Развитие методики преподавания литературы в российской школе. ХХ век
Авторы: Беньковская Т. Е., Бредихина В. Н., Полковникова И. В.
Издательство: ФЛИНТА
Издание: 2-е изд., перераб.
ISBN 978-5-9765-5775-8; 2026 г.
Кол-во страниц: 296
Предварительный просмотр:
О книге:
В основу данного учебного пособия положен историко-библио гра фи че-
ский подход к исследованию состояния и развития методики преподавания
литературы на протяжении XX столетия, который позволил увидеть целост-
ную и объективную картину исторического движения методической науки
и школьной практики в 1900—1990-е годы в её связях как внутри самой
науки, так и во взаимодействии с другими смежными науками; обозначить
основные тенденции, характерные для данного периода развития науки; вы-
делить и рассмотреть взгляды ведущих учёных, в методических системах
которых реализовались направления исканий и открытий эпохи; определить
наиболее значительные методические проблемы и наметить пути их реше-
ния в XXI веке.
Пособие адресовано студентам и преподавателям филологических фа-
культетов педагогических вузов, учителям русского языка и литературы, на-
учным работникам, занимающимся проблемами преподавания литературы,
а также всем, кто интересуется историей литературного образования в рос-
сийской школе.