X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Книги

Тестирование гипотез как механизм принятия решений по контролю и надзору в отрасли образования Синельников-Мурылев С. Г., Идрисов Г. И., Пономарева Е. А.

Тестирование гипотез как механизм принятия решений по контролю и надзору в отрасли образования

Синельников-Мурылев С. Г., Идрисов Г. И., Пономарева Е. А. Год: 2022
Сложившаяся в сфере высшего образования ситуация показывают, что вузы испытывают значительную административную нагрузку для обязательных требований, связанных с осуществлением образовательной деятельности и прохождением проверок их исполнения. Реформирование контрольно-надзорной деятельности в данной сфере должно быть основано на внедрении риск-ориентированного подхода...
Логопедия. Системное недоразвитие речи у детей школьного возраста: изучение, развитие лингвистических способностей, реабилитация Давидович Л. Р., Алмазова А. А., Антипова Ж. В.

Логопедия. Системное недоразвитие речи у детей школьного возраста: изучение, развитие лингвистических способностей, реабилитация

Давидович Л. Р., Алмазова А. А., Антипова Ж. В. Год: 2022. Издание: 2-е изд., испр.
Учебное пособие посвящено проблемам обучения школьников с системным недоразвитием речи языку как базовым условиям формирования их полноцен-ной личности, социальной адаптации и интеграции в обществе; рассматриваются лингвистические, психолингвистические, методические подходы к формированию сложных форм речевой деятельности в условиях специального и инклюзивного обучения. Данное...
Основы коррекционной педагогики и психологии. Фонетика Горшенева И. А.

Основы коррекционной педагогики и психологии. Фонетика

Горшенева И. А. Год: 2022. Издание: 2-е изд., стер.
Пособие представляет собой сжатое изложеие курса русской фонетики, пред-ставленное в форме диалогов преподавателя и студента. Кроме основных участни-ков образовательного процесса, в диалогах принимает участие логопед, который комментирует необходимость и важность изучения той или иной темы исходя из опыта профессиональной деятельности. Оформление представленной в пособии...
Развитие речи дошкольников 5-7 лет с ФФН и ОНР. Мягкие и твердые согласные Баронова В. В.

Развитие речи дошкольников 5-7 лет с ФФН и ОНР. Мягкие и твердые согласные

Баронова В. В. Год: 2022
В учебное пособие включены практические задания для развития речи дошкольников 5–7 лет с фонетико-фонематическим недоразвитием (ФФН) и общим недоразвитием речи (ОНР). Логопедические задания и упражнения направлены на формирование у дошкольников фонематического слуха, восприятия и различения (дифференциации) парных твердых и мягких согласных: П-ПЬ, Т-ТЬ, К-КЬ, Х-ХЬ,...
Исправление нарушений речевого развития у детей: практическое пособие и рекомендации для логопедов и родителей Лункина Е. Н.

Исправление нарушений речевого развития у детей: практическое пособие и рекомендации для логопедов и родителей

Лункина Е. Н. Год: 2022
В пособии рассматриваются вопросы: * выявления и устранения нарушений речи у детей; * основные речевые нарушения и методы их логопедической коррекции; * общие требования к работе по исправлению дефектов звукопроизношения гласных звуков, смягчения согласных звуков, йотированных звуков, нёбных звуков, шипящих, звуков Рь-Р; * нарушения средств общения и методы логопедической...
Химический эксперимент Петрищева Т. Ю.

Химический эксперимент

Петрищева Т. Ю. Год: 2022. Издание: 2-е изд., стер.
Данное пособие посвящено разбору понятия «химический эксперимент». Представлен подробный теоретический материал по ви-дам химического эксперимента, технике его проведения. Даны примеры демонстрационных опытов, лабораторных и практических работ, экспериментальных задач по химии. Автор дает набор занима-тельных химических экспериментов, которые могут быть использованы...
Технология социокультурно-ориентированного обучения геометрии в общеобразовательной школе Подаева Н. Г.

