Книги

Методика Л. В. Романовой адресована всем желающим научиться пению, в том числе и тем, у кого нет музыкального образования. В методике в единую систему сведены два раздельных момента обучения — тренировка дыхательных мышц, артикуляционного аппарата и формирование вокального звука. Автор книги, опытный преподаватель с большой сценической практикой, успешно работает...

В предлагаемый вашему вниманию сборник включены светские сочинения для женского хора a cappella. Они написаны композиторами, которые работают в жанре хоровой музыки многие годы. Все эти произведения, несомненно, стоило собрать под одной обложкой, дабы хормейстерам было удобно познакомиться с материалом высокой художественной ценности для включения его в свои концертные...

В предлагаемый вашему вниманию сборник включены светские сочинения для женского хора a cappella. Они написаны композиторами, которые работают в жанре хоровой музыки многие годы. Все эти произведения, несомненно, стоило собрать под одной обложкой, дабы хормейстерам было удобно познакомиться с материалом высокой художественной ценности для включения его в свои концертные...

Практически все публикуемые опусы создавались в последние два десятилетия специально для Женского хора Санкт-Петербургского музыкального училища им. Н. А. Римского-Корсакова либо были ему посвящены. Этот коллектив и стал их первым исполнителем.

Издательство «Композитор • Санкт-Петербург» начинает публикацию новой серии: «Великие арии». Серия включает сцены, арии, ариозо и другие сольные номера из русских и зарубежных опер, созданных выдающимися мастерами жанра, — от классики до современности. Основная цель — выпуск в свет универсального собрания, предназначенного для использования как в педагогической практике,...

Серия «Великие арии» — современное универсальное собрание известных и редких номеров из оперной музыки русских композиторов XIX–XXI столетий. В серии предусмотрен выпуск нескольких томов для каждого голоса — от сопрано до баса, без тембровой классификации. Настоящая публикация отличается расширенной формой многих сцен и арий — с предваряющими речитативами и вступлениями,...

Организация зрелищного досуга детей дошкольного и школьного возраста включает в себя различные виды и формы: инсценированные сказки, стихи, басни, песни, театрализованные игры, сценки, концертные номера, игровые программы и многое другое. Важно давать ребёнку с самого маленького возраста возможность выразить себя в творческой деятельности. Любой организатор досуга...

В учебном пособии доктора педагогических наук, профессора кафедры театрального искусства КГИК обобщен и систематизирован уникальный опыт автора в обучающей сценарной технологии, формирующей сценарную культуру режиссеров театрализованных представлений. В работе аргументированно обосновываются границы размежевания между театральными постановками и театрализованными представлениями. Книга...

Предлагаемый вниманию читателей сборник учебно-методических пособий под общей редакцией П. Е. Любимцева призван раскрыть (в общедоступной, доходчивой форме) некоторые технологические моменты, показать Вахтанговскую школу изнутри, в ее рабочем процессе. В издание включены как практические работы («Тренинг...» Н. Н. Павленковой и «Тренинг» В. П. Поглазова, «Ритм и темп»...

В основу книги положены результаты осмысления многолетнего режиссерского опыта автора. В книге рассматриваются психологические аспекты основ актерского творчества: воображения, действия, эмоций и чувств, игры и подражания, а главное – феномен актерского перевоплощения. В своей имитационной теории сценического перевоплощения автор опирается на «Парадокс об актере» Дени...

С. М. Волконский (1860–1937) — выдающийся российский театральный деятель, режиссер, искусствовед, критик. Его книга «Человек на сцене» посвящена исследованию проблемы сценического существования актера. Автор рассматривает вопросы актерской техники, выразительности жеста и голоса; рассуждает о соотношении красоты и правды в изображении героев и событий на сцене, а также...

Учебное пособие «Искусство телесценария» объединяет теоретические положения и практические задачи, которые оказывают содействие на усовершенствование навыков создания сценарного произведения. Охватывает содержательный раздел «Сценарное мастерство на телевидении» курса «Сценарное мастерство в экранном искусстве». Учебное пособие построено согласно требованиям кредитно-модульной...

Книга «Вся жизнь» — одна из лучших в мемуарной театральной литературе. Она поражает, прежде всего, живым ощущением современности и чувством театра, которому М. О. Кнебель действительно отдала всю жизнь. Книга эта, конечно, целиком автобиографична, по ней можно точно и просто воссоздать творческую биографию М. О. Кнебель как актрисы, режиссера и педагога. Издание...

Предлагаемый в книге метод анализа текста, воспринятый М. О. Кнебель непосредственно от К. С. Станиславского, помогает актеру с самого начала работы над ролью связать слово с событиями и действиями образа. В результате такого анализа актер не просто заучивает текст, но как бы «присваивает» его себе, наполняя его своими мыслями и чувствами, создавая живой современный...

В учебном пособии раскрываются основные проблемы социологии, включая сопоставление позиций разных мыслителей по важнейшим социологическим вопросам. Для студентов, обучающихся по различным направлениям и профилям подготовки.

Мария Осиповна Кнебель (1898–1985) — замечательный театральный педагог и режиссер. М. О. Кнебель оставила большое творческое наследие, которое не теряет своей актуальности и в наше время. В данном издании представлены две ее работы. Книга адресована студентам и педагогам средних специальных учебных заведений.

Настоящее издание знаменитого советского кинорежиссера, народного артиста СССР Григория Михайловича Козинцева (1905-1973) содержит его работы о кинорежиссуре и о комическом, эксцентрическом и гротескном искусстве, а также книгу «Наш современник Вильям Шекспир» (о работе над различными постановками английского поэта и драматурга). Труд снабжен примечаниями, указателем...

Книга «Профессия — актер» представляет собой подборку упражнений тренинга актерского мастерства, упражнений на развитие воображения, фантазии, речевого аппарата. Особое место занимает в книге глава «Что такое искусство?» В ней автор пробует сформулировать подчас бессознательные, но существующие реально цели творческого акта. Книга предназначена для студентов актерских...

В данную книгу вошли статьи, беседы и выступления режиссера, актера, педагога Юрия Александровича Завадского за годы его творческой деятельности. В них затронуты самые разные стороны театра. Статьи Завадского были опубликованы не только как отклик на культурные события, но и как желание автора поделиться с читателями своими убеждениями, а также разъяснить свои позиции...

В учебном пособии доктора педагогических наук, профессора кафедры театрального искусства КГИК обобщен и систематизирован уникальный опыт автора в обучающей сценарной технологии, формирующей сценарную культуру режиссеров театрализованных представлений. В работе аргументированно обосновываются границы размежевания между театральными постановками и театрализованными представлениями....