
Год ( По возрастанию | По убыванию )
Музыка. Театр. Кино

Стихосложение в теории и упражнениях
Н. Л. Ковалева — доцент кафедры сценической речи Театрального института имени Бориса Щукина, актриса, лауреат чтецких конкурсов. Тема исследования — связь теории стихосложения с практикой артиста, как исполнителя поэтического произведения. Учебное пособие состоит из двух частей — теоретико-практической и тренинговой. Автор опирается на многолетний опыт работы со студентами...

Учимся говорить без говора
Диалектное произношение – устойчивая произносительная привычка, которая вырабатывается в течение всей жизни и зависит от той речевой среды, в которой вырос и живет человек. Автор ни в коем случае не призывает всех безоговорочно исправлять свой говор. Однако, для кого-то решение этой проблемы становится необходимостью. Устранение диалектного произношения – это не только...

Основы дикции. Практикум
Учебное пособие «Основы дикции. Практикум» представляет собой теоретические и практические разработки, связанные с исправлением дикционных недостатков речи. Методические рекомендации, упражнения и контрольные тексты дают возможность самостоятельного освоения читателем предложенного материала. Рекомендуется для использования студентам театральных вузов, актерам, теле-...

Техника и технология сцены
В учебном пособии рассматриваются основные этапы истории развития театральной сцены и ее техники, а также ее современная техника, механическое оборудование, технология изготовления оформления спектакля. Соответствует современным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным квалификационным...

Режиссер. Этюды по драматическому искусству
Карл Гагеман (1871–1945) — немецкий режиссер и теоретик театра, ему принадлежит ряд работ, посвященных анализу актерской игры и режиссуры. Данная книга представляет собой обзор того, что должен делать режиссер с момента получения сценария до окончательной постановки. Сам автор просит не воспринимать свою работу, как некий строгий свод правил, предлагает изучить книгу...

Рабочая тетрадь по слушанию музыки. 1 класс
Данное учебно-методическое пособие является частью методического комплекса к ав-торской дополнительной общеобразовательной предпрофессиональной программе М. А. Строгановой. Рабочая тетрадь может быть хорошим дополнением с практическими заданиями к учебнику «Слушание музыки» И. В. Трубенок. Учебное пособие разработано с учетом федеральных государственных требований...

Вопросы теории музыкального образования
В настоящем издании предпринята попытка обобщения основных тенденций развития общего отечественного музыкального образования второй половины ХХ и ХХI века. Рассмотрены смыслобразующие вопросы теории музыкального образования: сущность и значение музыкального искусства в исторической ретроспективе, современные научные представления о генезисе и взаимодействии комплекса...

Логоритмика. Тематические конспекты занятий. Средний дошкольный возраст
Сборник тематических конспектов по логоритмике разработанных на взаимосвязи слова, музыки и движения, обеспечивающих у детей физическое здоровье и социально-психологическое благополучие. В первой части представлены конспекты занятий, во второй — музыкальное сопровождение (нотное приложение). Методическое пособие рассчитано на проведение занятий с детьми среднего дошкольного...

60 избранных этюдов для фортепиано
Иоганн Баптист Крамер (1771–1858) — британский пианист и композитор германского происхождения. Сборник этюдов предназначен для учащихся музыкальных учебных заведений, а также педагогам фортепиано.

32 сонаты для фортепиано
Доменико Чимароза (1749 — 1801) — итальянский композитор, который оставил значительный след в музыкальном искусстве. В сборнике представлены сонаты для фортепиано, рекомендуемые для учащихся детских музыкальных школ, а также студентам музыкальных колледжей.

50 русских народных песен для фортепиано в четыре руки
В сборнике представлены 50 русских народных песен в переложении великого русского композитора П. И. Чайковского для фортепиано в четыре руки. Издание адресовано учащимся ДМШ и ДШИ, а также всем любителям фортепианной музыки.

Песни без слов. Для фортепиано
Якоб Людвиг Феликс Мендельсон Бартольди (1809–1847) — знаменитый немецкий композитор, дирижер, пианист. Автор известного «Свадебного марша» и не менее известных «Песен без слов», которые сочинялись им на протяжении всей своей жизни: первая была написана Мендельсоном в 20 лет, в последняя — за два года до смерти. Книга содержит в себе полное собрание этих фортепианных...

Сборник пьес для ансамбля аккордеонистов (ДМШ)
Занятия в ансамбле являются эффективной формой музыкального развития учащихся детских музыкальных школ и школ искусств. Ансамблевая игра значительно развивает музыкальные данные учащихся: музыкальный слух – участникам ансамбля приходится слушать не только свое исполнение, но и исполнение партнера, музыкальную память – чтобы успешно играть в ансамбле необходимо в совершенстве...

Полная школа игры на флейте. В восьми частях
Поль Таффанель (1844–1908) — французский флейтист, композитор и педагог, воспитавший не одно поколение исполнителей. В соавторстве с учеником и последователем Филиппом Гобером (1879–1941) он создал учебное пособие «Полная школа игры на флейте», которое и по сей день является важнейшим подспорьем для образования исполнителя-флейтиста, являясь своеобразной «энциклопедией...

Избранные произведения для скрипки и фортепиано
Бельгийский скрипач и композитор Анри Вьётан (1820–1881) — музыкант, оказавший колоссальное влияние на развитие скрипичного искусства. Композиция была неотъемлемой частью его творческой деятельности. Музыка Вьётана принималась европейской публикой с большой теплотой, его композиторский талант был достойно оценен Р. Шуманом, Э. Изаи, П. И. Чайковским и многими...

Избранные произведения датских композиторов для фортепиано
Формирование национальной композиторской школы Дании ознаменовано деятельностью двух музыкантов — Иоганна Петера Эмилиуса Хартмана и Нильса Вильгельма Гаде. В издание также вошли пьесы Карла Августа Нильсена, одного из самых влиятельных датских музыкантов, Юлиуса Бехгаарда и Виктора Эмануэля Бендикса. Несмотря на различия в стилях и жанрах, творчество этих авторов...

Избранные произведения греческих композиторов для фортепиано
Обретя независимость в 1821 году, Греция начала постепенно восстанавливать национальную культурную самобытность, важную роль в этом процессе сыграло основание Афинской консерватории в 1871 году, а также формирование Ионической композиторской школы. В числе самых ярких представителей школы — С. Самарас, первый греческий автор, получивший признание за рубежом. В сборник...

Избранные произведения румынских композиторов для фортепиано
Румынская композиторская школа формировалась под воздействием богатого национального фольклорного наследия и западноевропейской музыкальной культуры, поскольку многие композиторы Румынии получали образование в ведущих консерваториях Европы. Одним из крупнейших музыкантов, сыгравших ключевую роль в формировании самобытной профессиональной музыкальной традиции, был ...

Избранные произведения болгарских композиторов для фортепиано
Болгарская композиторская школа сформировалась на рубеже XIX-XX веков, впитав в себя влияние западноевропейской, византийской и русской музыкальных традиций. Это уникальное сочетание определяет ключевые особенности болгарской национальной музыки. Ко второму поколению композиторов относятся Димитр Ненов (1901-1953) и Ираклий Несторов (1896-1940). Издание адресовано...

Избранные произведения австралийских композиторов для фортепиано
В конце XIX — первой половине XX века в Австралии выделяется плеяда выдающихся музыкантов, чье творчество стало основой для формирования и развития уникальной композиторской школы. В сборник вошли фортепианные произведения Джорджа де Кайрос Рего, внесшего большой вклад в развитие культурной жизни и системы музыкального образования страны, пианистки Алисы Шарбоне-Келлерман,...
Вверх