Развитие самооценки школьников с нарушениями зрения
Авторы: Никулина И.Н.
Издательство: КАРО
ISBN 978-5-89815-857-6; 2008 г.
Кол-во страниц: 192
Предварительный просмотр:
О книге:
В учебно-методическом пособии представлены результаты теоретико-экспериментального изучения самооценки школьников разного возраста, имеющих различный характер и глубину зрительных нарушений. Впервые обосновывается модель психологического сопровождения развития самооценки.
Пособие предназначено для студентов факультетов коррекционной педагогики, дефектологии, специальной психологии, специалистов в области коррекционной психологии, практических работников образовательных и реабилитационных учреждений для лиц с нарушениями зрения.