Образовательные инновации: феномен «личного присутствия» и потенциал управления (опыт гуманитарного исследования)
Образовательные инновации: феномен «личного присутствия» и потенциал управления (опыт гуманитарного исследования)
Авторы: Прозументова Г.Н.
Издательство: Национальный исследовательский Томский государственный университет
Издание: 2-е изд.
ISBN 978-5-94621-576-3; 2016 г.
Кол-во страниц: 412
Предварительный просмотр:
О книге:
В монографии «инновационная образовательная реальность» рассматривается как феномен, возникающий под влиянием и в ходе взаимодействия участников изменения образовательной практики. Концепция «инновационной образовательной реальности» позволяет увидеть, как происходит становление практик «персонального типа», приписывание им инновационного образовательного смысла, формирование связанных с ними образовательных сообществ. В основу концепции «инновационной образовательной реальности» положены авторские интерпретации антропологического, гуманитарного, синергетического подходов. Для педагогов, психологов, а также широкого круга читателей.