед, который комментирует необходимость и важность изучения той или иной темы уже исходя из опыта профессиональной деятельности. Оформление представленной...
Основы логопедии. Практикум. Коррекция звука «Р» у взрослых Маркелова О. В.

Основы логопедии. Практикум. Коррекция звука «Р» у взрослых

Маркелова О. В. Год: 2026
Данная книга — результат многолетней практической работы. Предложенная в ней система упражнений помогла десяткам взрослых, стремящихся к чистой речи, достичь устойчивого результата. Практикум представляет схему работы по коррекции звукопроизношения, в которой подготовительные, артикуляционные, дыхательные упражнения и разнообразные приёмы постановки [р] и [р`] подобраны...
Развитие речи-рассуждения у детей старшего дошкольного возраста Семёнова Н. В., Шадрина Л. Г.

Развитие речи-рассуждения у детей старшего дошкольного возраста

Семёнова Н. В., Шадрина Л. Г. Год: 2026. Издание: 4-е изд., стер.
В монографии рассматриваются современные подходы к формированию речи-рассуждения детей старшего дошкольного возраста. В книге проанализированы разнообразные аспекты рассматриваемой проблемы: лингвистический, психологический и педагогический, определены условия развития у детей умений рассуждать на разные темы. Монография адресована широкому кругу читателей: преподавателям,...
Методика преподавания химии. Практикум Мелитовская И. Н.

Методика преподавания химии. Практикум

Мелитовская И. Н. Год: 2026. Издание: 2-е изд., стер.
В практикуме по методике преподавания химии раскрыты вопросы планирования и подготовки учителя химии к уроку, предложен методический анализ содержания программ и учебников по химии, уделено внимание методике и организации химического эксперимента, разработке средств обучения и контрольно-оценочных материалов к уроку. Практикум предназначен для студентов III курса очной...
Теория и методика обучения химии Пак М. С.

Теория и методика обучения химии

Пак М. С. Год: 2026. Издание: 6-е изд., стер.
В учебнике раскрываются актуальные аспекты методологии, теории и практики химического и химико-педагогического образования. Особое внимание уделяется дидактическим, методическим и технологическим основам обучения химии в контексте современных требований ФГОС основного и ФГОС среднего (полного) общего образования. Учебник предназначен для подготовки студентов-химиков,...
Развитие методики преподавания литературы в российской школе. ХХ век Беньковская Т. Е., Бредихина В. Н., Полковникова И. В.

Развитие методики преподавания литературы в российской школе. ХХ век

Беньковская Т. Е., Бредихина В. Н., Полковникова И. В. Год: 2026. Издание: 2-е изд., перераб.
В основу данного учебного пособия положен историко-библио гра фи че- ский подход к исследованию состояния и развития методики преподавания литературы на протяжении XX столетия, который позволил увидеть целост- ную и объективную картину исторического движения методической науки и школьной практики в 1900—1990-е годы в её связях как внутри самой науки, так и во взаимодействии...
Нейросети в преподавании иностранных языков Андреева А. А.

Нейросети в преподавании иностранных языков

Андреева А. А. Год: 2026
В условиях ускоренной цифровизации образования и роста возможностей генеративного искусственного интеллекта (ИИ) всё большее значение приобретает формирование у педагогов новой формы профессиональной готовности — ИИ-компетенции, которая включает не только техническое владение инструментами, но и методическую осмысленность, этическую ответственность и стратегическое...
Интегративный подход в преподавании психологии Заиченко Н. У.

Интегративный подход в преподавании психологии

Заиченко Н. У. Год: 2026. Издание: 3-е изд., стер.
В предлагаемой работе обосновывается интегративный подход к обучению психологии, в русле которого центральное место в образовательном процессе принадлежит субъекту учебной деятельности, именно его возможности, цели, ценности и потребности интегрированно определяют его личностный смысл учения и его интегративную включенность в образовательный процесс. Основной целью...
Арт-терапия. Практикум Карпушкина Н. В.

