![Global F5 - Интернет-магазин цифровых изданий](/themes/default/images/f5-logo.png)
Год ( По возрастанию | По убыванию )
Балет. Танец. Хореография
![Лебединое озеро Слонимский Ю.И.](/upload/resource-thumbs/319/254319m.jpg)
Лебединое озеро
Книга видного советского балетоведа Ю.И.Слонимского (1902–1978) посвящена шедевру русского балетного театра. В книге рассматривается история создания балета, анализируется музыка П. И. Чайковского, сценическая судьба балета, хореография М. Петипа и Л. Иванова, история постановок.
Книга адресована студентам и преподавателям хореографических учебных заведений, театроведам...
![Народно-сценический танец. Упражнения у станка Адамович О.Ю., Михайлова Т.С., Александрова Н.Н.](/upload/resource-thumbs/700/254700m.jpg)
Народно-сценический танец. Упражнения у станка
Цель данного пособия — помочь студентам в изучении методики преподавания экзерсиса народно-сценического танца как системы упражнений у палки, совершенствующей координацию движений, способствующей укреплению мышечного аппарата и дающей возможность овладеть разнообразием и манерой исполнения танцев различных народов.
В пособии представлены основные виды упражнений у...
![Классический танец Базарова Н.П.](/upload/resource-thumbs/702/254702m.jpg)
Классический танец
В книге Н. П. Базаровой изложена методика преподавания классического танца в четвертом и пятом классах балетной школы. В программу вводятся большие прыжки, усложняются заноски, начинается изучение туров в больших позах. Мышцы набирают силу, исполнение приобретает художественную окраску и выразительность. Закладывается крепкая основа профессиональных навыков, которые...
![Введение в классический танец Меднис Н.В., Ткаченко С.Г.](/upload/resource-no-thumbs/706/254706m.jpg)
Введение в классический танец
Классический балет — вершина хореографического искусства, образец грации и физического совершенства. Школа классического танца — уникальная система воспитания тела, формирования осанки и правильных двигательных навыков.
«Введение в классический танец» авторов Н. В. Меднис и С. Г. Ткаченко — пособие для тех, кому интересно попробовать свои возможности, изучить азы балетной...
![Устойчивость и координация в хореографии Есаулов И.Г.](/upload/resource-thumbs/758/254758m.jpg)
Устойчивость и координация в хореографии
Книга, предлагаемая читателю, не претендует на законченность изложения. Это не учебник, не «репертуарный справочник» для хореографов, а методическое пособие. Это и размышление о проблеме устойчивости и координации в хореографии, и теоретическое обобщение практического опыта, которым автор хочет поделиться с коллегами по профессии.
Цель работы — заострить внимание...
![Бальный танец XVI — XIX веков Ивановский Н.П.](/upload/resource-thumbs/761/254761m.jpg)
Бальный танец XVI — XIX веков
Книга «Бальный танец XVI–XIX веков» впервые увидела свет в 1948 году. Ее автор Николай Павлович Ивановский (1893–1961) — артист балета Мариинского театра, педагог историко-бытового танца в Ленинградском хореографическом училище, профессор Ленинградской консерватории. Являясь первым в своем роде учебным пособием для хореографических училищ, книга содержит подробные...
![Дуэт. Балет и время Андреев А.Л.](/upload/resource-thumbs/781/254781m.jpg)
Дуэт. Балет и время
Книга воспоминаний «Дуэт. Балет и время» рассказывает о жизненном и творческом пути артистов балета Кировского (Мариинского) театра, блистательных мастеров характерного танца Алексея Андреева и Нины Стуколкиной — прославленном, широко известном в свое время сценическом дуэте, бывшим также и дуэтом семейным, — Стуколкина и Андреев прошли по жизни рука об руку шестьдесят...
![Музыкальное сопровождение к уроку классического танца Руднева Л.В.](/upload/resource-thumbs/542/256542m.jpg)
Музыкальное сопровождение к уроку классического танца
Данный сборник предназначен прежде всего для концертмейстеров классических хореографических занятий, проводимых в школах искусств, училищах, а также в любых детских и юношеских танцевальных коллективах. Порядок музыкальных произведений определен наиболее традиционным построением классического экзерсиса. Характер произведения задается требованием педагога-хореографа.
Пособие...
![Азбука классического танца. Первые три года обучения Базарова Н.П., Мей В.П.](/upload/resource-thumbs/193/258193m.jpg)
Азбука классического танца. Первые три года обучения
Уникальный труд Н. П. Базаровой и В. П. Мей создан ведущими методистами начальных классов Ленинградского хореографического училища (ныне — Академия русского балета им. А. Я. Вагановой). Настоящее издание представляет развитие идей начального хореографического образования — так, как их понимают сегодня, опираясь на опыт работы не только в младших, но и в выпускных классах....
![История хореографии всех веков и народов Вашкевич Н.Н.](/upload/resource-thumbs/196/258196m.jpg)
История хореографии всех веков и народов
В книге Н. Н. Вашкевича (1876–1937) «История хореографии всех веков и народов» рассказывается о многовековой истории одного из древнейших искусств — танца, со временем сложившегося в классический балет. Свое видение театра будущего автор излагает в сочинении «Дионисово действо современности», которое также включено в настоящее издание.
