Уроки изобразительного искусства в школе. Проектирование, методика поведения, конспекты, рефлексия
Уроки изобразительного искусства в школе. Проектирование, методика поведения, конспекты, рефлексия
Авторы: Козлов В. И.
Издательство: ООО «Издательский Центр ВЛАДОС»
ISBN 978-5-00136-030-8; 2019 г.
Кол-во страниц: 365
О книге:
В пособии рассматриваются организация и проведение уроков изобразительного искусства в общеобразовательных организациях, описываются пути повышения эффективности и качества учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках ИЗО, требования к современному уроку ИЗО, предъявляемые ФГОС, цели урока, его структура, методы и приемы обучения, формы организации познавательной деятельности, современные образовательные и информационно-коммуникационные технологии. Пособие адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки 44.03.01 — «Педагогическое образование» (квалификация «бакалавр» профиль «Изобразительное искусство») и 44.03.05 — «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки «Изобразительное искусство и дополнительное образование»), а также преподавателям педагогических вузов, организаторам и руководителям педагогической практики будущих учителей изобразительного искусства, учителям и руководителям общеобразовательных учреждений, методистам.