Текстовые задачи как средство реализации интеграционных связей в математике
Авторы: Прокопенко М. В.
Издательство: Издательский дом "Дело" РАНХиГС
ISBN 978-5-6047680-2-0; 2021 г.
Кол-во страниц: 126
Предварительный просмотр:
О книге:
В работе рассмотрены вопросы методики составления и решения текстовых задач при обучении высшей математике студентов социогуманитарных специальностей в контексте формирования общепрофессиональных компетенций.