X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Педагогика

Технология проектно-исследовательской деятельности школьников в условиях ФГОС КОМАРОВА И.В.

Технология проектно-исследовательской деятельности школьников в условиях ФГОС

КОМАРОВА И.В. Год: 2015
В книге описана педагогическая технология проектно-исследо ватель ской деятельности школьников в условиях реализации ФГОС ООО. Пособие раскрывает основные идеи организации проектно-иссле довательской деятельности обучающихся и роль ее внутренних источников. В издании представлены этапы педагогического проектирования и проанализировано применение данной технологии в...
Современная оценка образовательных достижений учащихся

Современная оценка образовательных достижений учащихся

Год: 2015
Книга адресована учителям-предметникам, методистам, администрации образовательных организаций, ее задача — систематизировать основные подходы к оцениванию образовательных достижений обучающихся в контексте ФГОС и действующие практики оценочной деятельности, объединить традиционный и инновационный подходы к оцениванию. Пособие структурировано по предметному принципу....
Воспитание и социализация учащихся (5–9 классы)

Воспитание и социализация учащихся (5–9 классы)

Год: 2015
В пособии даны методические рекомендации по созданию программ воспитания и социализации учащихся основной общеобразовательной школы с учетом требований ФГОС, представлен практический опыт петербургской школы. Авторы анализируют содержательно-целевые установки воспитания и социализации школьников в контексте ФГОС, а также различные способы решения задач воспитания и...
Технология формирующего оценивания в современной школе Крылова О.Н., Бойцова Е.Г.

Технология формирующего оценивания в современной школе

Крылова О.Н., Бойцова Е.Г. Год: 2015
В пособии рассмотрены новые подходы к оцениванию достижений учащихся в условиях введения ФГОС ООО. Цель издания — представить технологию формирующего оценивания образовательных результатов учащихся основной школы. В пособии описаны методы и приемы формирующего оценивания и даны примеры их практического применения; приведен алгоритм создания системы оценивания в образовательном...
Метапредметные и личностные образовательные результаты школьников

Метапредметные и личностные образовательные результаты школьников

Год: 2015
В книге представлены модели, технологии, средства и методы оценки метапредметных и личностных образовательных результатов школьников, а также средства для диагностики готовности педагогов к работе по ФГОС, разработанные и использованные в ходе выполнения проекта. Пособие включает результаты инновационной работы ГБОУ СОШ № 51 Санкт-Петербурга, выполненной в рамках районной...
Новое качество урока в начальной школе Глаголева Ю.Г.

Новое качество урока в начальной школе

Глаголева Ю.Г. Год: 2015
Рекомендации, приведенные в настоящем пособии, призваны помочь педагогам в подготовке урока, отвечающего требованиям стандарта. В пособии раскрываются различные аспекты урока: • взаимодействие учитель — ученик, ученик — ученик; • здоровьесберегающий потенциал урока; • использование при проектировании урока современных образо- вательных, в том числе информационно-коммуникационных,...
Модели художественного воспитания обучающихся в укрупненных образовательных комплексах мегаполиса Лазутова М. Н., Львова Л. С., Григорьева Е. Е., Комиссаров С. Н.

Модели художественного воспитания обучающихся в укрупненных образовательных комплексах мегаполиса

Лазутова М. Н., Львова Л. С., Григорьева Е. Е., Комиссаров С. Н. Год: 2015
Обоснован подход к интеграции образовательной и культурной стратегий в реалиях современной образовательной практики. Выявлены, классифицированы и представлены модели художественного воспитания в образовательных комплексах Москвы. Для руководителей образовательных организаций и учреждений культуры, работников культуры, педагогических работников. Представляет интерес...
Детская клиническая психология Попова Р.Р.

Детская клиническая психология

Попова Р.Р. Год: 2015
Учебное пособие разработано для использования при организации учебной деятельности по курсу «Детская клиническая психология». В пособии рассмотрены теоретические положения, касающиеся закономерностей нарушенного развития в детском возрасте, основные понятия детской клинической психологии, раскрываются основные направления деятельности клинического психолога в работе...
Обучение основам математики детей дошкольного возраста: Конспекты занятий к рабочим тетрадям № 1–2: Методическое пособие Лункина Е.Н.

Обучение основам математики детей дошкольного возраста: Конспекты занятий к рабочим тетрадям № 1–2: Методическое пособие

Лункина Е.Н. Год: 2015
Пособие предназначено педагогам всех видов дошкольных учреждений и подготовительных отделений школ, а также гувернерам и родителям детей дошкольного возраста. Конспекты заданий, представленные в пособии, помогут детям старшего дошкольного возраста в увлекательной форме постичь основы математических знаний в соответствии с принципом ин теграции. Пособие соответствует...
Подготовка детей к школе. Программа и методические рекомендации Лункина Е.Н.

Подготовка детей к школе. Программа и методические рекомендации

Лункина Е.Н. Год: 2015
Предшественниками программы «Предшкольная гимназия» стали книги автора, вышедшие в серии «Растим малыша» с 2-х лет и до школы, в которых приводился развернутый план занятий на каждый день. Итогом этой работы стала программа, которая завершает подготовку ребенка к школьной жизни. Рекомендуемые для детей старшего дошкольного возраста увлекательные задания и поэтапное...
Увлекательные игры с Совёнком: Учебно-методическое пособие по развитию творческого мышления детей дошкольного возраста Зиновкина М.М., Горев П.М., Утемов В.В.

