X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Дошкольная педагогика

Английские девизы Артемова А.Ф., Леонович Е.О.

Английские девизы

Артемова А.Ф., Леонович Е.О. Год: 2019
Девизы – уникальное явление в языке и культуре англоговорящих стран. В данной книге делается попытка описать наиболее интересные и значимые характеристики английских девизов, показать ту роль, которую они играют в жизни современного англоговорящего общества.
Речевое развитие дошкольника в аспекте лингводидактики. Парциальная образовательная программа ДО Весёлый день дошкольника (

Речевое развитие дошкольника в аспекте лингводидактики. Парциальная образовательная программа ДО Весёлый день дошкольника ("ВеДеДо"): практико- ориентированная монография

Арушанова А.Г., Коренблит С.С., Рычагова Е.С. Год: 2016. Издание: 2-е изд., стер.
Практико-ориентированная монография освещает современные представления психо лингвистики и лингводидактики о закономерностях речевого онтогенеза, стано-вления языковой личности ребенка. Знакомит с инновационными педагогическими технологиями, построенными на принципах диалога как метода обучения родной ре-чи и игры — ведущей деятельности дошкольника, основной организационной...
Букварь в гости к фее Эвелине + Рабочая тетрадь к Букварю (комплект) Бабич Н. И.

Букварь в гости к фее Эвелине + Рабочая тетрадь к Букварю (комплект)

Бабич Н. И. Год: 2021
Комплект: учебник плюс рабочая тетрадь. Учебное пособие для дошкольников. Автор Бабич Н. И. — кандидат психологических наук, специалист по раннему, дошкольному и начальному обучению. Данная методика основывается на ведущей деятельности ребенка — игре. Главная задача этого пособия — формирование потребности и желания читать. Издание выпущено при поддержке Фонда развития...
Концептуально-теоретические и прикладные аспекты педагогической системы дошкольного этнокультурного образования Бабунова Е.С.

Концептуально-теоретические и прикладные аспекты педагогической системы дошкольного этнокультурного образования

Бабунова Е.С. Год: 2015. Издание: 2 изд.
Излагаются теоретико-методологические и прикладные основы, рассмотренные автором для разработки педагогической системы этнокультурного образования в вузе педагогического профиля и дошкольных образовательных учреждениях. Особое место отводится обоснованию места и роли этнокультуры в образовании субъектов образовательного процесса различных ступеней, взаимосвязи внешней...
Основы этнопсихологии и этнопедагогики Бабунова Е.С.

Основы этнопсихологии и этнопедагогики

Бабунова Е.С. Год: 2015. Издание: 2 изд.
Учебное пособие для бакалавриата очного и заочного отделений факультета дошкольного образования раскрывает содержание курса «Этнопсихология и этнопедагогика» по направлению 050100.62 «Педагогическое образование», профиль «Дошкольное образование и Иностранный язык». Материал пособия освещает авторскую программу курса, построенную на интеграции этнопсихологического и...
Педагогическая стратегия этнокультурного воспитания детей 5-7 лет в условиях полилогического пространства дошкольного образовательного учреждения Бабунова Е.С.

Педагогическая стратегия этнокультурного воспитания детей 5-7 лет в условиях полилогического пространства дошкольного образовательного учреждения

Бабунова Е.С. Год: 2015. Издание: 2 изд.
В монографии представлены результаты научного исследования актуальной проблемы этнокультурного воспитания детей 5–7 лет с учетом особенностей полилогического пространства дошкольного образовательного учреждения. Представлена авторская теория педагогической стратегии в аспекте регионально- футурологического подхода, позволяющего прогнозировать и проектировать пути педагогической...
Педагогическая стратегия становления этнокультурной образованности детей дошкольного возраста Бабунова Е.С.

Педагогическая стратегия становления этнокультурной образованности детей дошкольного возраста

Бабунова Е.С. Год: 2015. Издание: 2 изд.
Излагаются концептуально-теоретические и научно-методические основы, рассмотренные автором для разработки педагогической стратегии становления этнокультурной образованности личности в дошкольных образовательных учреждениях. Особое место отводится обоснованию места и роли этнокультуры в образовании субъектов образовательного процесса различных ступеней, взаимосвязи...
Элективные курсы в подготовке специалистов дошкольного образования в вузе: учеб. пособие Багаутдинова С.Ф., Волченко М.А., Вакуленко О.В., Галкина Л.Н.

