X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Педагогика

Иностранный язык для дошкольников и младших школьников: методика преподавания Шамов А. Н., Пронина Н. С.

Иностранный язык для дошкольников и младших школьников: методика преподавания

Шамов А. Н., Пронина Н. С. Год: 2024
В пособии представлены материалы, раскрывающие особенности методики преподавания иностранных языков в данных типах образовательных учреждений. Методика приобретает особую значимость на современном этапе развития методической науки. Работа рассчитана на учителей и преподавателей иностранных языков общеобразовательных школ, работающих в начальном звене, преподавателей...
Методология исследовательской деятельности в области иноязычного образования Никитенко З. Н., Трешина И. В., Горобинская Н. В.

Методология исследовательской деятельности в области иноязычного образования

Никитенко З. Н., Трешина И. В., Горобинская Н. В. Год: 2024
Особенность данного учебника в том, что это первый учебник по методологии, созданный специально для начинающих исследователей в области иноязычного образования, а основу учебника составляет курс лекций профессора З.Н. Никитенко по методологии исследовательской деятельности по специальности 5.8.2. Теория и методика обучения и воспитания (иностранные языки). Для студентов,...
Преподавание иностранных языков и культур в цифровой среде Боголепова С. В., Кирсанова М. А., Родоманченко А. С., Пивоварова А. А., Солдатова Е. И.

Преподавание иностранных языков и культур в цифровой среде

Боголепова С. В., Кирсанова М. А., Родоманченко А. С., Пивоварова А. А., Солдатова Е. И. Год: 2024
Цифровизация неизбежно проникает во все сферы жизни, в том числе и в образование. Во многих российских вузах и зарубежных университетах происходит переход части курсов по иностранному языку в цифровую среду. В данном учебнике описаны и проанализированы различные аспекты учебного процесса, обеспечивающие успешность преподавания иностранных языков в цифровой среде или...
Сборник лабораторных работ по математике Бодряков В. Ю., Быков А. А.

Сборник лабораторных работ по математике

Бодряков В. Ю., Быков А. А. Год: 2024
В учебном пособии представлен комплект лабораторных работ по математике (ЛРМ), нацеленных на освоение математических моделей, описывающих натурные объекты, явления, процессы различной природы. В первой части пособия рассмотрены теоретические основания, лежащие в основе математической модели для каждой ЛРМ. Во второй части сформулированы задания к ЛРМ, в необходимых...
Методика преподавания иностранных языков и культур в цифровой среде Боголепова С. В., Кирсанова М. А., Родоманченко А. С., Пивоварова А. А., Солдатова Е. И.

Методика преподавания иностранных языков и культур в цифровой среде

Боголепова С. В., Кирсанова М. А., Родоманченко А. С., Пивоварова А. А., Солдатова Е. И. Год: 2024
Актуальность издания продиктована переходом части курсов по иностранному языку в цифровую среду во многих российских образовательных организациях. В учебнике описаны и проанализированы различные аспекты учебного процесса, обеспечивающие успешность преподавания в цифровой среде или с использованием инструментов цифровой среды. Затрагиваются вопросы планирования занятий...
Методика преподавания дизайна Салтыкова Г. М.

Методика преподавания дизайна

Салтыкова Г. М. Год: 2024
В учебнике излагаются основные положения методики преподавания дизайна для студентов направления подготовки «Дизайн». Ученик содержит материал о современных требованиях к методам обучения и воспитания, методологии и педагогических технологиях, приемах преподавания основ дизайна в общеобразовательных организациях, организациях профессионального и дополнительного образования...
Методика преподавания химии. Практикум Мелитовская И. Н.

Методика преподавания химии. Практикум

Мелитовская И. Н. Год: 2024
В практикуме по методике преподавания химии раскрыты вопросы планирования и подготовки учителя химии к уроку, предложен методический анализ содержания программ и учебников по химии, уделено внимание методике и организации химического эксперимента, разработке средств обучения и контрольно-оценочных материалов к уроку. Практикум предназначен для студентов III курса очной...
Методика преподавания правоведения: теория и практика Зорина Е. М.

Методика преподавания правоведения: теория и практика

Зорина Е. М. Год: 2024. Издание: 2-е изд., стер.
Учебное пособие посвящено теоретическим и прикладным аспектам методики обучения правоведению. Материал содержит теоретическое описание различных методов, практические рекомендации и примеры. Привлечено внимание к новым педагогическим инструментам преподавания правоведения. Особый акцент сделан на практическом применении активных и интерактивных методов обучения. Показана...
Игры народов Севера российского Дальнего Востока Прокопенко В. И.

Игры народов Севера российского Дальнего Востока

Прокопенко В. И. Год: 2024
Учебное пособие знакомит читателя с традиционными играми коренных малочисленных народов Севера, проживающих на российском Дальнем Востоке (Приохотье, Приамурье, Приморье, Сахалин, Камчатка и Республика Саха (Якутия)), — эвенков, нивхов, негидальцев, ульчей, нанайцев, орочей, удэгейцев, тазы, уилта (ороков, орочёнов) и айнов. Материал собран автором в местах проживания...
Теория научного вывода. Органон XXI века Светлов В. А.

Теория научного вывода. Органон XXI века

Светлов В. А. Год: 2024
В пособии развивается взгляд на методологию науки как теорию научного вывода. Под научным выводом понимается объединение методологического инварианта научного исследования с теоремой Байеса в качестве единого математического формализма для открытия, объяснения, предсказания, подтверждения и унификации нового знания. В первой части пособия анализируются эпистемологические...
Теория и практика реализации STEAM-образования Сабирова Ф. М., Анисимова Т. И.