Арт-терапия. Практикум

Карпушкина Н. В. Год: 2026. Издание: 4-е изд., стер.
Практикум по арт-терапии включает лекционные и практические материалы по всем основным формам арт-терапии: изотерапии, музыкальной терапии и драматерапии. Представлена методика арт-терапии для работы с основными клиентскими группами: детьми и подростками, детьми и подростками с ограниченными возможностями здоровья, взрослыми, семьёй. Практические материалы призваны...
Арт-терапия: теория и практика Копытин А. И.

Арт-терапия: теория и практика

Копытин А. И. Год: 2026. Издание: 5-е изд., стер.
Настоящее издание посвящено арт-терапии как одному из видов психологической помощи, основанному на изобразительной деятельности. Представлены основы ее теории и методологии, инструменты практической работы в медицине и социальной сфере, планирование и проведение программ арт-терапии, подходы к оценке ее эффектов. В книге представлена целостная картина развития арт-терапии...
Психосоциальное сопровождение лиц с ОВЗ и их семей Арпентьева М. Р.

Психосоциальное сопровождение лиц с ОВЗ и их семей

Арпентьева М. Р. Год: 2026. Издание: 4-е изд., стер.
Цель данного пособия — разработка направлений совершенствования подготовки педагогов, медицинских и социальных работников и семьи к продуктивному общению и работе с детьми и взрослыми с ограниченными возможностями здоровья, повышение инклюзивной культуры специалистов и населения. Обучение и воспитание личности, семьи и всего общества в контексте инклюзивного и развивающего...
Специальная психология. 100 центральных вопросов с ответами Николаев А. Н.

Специальная психология. 100 центральных вопросов с ответами

Николаев А. Н. Год: 2026
В данном учебном пособии приводятся сведения из сферы специальной психологии и педагогики, касающиеся работы с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья (ОВЗ), главным образом — нарушения психического развития (НПР), к которым относятся и нарушения развития речи. Эти сведения будут очень востребованы студентами педагогических вузов и факультетов для формирования...
Специальная психология в вопросах и ответах Николаев А. Н.

Специальная психология в вопросах и ответах

Николаев А. Н. Год: 2026
В данном учебном пособии приводятся сведения из сферы специальной психологии и педагогики, касающиеся работы с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья (ОВЗ), и главным образом, нарушения психического развития (НПР), в том числе и развития речи. Эти сведения будут очень востребованы студентами-педагогами для формирования психологических знаний, умений и компетенций...
Специальная психология в вопросах и ответах : учебное пособие для СПО Николаев А. Н.

Специальная психология в вопросах и ответах : учебное пособие для СПО

Николаев А. Н. Год: 2026
В данном учебном пособии приводятся сведения из сферы специальной психологии и педагогики, касающиеся работы с детьми, имеющими ограни- ченные возможности здоровья (ОВЗ), и главным образом, нарушения психи- ческого развития (НПР), в том числе и развития речи. Эти сведения будут очень востребованы студентами-педагогами для формирования психологических знаний, умений...
Педагогика высшей школы. Основы организации студенческого сообщества Колчина А. А.

Педагогика высшей школы. Основы организации студенческого сообщества

Колчина А. А. Год: 2026
Данное учебное пособие предназначено для будущих педагогов, изучающих учебную дисциплину «Основы организации студенческого сообщества». В нем раскрыты технологии вовлечения обучающихся в созидательные сообщества, способы групповой работы и коллективной организаторской деятельности, особенности жизнедеятельности студенческой академической группы, методы рефлексии повседневной...
Рабочая программа дисциплины: структура и методика разработки Штолер Н. Н., Япринцева К. Л.

Рабочая программа дисциплины: структура и методика разработки

Штолер Н. Н., Япринцева К. Л. Год: 2026
Учебное пособие раскрывает эволюцию представлений и требования к рабочей программе дисциплины в контексте развития отечественной системы высшего образования. Достоинством его является ориентация на ФГОС ВО поколения 3++, определяющие новые под ходы к составлению рабочих программ преподаваемых дисциплин. В основной части пособия подробно раскрываются все существенные...
Вверх