Цифровые педагогические технологии. Пути и методы их оптимального использования (обобщение и практика внедрения)
Авторы: Трайнев В. А., Некрестьянова С. Я., Баранов В. И.
Издательство: Дашков и К
Издание: 3-е изд.
ISBN 978-5-394-04704-6; 2022 г.
Кол-во страниц: 200
О книге:
В учебном пособии раскрываются особенности цифровых информационных педагогических технологий. Дан анализ сос- тояния и цели использования цифровых технологий в образовании. Обоснована система оптимального использования учебной информации при построении цифровых технологий. Обобщена система педагогических методов, используемых при разработке и внедрении цифровых образовательных технологий. Даны основы разработки индивидуального проекта преподавателя на основе использования цифровых образовательных технологий. Обоснованы блочно-модульные системы и проведен практический эксперимент их использования на основе сетевого моделирования на примере проведения лекций, семинаров и деловых игр.
Данное учебное пособие может быть широко использовано в вузах, колледжах и других образовательных учреждениях, а также преподавателями, аспирантами, докторантами и специалистами,
занимающимися данной проблемой.