Книга может быть полезна студентам...
![Народно-сценический танец Есаулов И.Г., Есаулова К.А.](/upload/resource-thumbs/198/258198m.jpg)
Народно-сценический танец
Предлагается полный курс методического пособия по народно-сценическому танцу на основе программ хореографических училищ. В пособии даются практические рекомендации для работы
педагогов-специалистов и преподавателей народно-сценического танца с учащимися хореографических училищ, школ, студий и студентами вузов. Данная книга — не самоучитель, она рассчитана на определенный...
![Методика классического тренажа Мориц В.Э., Тарасов Н.И., Чекрыгин А.И.](/upload/resource-thumbs/346/258346m.jpg)
Методика классического тренажа
Данная книга, написанная видными педагогами советской школы балета и впервые увидевшая свет в 1940 году, является методическим руководством по тренажу классического танца.
Цель классического тренажа состоит в том, чтобы путем специальных упражнений, а также путем разучивания элементов, из которых слагается классический сценический танец, во-первых, развивать в учащихся...
![Письма о танце Новерр Ж.Ж.](/upload/resource-thumbs/348/258348m.jpg)
Письма о танце
Жан Жорж Новерр — выдающийся хореограф, реформатор и теоретик искусства танца, вошел в историю как "отец современного балета". Он заложил эстетические основы искусства балета, и многие его утверждения не теряют значения и в наши дни. В своем знаменитом сочинении "Письма о танце" Новерр не только обобщил накопленный к тому времени опыт в области хореографии, но и с...
![Далекое эхо античной хореографии. По материалам памятников письменности Герцман Е.В.](/upload/resource-thumbs/134/259134m.jpg)
Далекое эхо античной хореографии. По материалам памятников письменности
Книга «Далекое эхо античной хореографии» представляет собой учебное пособие по дисциплине «История хореографического искусства» для студентов гуманитарных вузов, специализирующихся в этой области. Традиционное становление балета в истории хореографии рассматривается с появления во Франции в 1581 г. «Комедийного балета королевы», организованного итальянцем Б. де Бельджойозо,...
![Детский балет «Гензель и Гретель» по одноименной сказке братьев Гримм (сюита для фортепиано) Гигевич-Сущёнок Е.В.](/upload/resource-thumbs/146/259146m.jpg)
Детский балет «Гензель и Гретель» по одноименной сказке братьев Гримм (сюита для фортепиано)
Данный балет рекомендован как постановка для учащихся хореографических училищ, хореографических школ и танцевальных студий. Также балет может исполняться как концертная сюита для фортепиано, ввиде отдельных концертных пьес учащимися музыкальных школ, школ-гимназий, музыкальных училищ, школ с музыкальным уклоном, музыкальных студий.
Это классический балет в двух действиях...
![Профессиональная подготовка будущих артистов балета к исполнению прыжковых движений Осипова М.К.](/upload/resource-thumbs/148/259148m.jpg)
Профессиональная подготовка будущих артистов балета к исполнению прыжковых движений
Данная книга посвящена важнейшему разделу обучения классического танца — Allegro. Это одна из заключительных частей урока классического танца, состоящая из прыжков, и ей до сих пор не было посвящено всестороннего исследования. В монографии представлены авторские методические подходы к освоению элементов Allegro, которые прошли апробацию и опытным путем подтвердили...
![Классический танец. Новые горизонты Аттиков А.М.](/upload/resource-thumbs/150/259150m.jpg)
Классический танец. Новые горизонты
Опыт сольных выступлений на сцене Мариинского театра, а также научные знания, полученные на философском факультете СПБГУ, позволили автору книги проникнуть в глубину проблем, существующих в подготовке артистов балета и предложить свои научно-обоснованные и проверенные на практике решения. Это касается и основ правильного построения уроков классического танца, и развития...
![Урок народно-сценического танца (третий год обучения) Володькина Н.А.](/upload/resource-thumbs/112/260112m.jpg)
Урок народно-сценического танца (третий год обучения)
Народно-сценический танец является одним из профилирующих предметов хореографического образования. Он основан на эстетике классического танца, требует определенной логики соединения народных движений и сценической манеры. В данной работе представлен экзерсис третьего года обучения. Данное пособие предназначено для студентов и преподавателей хореографических колледжей,...
![Основы характерного танца Лопухов А.В., Ширяев А.В., Бочаров А.И.](/upload/resource-thumbs/633/261633m.jpg)
Основы характерного танца
Книга, созданная талантливыми балетмейстерами, танцовщиками и педагогами, обобщает опыт преподавания основ характерного танца в Ленинградском хореографическом училище (ныне — Академии русского балета им. А. Я. Вагановой). Первое ее издание вышло в 1938 году и ныне является библиографической редкостью. Однако содержание не утратило своего значения как методического...
![Музыкальное сопровождение урока народного танца](/upload/resource-thumbs/228/262228m.jpg)
Музыкальное сопровождение урока народного танца
В сборнике представлены 50 музыкальных примеров, большая часть представляет собой народные мелодии в обработке В. Зощенко. Весь музыкальный материал подразделен на две части: упражнения у станка и на середине зала.
Настоящий сборник музыкальных пьес предназначен для сопровождения уроков народного, народно-характерного и народно-сценического танца в хореографических...
Вверх