Технология социокультурно-ориентированного обучения геометрии в общеобразовательной школе

Подаева Н. Г. Год: 2022. Издание: 2-е изд., стер.
Монография содержит изложение основных линий концепции социокультурно-ориентированного обучения математике в школе, отдельные главы посвящены технологии формирования научных понятий на уроках геометрии. Адресовано специалистам, работающим в образовательной сфере, а также студентам и аспирантам, обучающимся по направлению подготовки «педагогическое образование».
Теория и методика обучения обществознанию в школе Толочко А. В.

Теория и методика обучения обществознанию в школе

Толочко А. В. Год: 2022. Издание: 2-е изд., стер.
Учебное пособие содержит теоретико-методологический материал, базирующийся на источниках, научной и общественно-политической литературе, включает в себя лекции и практические задания по дисциплине «Теория и методика обучения обществознанию». Для обучающихся по специальности 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки: история и обществознание),...
Теоретико-методические основы реализации непрерывности и преемственности в развитии стохастической линии школьного курса математики в русле идей системно-деятельностного подхода Щербатых С. В., Лыкова К. Г., Полякова А. Ю.

Теоретико-методические основы реализации непрерывности и преемственности в развитии стохастической линии школьного курса математики в русле идей системно-деятельностного подхода

Щербатых С. В., Лыкова К. Г., Полякова А. Ю. Год: 2022. Издание: 2-е изд., стер.
В монографии представлена разработка теоретико-методических основ реализации непрерывности и преемственности в развитии стохастической линии школьного курса математики в русле идей системно-деятельностного подхода. Полученные и отражённые в монографии результаты могут быть использованы для проектирования учебных программ и учебников по математике для общеобразовательных...
Теория и методика преподавания стохастической компетенции учащихся при изучении математики с использованием интерактивных методов и средств обучения Щербатых С. В., Тарасова О. В., Китаева О. В.

Теория и методика преподавания стохастической компетенции учащихся при изучении математики с использованием интерактивных методов и средств обучения

Щербатых С. В., Тарасова О. В., Китаева О. В. Год: 2022. Издание: 2-е изд., стер.
В монографии представлена разработка теоретических положений и методических рекомендаций, касающихся вопроса формирования стохастической компетенции учащихся при изучении математики с использованием интерактивных методов и средств обучения в основной общеобразовательной школе. Книга предназначена для преподавателей вузов, учителей математики, докторантов, аспирантов...
Олимпиадная подготовка и моделирование по математике Совертков П. И.

Олимпиадная подготовка и моделирование по математике

Совертков П. И. Год: 2022
Учебное пособие содержит теоретический материал для олимпиадных задач и их решения по разделам: логические рассуждения, алгебраические задачи и геометрические задачи. Большое внимание уделено геометрическим задачам на построение. Актуальность умения решать олимпиадные задачи вызвана тем, что в последнее время в качестве задач на ОГЭ или на ЕГЭ включены некоторые задачи...
Олимпиадная подготовка и моделирование по математике Совертков П. И.

Олимпиадная подготовка и моделирование по математике

Совертков П. И. Год: 2022
Учебное пособие содержит теоретический материал для олимпиадных задач и их решения по разделам: логические рассуждения, алгебраические задачи и геометрические задачи. Большое внимание уделено геометрическим задачам на построение. Актуальность умения решать олимпиадные задачи вызвана тем, что в последнее время в качестве задач на ОГЭ или на ЕГЭ включены некоторые задачи...
Современные и перспективные технологии обучения биологии в школе и в вузе Арбузова Е. Н., Яскина О. А.

Современные и перспективные технологии обучения биологии в школе и в вузе

Арбузова Е. Н., Яскина О. А. Год: 2022
В монографии рассматриваются современные и перспективные технологии обучения биологии в школе и в вузе. Подробно представлены технологии визуализации учебного материала, рассмотрены известные и новейшие приёмы визуализации информации. Особое внимание уделено перспективным технологиям дополненной и виртуальной реальности, а также модульной технологии обучения биологии. Для...
Учебные проекты по технологии. 5 класс Смелова В. Г.