Элективные курсы в подготовке специалистов дошкольного образования в вузе: учеб. пособие

Багаутдинова С.Ф., Волченко М.А., Вакуленко О.В., Галкина Л.Н. Год: 2015. Издание: 3-е изд., стер.
Учебное пособие является учебно-методическим обеспечением для реализации ГОС ВПО по направлению подготовки 050700.62 Педагогика, ФГОС по направлениям подготовки 050100.62 Педагогическое образование и 050400.62 Психолого-педагогическое образование. Пособие может быть рекомендовано не только студентам, преподавателям высших учебных заведений, но и практическим работникам...
Профессионально-педагогические основы подготовки студентов к решению актуальных задач управления дошкольным образование: монография Багаутдинова С.Ф., Волченко М.А., Корнилова К.В., Санникова Л.Н.

Профессионально-педагогические основы подготовки студентов к решению актуальных задач управления дошкольным образование: монография

Багаутдинова С.Ф., Волченко М.А., Корнилова К.В., Санникова Л.Н. Год: 2015. Издание: 2-е изд., стер.
В монографии представлены разработки авторов по проблеме подготовки студентов к решению актуальных задач управления дошкольным образованием в системе высшего профессионального образования. Рассматриваются актуальные задачи управления дошкольным образованием — анализ и экспертиза образовательного процесса дошкольного учреждения, управление качеством образования в ДОУ...
Комплексная оценка качества деятельности дошкольного образовательного учреждения: монография Багаутдинова С.Ф., Корнещук Н.Г., Рубин Г.Ш., Старков А.Н.

Комплексная оценка качества деятельности дошкольного образовательного учреждения: монография

Багаутдинова С.Ф., Корнещук Н.Г., Рубин Г.Ш., Старков А.Н. Год: 2015. Издание: 2-е изд., стер.
Освещаются методологические основы оценки качества деятельности дошкольного образовательного учреждения на основе образовательной квалиметрии. Рассмотрены содержание каждого этапа в измерении и оценивании свойств показателей качества ДОУ. Приведены обоснования разработки структуры и номенклатуры показателей качества деятельности дошкольного образовательного учреждения....
Организация методической работы в дошкольном образовательном учреждении: учеб.-метод. комплекс Багаутдинова С.Ф., Корнилова  К.В.

Организация методической работы в дошкольном образовательном учреждении: учеб.-метод. комплекс

Багаутдинова С.Ф., Корнилова К.В. Год: 2015. Издание: 2-е изд., стер.
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности «Дошкольная педагогика и психология» дневного и заочного отделений; курс «Организация методической работы в дошкольном образовательном учреждении» относится к циклу дисциплин предметной подготовки, является дисциплиной национально-регионального компонента учебного плана. Учебно-методический...
Профиль Управление дошкольным образованием: учеб.-метод. комплекс Багаутдинова С.Ф., Санникова Л.Н.

Профиль Управление дошкольным образованием: учеб.-метод. комплекс

Багаутдинова С.Ф., Санникова Л.Н. Год: 2015. Издание: 2-е изд., стер.
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов заочного отделения, обучающихся по направлению 050700.62 «Педагогика» с профилем подготовки «Управление дошкольным образованием». Учебно-методический комплекс может использоваться студентами, обучающимися по направлениям подготовки 44.03.01, 44.03.05, 44.04.01. «Педагогическое образование» и 44.03.02. «Психолого-педагогическое...
Управление дошкольным образованием: учеб.-метод. комплекс Багаутдинова С.Ф., Санникова Л.Н.

Управление дошкольным образованием: учеб.-метод. комплекс

Багаутдинова С.Ф., Санникова Л.Н. Год: 2015. Издание: 3-е изд., стер.
Учебно-методический комплекс предназначен для студентов, обучающихся по специальности «Дошкольная педагогика и психология» дневного и заочного отделений; относится к циклу общепрофессиональных дисциплин, является дисциплиной федерального компонента учебного плана. Учебно-методический комплекс соответствует требованиям ГОС ВПО по специальности, а также представляет...
Времена года: сказки, игры, сценарии, творческие занятия, веселые поделки Бикеева А. С.