Увлекательные игры с Совёнком: Учебно-методическое пособие по развитию творческого мышления детей дошкольного возраста

Зиновкина М.М., Горев П.М., Утемов В.В. Год: 2015
Учебно-методическое пособие предназначено для организации занятий с дошкольниками в направлении развития их творческих способностей. Работая в книжке-раскраске и выполняя творческие задания Совёнка и его помощников - гномиков, ребёнок учится видеть необычное в обычном, рассуждать, спорить, доказывать, сопоставлять, критически подходить к решению различных проблем,...
Путеводитель по ФГОС дошкольного образования в таблицах и схемах

Путеводитель по ФГОС дошкольного образования в таблицах и схемах

Год: 2015
В пособии представлены материалы, разработанные на основе содержания федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). Основная задача, которую ставили перед собой авторы, — помочь сотрудникам образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования, сориен тироваться в требованиях, представленных в новом для...
Развитие ребенка Кулакова Н.И.

Развитие ребенка

Кулакова Н.И. Год: 2015
Мы смотрим на своего ребенка и думаем: «Как его любить? Как понять? Чему учить и как развивать? А если он оказывает нам сопротивление, не слушается, сердится?» Первый год жизни сменяет второй, и начинается новый этап в отношениях с малышом. Нам приходится учиться считаться с его мнением. Эта книга — практическое руководство для родителей, продолжение книги «Развитие...
Развитие ребенка Кулакова Н.И.

Развитие ребенка

Кулакова Н.И. Год: 2015
В книге «Третий год жизни» автор продолжает раскрывать родителям секреты решения острых вопросов воспитания: • Как формировать у ребенка самоуважение? • Как помочь ему сохранить познавательный интерес на всю жизнь? • Как устанавливать комфортные для всех границы, и нужны ли они вообще (может быть, личность должна расти абсолютно свободной)? Одна из глав посвящена рассказу...
Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста Шебеко В.Н.

Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста

Шебеко В.Н. Год: 2015. Издание: 3-е изд., испр.
Изложены теоретические и методические основы физического воспитания детей дошкольного возраста. Раскрыты современные подходы к организации физкультурно-оздоровительной работы в дошкольном учреждении. Показаны основы формирования личности дошкольника средствами физической культуры. Для студентов вузов по специальностям "Дошкольное образование", "Дошкольное образование....
Непрерывность Блинков А.Д., Гуровиц В.М.

Непрерывность

Блинков А.Д., Гуровиц В.М. Год: 2015
Двенадцатая книжка серии «Школьные математические кружки» посвящена одному из фундаментальных понятий математики — непрерывности и предназначена для занятий со школьниками 7–11 классов. В неё вошли разработки девяти занятий математического кружка с подробно разобранными примерами различной сложности, задачами для самостоятельного решения и методическими указаниями...
Делимость и простые числа Сгибнев А.И.

Делимость и простые числа

Сгибнев А.И. Год: 2015. Издание: 3-е изд., испр.
Восьмая книжка серии «Школьные математические кружки» посвящена основным понятиям и фактам, которые связаны с делимостью целых чисел: признакам делимости, простым и составным числам, алгоритму Евклида, основной теореме арифметике и т. п. Она предназначена для занятий со школьниками 7–9 классов. В книжку вошли разработки восьми занятий математического кружка с подробно...
Исследовательские задачи для начинающих Сгибнев А.И.

Исследовательские задачи для начинающих

Сгибнев А.И. Год: 2015
Исследовательские задачи в школах почти не используются. А между тем они очень полезны, и их можно решать с обычными школьниками, тем более что новые образовательные стандарты предполагают формирование культуры учебно-исследовательской и проектной деятельности. В книге будет показано, как это делать. Она адресована учителю и руководителю кружка, который хочет заниматься...
Логические задачи Раскина И.В., Шноль Д.Э.

Логические задачи

Раскина И.В., Шноль Д.Э. Год: 2015
Одиннадцатая книжка из серии «Школьные математические кружки.» посвящена логическим задачам для начинающих: о знаменитом острове рыцарей и лжецов, о ситуациях с запутанными показаниями свидетелей, поиске виновника и выяснении, кто есть кто. Разработки шести занятий ориентированы на кружок в 5–7 классах. Их дополняют ещё 50 оригинальных задач со свежими и яркими формулировками....
Очень нестандартные задачи по химии Лисицын А.З., Зейфман А.А.

Очень нестандартные задачи по химии

Лисицын А.З., Зейфман А.А. Год: 2015
Сборник содержит более 500 нестандартных задач по неорганической, органической и физической химии. Задачи разделены на несколько уровней сложности, ко всем задачам даны ответы и/или указания. Сборник предназначен в первую очередь для подготовки к олимпиадам и для дополнительных занятий по химии в школе: элективных курсов, школьных кружков. Однако он будет интересен...
...51525354555657...
Вверх