
Год ( По возрастанию | По убыванию )
Дошкольная педагогика

Теория и методика развития речи детей в дошкольных образовательных организациях
Пособие посвящено методическим аспектам развития словаря у детей дошкольного возраста. Материал, представленный в пособии, способствует углубленному изучению указанного раздела методики развития речи дошкольников. В структуру пособия входят полный теоретический материал, вопросы для самоконтроля, задания для самостоятельной работы студентов.
Для студентов 1-2-3 курсов...

Теория и практика обучения немецкому языку дошкольников. В 2 ч. Ч. 1. Основы обучения дошкольников немецкому языку
В учебно-методическом пособии представлены теория и практика обучения немецкому языку детей в системе ДОО. Раскрываются психолого-педагогические и методические основы обучения дошкольников немецкому языку.
Для профессиональной подготовки по «Теории и методике обучения первому иностранному языку» студентов обучающихся по направлению 44.03.05 Педагогическое образование...

Теория и практика обучения немецкому языку дошкольников. В 2 ч. Ч. 2. Основы обучения дошкольников немецкому языку
В учебно-методическом пособии представлены теория и практика обучения немецкому языку детей в системе ДОО. Содержится методика обучения аудированию и говорению, раскрываются особенности формирования и развития фонетических, лексических и грамматических навыков детей дошкольного возраста.
Данное пособие предназначено для профессиональной подготовки по «Теории и методике...

Теория и практика обучения немецкому языку дошкольников. В 2 ч. Ч. 2. Основы обучения дошкольников немецкому языку
В учебно-методическом пособии представлены теория и практика обучения немецкому языку детей в системе ДОО. Содержится методика обучения аудированию и говорению, раскрываются особенности формирования и развития фонетических, лексических и грамматических навыков детей дошкольного возраста.
Данное пособие предназначено для профессиональной подготовки по «Теории и методике...

Развитие социального партнерства в сфере дошкольного образования
В учебном пособии представлены основные подходы к пониманию содержания социального партнерства в сфере дошкольного образования, его становлению и развитию в истории и современности; содержится практический материал по закреплению знаний и формированию навыков в организации системы социального партнерства в ДОУ.
Для студентов, обучающихся по образовательным программам...

Педагогическое сопровождение студенческой проектной деятельности по развитию творческой одаренности детей старшего дошкольного возраста
В монографии рассмотрены теоретические и методологичес-кие основания педагогического сопровождения проектной деятельности студентов по развитию творческой одаренности детей старшего дошкольного возраста.
Для преподавателей вузов, студентов, слушателей курсов повышения квалификации, специалистов сферы дошкольного образования, организую-щих проектную деятельность, а...

Самостоятельная работы студентов по курсу «Дошкольная педагогика»
Пособие представляет собой руководство по организации самостоятельной работы студентов по курсу «Дошкольная педагогика». В нем даны краткое содержание тем дисциплины, контрольные вопросы и творческие задания для студентов, методические рекомендации к выполнению выпускных квалификационных работ по данной дисциплине.
Для студентов и преподавателей педагогических институтов.

Роль отца в воспитании детей дошкольного возраста как фактор формирования семейных ценностей
Монография представляет собой комплексное исследование роли отца в семье с ребенком дошкольного возраста; рассмотрение психолого-педагогических особенностей личности и навыков отца в воспитании ребенка дошкольника, а также объективных предпосылок, оказывающих влияние на воспитание ребенка дошкольного возраста отцом в условиях современной семьи как фактора формирования...

Я читаю сам. Тетрадь по чтению для детей дошкольного возраста: пособие по обучению чтению детей дошкольного возраста
В пособие включены упражнения на: – восприятие основных гласных и согласных букв и сопутствующих им звуков с целью исключить трудности при чтении и произнесении слогов и слов с этими буквами; – чтение и произнесение целых слов с гласными буквами [Ы], [И], а также согласными [Л], [Ш], [Р]; – чтение предложений со словами, в которых есть твёрдые, мягкие, звонкие, глухие,...