Времена года: сказки, игры, сценарии, творческие занятия, веселые поделки

Бикеева А. С. Год: 2020
В пособие включены сказка про Фею Погодницу, а также различные задания детям дошкольного и младшего школьного возраста к этой сказке и творческие проекты, которые можно осуществлять совместно с детьми. Задания разделены на три части: 1) задания на развитие речи, 2) задания на придумывание и развитие воображения, 3) задания по рисованию сказочных образов. В творческие...
Веселый этикет: развитие коммуникативных способностей ребенка Богуславская Н. Е., Купина Н. А.

Веселый этикет: развитие коммуникативных способностей ребенка

Богуславская Н. Е., Купина Н. А. Год: 2019. Издание: 5-е изд., стер.
Авторами разработана интенсивная методика, обеспечивающая развитие коммуникативных способностей дошкольников и младших школьников. В книге содержится система уроков, формирующих умение свободно общаться в типовых ситуациях повседневности. Издание адресовано воспитателям детского сада, учителям начальных классов, а также родителям.
Расчудесные ладошки. Пособие для детей 4–7 лет Брозаускас Л.Г.

Расчудесные ладошки. Пособие для детей 4–7 лет

Брозаускас Л.Г. Год: 2010
Книга рассчитана на совместную деятельность взрослого и ребёнка. Малыш раскрашивает рисунок ладошки, превращённой в изображения предметов, людей, животных, сказочных героев и даже целого континента, а затем обводит ладошку, рисует по образцу или придумывает свою картинку по данной теме. К каждому рисунку автор сочинил стихотворение и подобрал дополнительные задания...
Теория и практика обучения немецкому языку дошкольников. В 2 ч. Ч. 2. Основы обучения дошкольников немецкому языку Булыгина М. В.

Теория и практика обучения немецкому языку дошкольников. В 2 ч. Ч. 2. Основы обучения дошкольников немецкому языку

Булыгина М. В. Год: 2024. Издание: 2-е изд.
В учебно-методическом пособии представлены теория и практика обучения немецкому языку детей в системе ДОО. Содержится методика обучения аудированию и говорению, раскрываются особенности формирования и развития фонетических, лексических и грамматических навыков детей дошкольного возраста. Данное пособие предназначено для профессиональной подготовки по «Теории и методике...
Теория и практика обучения немецкому языку дошкольников. В 2 ч. Ч. 2. Основы обучения дошкольников немецкому языку Булыгина М. В.

Теория и практика обучения немецкому языку дошкольников. В 2 ч. Ч. 2. Основы обучения дошкольников немецкому языку

Булыгина М. В. Год: 2024. Издание: 2-е изд.
В учебно-методическом пособии представлены теория и практика обучения немецкому языку детей в системе ДОО. Содержится методика обучения аудированию и говорению, раскрываются особенности формирования и развития фонетических, лексических и грамматических навыков детей дошкольного возраста. Данное пособие предназначено для профессиональной подготовки по «Теории и методике...
Теория и практика обучения немецкому языку дошкольников. В 2 ч. Ч. 1. Основы обучения дошкольников немецкому языку Булыгина М. В.

Теория и практика обучения немецкому языку дошкольников. В 2 ч. Ч. 1. Основы обучения дошкольников немецкому языку

Булыгина М. В. Год: 2024. Издание: 2-е изд.
В учебно-методическом пособии представлены теория и практика обучения немецкому языку детей в системе ДОО. Раскрываются психолого-педагогические и методические основы обучения дошкольников немецкому языку. Для профессиональной подготовки по «Теории и методике обучения первому иностранному языку» студентов обучающихся по направлению 44.03.05 Педагогическое образование...
Играй и узнавай буквы. Развитие зрительно-пространственного восприятия у детей 6–7 лет: Тетрадь для занятий с детьми дошкольного возраста Бухарина К. Е.

Играй и узнавай буквы. Развитие зрительно-пространственного восприятия у детей 6–7 лет: Тетрадь для занятий с детьми дошкольного возраста

Бухарина К. Е. Год: 2023
В пособие включены занимательные упражнения по изучению букв русского алфавита от А до Я и игры с буквами, слогами и словами для детей 6–7 лет. Упражнения и игры построены от простого к сложному, что позволит работать с детьми с любым уровнем зрительного восприятия. Упражнения направлены на профилактику у детей 6–7 лет оптической дисграфии и дислексии, а детям с речевыми...
1234...
Последние просмотренные
Вверх