Психолого-педагогические особенности развития личности младших школьников с нарушениями двигательной активности
Авторы: Коробова М. В.
Издательство: ФЛИНТА
Издание: 2-е изд.
ISBN 978-5-9765-5702-4; 2025 г.
Кол-во страниц: 88
Предварительный просмотр:
О книге:
Цель настоящего учебного пособия состоит в формировании у будущих психологов и учителей профессионально-педагогических компетенций исследовательского характера, связанных с изучением детей младшего школьного возраста с нарушениями двигательного развития. Практическая значимость учебного пособия заключается в представленных общих теоретических подходах и результатах исследований, которые могут быть использованы в профилактической и коррекционно-развивающей работе психолога с учащимися, имеющими моторные нарушения, а также с их родителями и учителями.
Для студентов, психологов, преподавателей вузов и педагогов.