Переосмысление инженерного образования. Подход CDIO
Авторы: Кроули Э.Ф., Малмквист Й., Остлунд С., Бродер Д.Р.
Эдстрем К. Пер. с англ. Рыбушкиной С.; Под науч. ред. Чучалина А.
Издательство: Издательский дом Высшая школа экономики
ISBN 978-5-7598-1218-0; 2015 г.
Кол-во страниц: 504
Предварительный просмотр:
О книге:
В книге рассматривается подход к инженерному образованию, который интегрирует личностные, межличностные и профессиональные навыки с дисциплинарными техническими знаниями с целью подготовить инженера, способного к инновациям и предпринимательству. Инженерное образование ставится в контекст инженерной деятельности, которая включает планирование, проектирование, производство и применение (Conceiving, Designing, Implementing, and Operating — CDIO), т.е. полный жизненный цикл инженерных процессов, продуктов и систем. Кроме того, описываются разработка и применение модели CDIO. Настоящее издание является руководством по улучшению образовательных программ для подготовки молодых инженеров во всем мире.