Формирование видов речевой деятельности у обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата и сопутствующими нарушениями
Авторы: Ицкович Т. В., Ицкович М. М., Киришева Т. И.
Издательство: ФЛИНТА
ISBN 978-5-9765-5229-6; 2023 г.
Кол-во страниц: 378
Предварительный просмотр:
О книге:
В методическом пособии предлагается концепция и система формирования видов речевой деятельности у обучающихся, имеющих ограниченные возможности здоровья, а именно нарушения опорно-двигательного аппарата. Используя речеведческий подход, авторы описывают методологию формирования всех видов речевой деятельности (письма, говорения, чтения, слушания) в рамках образовательного процесса.
Пособие предназначено для педагогов специальных образовательных организаций, учителей-словесников.