X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров
Оценка долговременных последствий введения дистанционного обучения в системе общего образования Тищенко А. С., Новикова С. Е., Токарева Г. С.

Оценка долговременных последствий введения дистанционного обучения в системе общего образования

Авторы:
Издательство: Издательский дом "Дело" РАНХиГС
ISBN 978-5-85006-398-6; 2022 г.
Кол-во страниц: 152

Положить в корзину

Предварительный просмотр:

О книге:

Основная цель исследования состоит в оценке состояния региональных систем общего образования и прогнозирование их развития с учетом последствий пандемии. Задачами данной работы являются: анализ готовности региональных систем общего образования к функционированию в условиях вынужденных ограничений; анализ социологических данных, раскрывающих проблемы развития общего образования и дополни-тельного образования детей в дистанционном режиме. Основные выво-ды исследования: уровень охвата учащихся обучением с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий существенно различался как в городских и сельских школах, так и в разных регионах России; незначительное распространение дистанционных форм обучения в докризисный период привело к объективным трудностям в организации образовательного процесса в условиях вынужденных ограничений. Результаты исследования могут быть использованы для оценки состояния региональных систем общего образования и дополнительного образования детей в условиях рисков эпидемиологической и экономической нестабильности, а также для разработки сценариев использования информационно-коммуникационных технологий в деятельности общеобразовательных организаций и учреждений дополнительного образования детей с учетом опыта, полученного в период пандемии.

Вверх