Играй и узнавай буквы. Развитие зрительно-пространственного восприятия у детей 6–7 лет: Тетрадь для занятий с детьми дошкольного возраста
В пособие включены занимательные упражнения по изучению букв русского алфавита от А до Я и игры с буквами, слогами и словами для детей 6–7 лет. Упражнения и игры построены от простого к сложному, что позволит работать с детьми с любым уровнем зрительного восприятия. Упражнения направлены на профилактику у детей 6–7 лет оптической дисграфии и дислексии, а детям с речевыми...

Мир чувств и эмоций. Познавательно-игровые занятия: методическое пособие для организации занятий с детьми старшего дошкольного возраста
В пособие включены познавательно -игровые занятия с упражнениями на развитие у детей старшего дошкольного возраста эмоционального восприятия с использованием игровых ситуаций, различного вида импровизаций, театральных приемов, а также познавательно -игровой тренинг с упражнениями для развития эмоционального восприятия с использованием органов чувств: слуха, обоняния,...

Компетенции воспитателя – условие развития навыков будущего у дошкольника. Сборник научных статей по итогам Третьей Московской Международной научно-практической конференции, посвященной Дню воспитателя и всех дошколных работников (27 сентября 2022 год)
Сборник научных статей по итогам Третьей Московской Международной научно-практической конференции, посвященной Дню воспитателя и всех дошкольных работников (27 сентября 2022 год)

Моделирование профессиональной компетентности специалистов для системы инклюзивного дошкольного образования
Монография освещает вопросы профессиональной компетентности специалистов для системы инклюзивного дошкольного образования. Издание адресовано специалистам в области дошкольного и специального образования, аспирантам, практическим работникам дошкольных образовательных организаций.

Формирование начал нравственного сознания у детей старшего дошкольного возраста: актуальные вопросы теории и практики
Содержание данной монографии является отражением исследовательской работы, проведенной в 2003-2006 гг. и в 2017-2019 гг. В монографии раскрываются вопросы теории и практики формирования начал нравственного сознания детей 6-8 лет в дошкольных образовательных организациях. Данное издание является результатом переработки и дополнения содержания монографии «Формирование...

Теоретические и методические основы формирования начал нравственного сознания у детей 6-7-го года жизни
Содержание данного учебного пособия является отражением исследовательской работы автора. Оно положено в основу вузовского элективного курса «Формирование начал нравственного сознания у детей 6 – 7-го года жизни». Формирование начал нравственного сознания является составляющей процесса социально-коммуникативного развития детей в дошкольных образовательных организациях...

Психолого-педагогическая диагностика готовности детей к обучению в школе
Содержит методические рекомендации и описание диагностических программ и методик, направленных на выявление актуального уровня готовности ребенка к обучению в школе. Может быть использовано для проектирования коррекционно-развивающей работы, разработки рекомендаций для родителей и педагогов образовательного учреждения, распределения по классам в соответствии с индивидуальными...

Запоминаем цифры. Подготовка детей к школе
В пособии даны несложные задания и упражнения, выполнение которых позволит детям дошкольного возраста легко запомнить цифры от 1 до 10. Пособие предназначено педагогам дошкольных образовательных организаций и подготовительных отделений школ для подготовки дошкольников к поступлению в 1 класс, а также родителям.

Запоминаем буквы. Подготовка детей к школе
В пособии даны задания и упражнения, выполнение которых позволит детям дошкольного возраста легко запомнить изображения 33 букв русского алфавита и правильно их писать. Пособие предназначено педагогам дошкольных образовательных организаций и подготовительных отделений школ для подготовки дошкольников к поступлению в 1 класс, а также родителям.

Букварь в гости к фее Эвелине + Рабочая тетрадь к Букварю (комплект)
Комплект: учебник плюс рабочая тетрадь.
Учебное пособие для дошкольников. Автор Бабич Н. И. — кандидат психологических наук, специалист по раннему, дошкольному и начальному обучению. Данная методика основывается на ведущей деятельности ребенка — игре. Главная задача этого пособия — формирование потребности и желания читать.
Издание выпущено при поддержке Фонда развития...

Система дошкольного образования: оценка состояния и прогнозы развития
В книге представлены результаты исследования российских региональных систем дошкольного образования. Актуальность исследования обусловлена реализацией федерального проекта «Содействие занятости женщин — создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет», предусматривающего создание дополнительных мест в яслях. Проведен анализ соотношения численности...
Вверх