Социализация-индивидуализация детей, оставшихся без попечения родителей, в образовательном процессе детского дома
Авторы: Герасимова Е. Н., Пронина А. Н.
Издательство: ФЛИНТА
Издание: 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-5455-9; 2024 г.
Кол-во страниц: 163
Предварительный просмотр:
О книге:
В настоящей монографии предложена и описана концепция социализации-индивидуализации детей дошкольного возраста, определены условия еѐ реализации в образовательном процессе детского дома. В содержание монографии включена программа «Познание, преодоление, гармония», направленная на обеспечение целостности социализации и индивидуализации детей дошкольного возраста в условиях детского дома и позволяющая решить многие социальные, психологические проблемы ребѐнка, оставшегося без семьи. Программа социализации-индивидуализации детей дошкольного возраста, оставшихся без родителей, включает структуру, содержание, формы организации, методы и приѐмы еѐ реализации и предназначена для воспитателей, работающих в детских домах. Книга адресована магистрантам, аспирантам, преподавателям вузов, а также воспитателям, работающим в детских домах.