Теория и практика реализации STEAM-образования

Сабирова Ф. М., Анисимова Т. И. Год: 2024
Пособие предназначено для организации самостоятельной и аудиторной работы на лекционных и практических занятиях по дисциплине «Теория и практика реализации STEAM-образования». Пособие рекомендовано для студентов магистратуры, обучающихся по направлению подготовки «Педагогическое образование», профиль «Цифровое образование», а также педагогов, интересующихся современными...
Медиаобразовательные технологии в профессиональной сфере Артемова Ю. В., Дякина А. А., Осипова Н. В., Пузатых А. Н.

Медиаобразовательные технологии в профессиональной сфере

Артемова Ю. В., Дякина А. А., Осипова Н. В., Пузатых А. Н. Год: 2024. Издание: 2-е изд., стер.
Учебное пособие представляет собой последовательно изложенные материалы историко-теоретического и практического характера, направленные на формирование и развитие медиакомпетентности студентов разных направлений подготовки. Они могут найти применение в практике интеграции медиаобразовательных технологий в специальные и профильные дисциплины вузовского обучения. Пособие...
Методология и модели клинического подхода в обучении студентов: опыт Санкт-Петербурского университета

Методология и модели клинического подхода в обучении студентов: опыт Санкт-Петербурского университета

Год: 2024
В монографии отражены основные идеи клинического подхода, реализуемого в СПбГУ, где наряду с теоретическими знаниями обучающиеся получают опыт практической работы под контролем преподавателей и кураторов без отрыва от основного образовательного процесса. Предпринята первая попытка систематического описания опыта работы учебных клиник СПбГУ, особенностей интеграции...
Как устроена диссертация. Краткий курс: Практическое пособие Бесчастнов В. В.

Как устроена диссертация. Краткий курс: Практическое пособие

Бесчастнов В. В. Год: 2024
Эта книга содержит краткие сведения о внутренней логике и взаимосвязи частей диссертационного исследования. Рассказывается, на что обращают внимание эксперты при рецензировании диссертаций, какие вопросы при внешней их безобидности считаются самыми коварными и каковы должны быть ответы на них, о чем писать в каждом разделе диссертации. Приведены примеры типичных ошибок...
Психология детей младшего школьного возраста. Теория и методика развития способности к самовыражению на занятиях по изобразительному искусству Овсянникова О. А., Костылева Р. Э.

Психология детей младшего школьного возраста. Теория и методика развития способности к самовыражению на занятиях по изобразительному искусству

Овсянникова О. А., Костылева Р. Э. Год: 2024
В учебном пособии представлена разработанная и апробированная на практике методика развития способности к самовыражению младших школьников. Общие принципы методики исследованы на частном примере: на занятиях по изобразительному искусству в сфере дополнительного образования. Методика основана на полихудожественном подходе и базируется на двух формах эстетической деятельности:...
Психология младшего школьника. Развитие способности к самовыражению на занятиях по изобразительному искусству Овсянникова О. А., Костылева Р. Э.

Психология младшего школьника. Развитие способности к самовыражению на занятиях по изобразительному искусству

Овсянникова О. А., Костылева Р. Э. Год: 2024
В учебном пособии представлена разработанная и апробированная на практике методика развития способности к самовыражению младших школьников на занятиях по изобразительному искусству в сфере дополнительного образования. Методика основывается на полихудожественном подходе, базируется на двух формах эстетической деятельности — восприятие искусства и создание художественного...
Методическая служба детского оздоровительного лагеря Кулаченко М. П.

Методическая служба детского оздоровительного лагеря

Кулаченко М. П. Год: 2024
егодня в детских оздоровительных лагерях наблюдается дефицит специалистов, способных грамотно разрабатывать методические продукты и профессионально организовать воспитательный процесс. Поэтому педагогическим вузам необходимо особое внимание уделить подготовке специалистов методической службы детского лагеря. В настоящем пособии рассмотрены основные вопросы подготовки...
Методическая служба детского оздоровительного лагеря Кулаченко М. П.

Методическая служба детского оздоровительного лагеря

Кулаченко М. П. Год: 2024
Сегодня в детских оздоровительных лагерях наблюдается дефицит специалистов, способных грамотно разрабатывать методические продукты и профессионально организовать воспитательный процесс. Поэтому образовательным организациям педагогической направленности необходимо особое внимание уделить подготовке специалистов методической службы детского лагеря. В настоящем пособии...
Основы вожатской деятельности. Игровой практикум Кулаченко М. П.

Основы вожатской деятельности. Игровой практикум

Кулаченко М. П. Год: 2024
Современное поколение молодых людей развивалось и взрослело в период бума компьютерных игр, но дефицита дворового игрового общения. В своем большинстве современные студенты не отдыхали в загородных оздоровительных лагерях и у них нет личного представления о детском лагере. Восполнить этот образовательный пробел предназначен курс «Игровой практикум», относящийся к дисциплине...
Управление развитием открытого дополнительного образования Попов А. А.

Управление развитием открытого дополнительного образования

Попов А. А. Год: 2024
Предлагаемая монография является завершающей в цикле проектно-исследовательских работ, посвященных открытому образованию. В первой работе описывалось содержание структуры дополнительного образования «Открытое образование: философия и технологии» (2009). Во второй — «Дидактика открытого образования» (2019) — были рассмотрены основные принципы и инструменты, свойственные...
Вверх