Учебные проекты по технологии. 5 класс

Смелова В. Г. Год: 2022. Издание: 2-е изд.
Данная книга доступна для чтения бесплатно через библиотечный сервис
Учебное пособие предназначено для проектной деятельности обучающихся, занимающихся по учебному пособию «Технология. 5 класс» Д. Л. Харичевой [и др.]. Пособие содержит 16 практико-ориентированных, исследовательских, информационных и организационных проектов, дополняющих и расширяющих учебный материал. Входит в учебно-методический комплект (УМК) по курсу технологии для...
Учебные проекты по технологии. 5 класс Смелова В. Г.

Учебные проекты по технологии. 5 класс

Смелова В. Г. Год: 2022. Издание: 2-е изд.
Данная книга доступна для чтения бесплатно через библиотечный сервис
Методическое пособие содержит рекомендации по тьюторскому сопровождению проектной деятельности обучающихся для учителей, преподающих по учебному пособию «Технология. 5 класс» Д. Л. Харичевой [и др.]. Методическое пособие подготовлено в соответствии со спецификой предмета, возрастными особенностями обучающихся и требованиями ФГОС основного общего образования и содержит...
Удивительная почва Смелова В. Г.

Удивительная почва

Смелова В. Г. Год: 2022. Издание: 2-е изд.
Данная книга доступна для чтения бесплатно через библиотечный сервис
Пособие содержит методические рекомендации по организации учебного модуля «Введение в почвоведение. 5 класс» для агротехнологического профиля. В нем содержится общая информация о курсе, а также подробные указания по проведению практических работ. Предназначено для педагогов, работающих по учебному пособию Д. Л. Харичевой [и др.] «Технология. 5 класс». Пособие входит...
Методика преподавания дисциплины «Информационные технологии в управлении». Часть 1 Кондратенко Б. А., Фёдоров А. В.

Методика преподавания дисциплины «Информационные технологии в управлении». Часть 1

Кондратенко Б. А., Фёдоров А. В. Год: 2022
Данное учебное пособие представляет методику преподавания дисци-плины «Информационные технологии в управлении» в части тем, касаю-щихся основных понятий и концепций информационных технологий, ви-дов и архитектуры вычислительных сетей, управления интеллектуальной собственностью, а также предлагает методические и педагогические при-ёмы для построения практического занятия...
Методика преподавания дисциплины «Информационные технологии в управлении». Часть 2 Кондратенко Б. А., Фёдоров А. В.

Методика преподавания дисциплины «Информационные технологии в управлении». Часть 2

Кондратенко Б. А., Фёдоров А. В. Год: 2022
Данное учебное пособие представляет методику преподавания дисци-плины «Информационные технологии в управлении» в части тем, касаю-щихся системного программного обеспечения, периферийных устройств, основ информационной безопасности, а также предлагает методические и педагогические приёмы по построению практического занятия по приме-нению табличного процессора Microsoft...
Учебное пособие по языку дари Веретенников А. А., Веретенников Д. О.

Учебное пособие по языку дари

Веретенников А. А., Веретенников Д. О. Год: 2022
Настоящее учебное пособие предназначено для лиц, изучающих язык дари на продвинутом этапе обучения, и направлено на знакомство с лингвострановедческими реалиями Афганистана. Структура учебного пособия позволяет использовать уроки избирательно по желанию преподавателя и обучаемых. Пособие может быть использовано также при подготовке курсов лекций по страноведению Афганистана....
Разговорный персидский язык Веретенников А. А., Леонов А. Е.

Разговорный персидский язык

Веретенников А. А., Леонов А. Е. Год: 2022
Цель пособия — познакомить студентов с особенностями обиходно-разговорного персидского языка. Пособие состоит из введения и 26 разделов социально-бытовой тематики. В введении дается описание основных фонетических и лексико-грамматических отличий обиходно-разговорного языка от книжной формы современного литературного персидского языка. Каждый раздел включает шутки и...
Вверх