Книги

Рассматривается широкий круг вопросов, связанных с математическим программированием. Изложены теоретические основы задач линейного, выпуклого и нелинейного программирования и построения численных методов для их решения. По сравнению с изданием 1986 г. в книгу включены результаты, связанные с исследованиями в области численных методов оптимизации и их применением к...

Вопрос измерения результатов деятельности является одним из основных при подготовке управленческих решений. Кредитные рейтинги занимают особое место среди инструментов оценивания. Являясь интегральной оценкой финансовых рисков, они обеспечивают унификацию и снижение стоимости заимствований, в то же время допуская конкретизацию независимых оценок. Они могут стать базой...

Монография посвящена результатам научных исследований эрозионно-аккумулятивных процессов на мелиоративных системах и изучению закономерностей трансформации русел и пойм рек-водоприемников. Изложены методические подходы по количественной оценке объема продуктов эрозии, поступающих в открытую сеть, и прогнозу ее заиления. Дается подробный анализ процессов размыва и заиления,...

Рассмотрены современные подходы к работе и обработке результатов исследования поисково-разведочных и эксплуатационных скважин гидродинамическими методами. Приведены выводы исходных уравнений и решения разнообразных задач, связанных со стационарными и нестационарными гидродинамическими исследованиями скважин. На практических примерах проиллюстрированы различные методики...

Состоит из вводно-коррективного и основного курсов. Содержит теоретические сведения о звуковых и интонационных явлениях, практические упражнения для овладения произносительными навыками, а так же речевой материал для чтения вслух и заучивания наизусть (тексты, стихи, песни). Модели, ключи и интонационная разметка в упражнениях и текстах обеспечивают возможность самостоятельной...

Содержит учебные материалы для факультативных занятий по английскому языку в 11 классе “Лексико-грамматический практикум”. Первое издание вышло в 2013 г. Для учащихся учреждений общего среднего образования.

Состоит из вводно-коррективного и основного курсов. Содержит теоретические сведения о звуковых и интонационных явлениях, практические упражнения для овладения произносительными навыками, а также речевой материал для чтения вслух и заучивания наизусть (тексты, стихи, песни). Модели, ключи и интонационная разметка в упражнениях и текстах обеспечивают возможность самостоятельной...

Состоит из вводно-коррективного и основного курсов. Содержит теоретические сведения о звуковых и интонационных явлениях, практические упражнения для последовательного овладения произносительными навыками, а также проинтонированный материал для чтения и заучивания (тексты, стихи, песни). Модели, ключи и интонационная разметка в упражнениях и текстах обеспечивают возможность...

Является первой частью учебного пособия, предназначенного для развития навыков чтения и смыслового восприятия письменного текста различных стилистических и жанровых видов. Охватывает темы “Человек и семья”, “Место, где ты живешь”, “Питание и приготовление пищи”, “Магазины и покупки”, “Ты – студент”, “Погода и отдых”, “Культурное и этическое наследие Библии”. Каждая...

Является первой частью учебного пособия, предназначенного для развития навыков чтения и смыслового восприятия письменного текста различных стилистических и жанровых видов. Охватывает темы “Человек и семья”, “Место, где ты живешь”, “Питание и приготовление пищи”, “Магазины и покупки”, “Ты – студент”, “Погода и отдых”, “Культурное и этическое наследие Библии”. Каждая...

Состоит из вводно-коррективного и основного курсов. Содержит теоретические сведения о звуковых и интонационных явлениях, практические упражнения для овладения произносительными навыками, а также речевой материал для чтения вслух и заучивания наизусть (тексты, стихи, песни). Модели, ключи и интонационная разметка в упражнениях и текстах обеспечивают возможность самостоятельной...

Состоит из вводно-коррективного и основного курсов. Содержит теоретические сведения о звуковых и интонационных явлениях, практические упражнения для овладения произносительными навыками, а также речевой материал для чтения вслух и заучивания наизусть (тексты, стихи, песни). Модели, ключи и интонационная разметка в упражнениях и текстах обеспечивают возможность самостоятельной...

Является второй частью учебного пособия, предназначенного для развития навыков чтения и восприятия текстов различных стилистических и жанровых видов. Охватывает темы «Работа в жизни человека», «Здоровье и медицинское обслуживание», «Спорт», «У карты мира», «Городская жизнь», «Путе шествия по миру», «Культурное и этическое наследие Библии». Каждая тема содержит 2–3...

Является второй частью учебного пособия, предназначенного для развития навыков чтения и восприятия текстов различных стилистических и жанровых видов. Охватывает темы «Работа в жизни человека», «Здоровье и медицинское обслуживание», «Спорт», «У карты мира», «Городская жизнь», «Путешествия по миру», «Культурное и этическое наследие Библии». Каждая тема содержит 2–3 раздела,...

Spring существенно упрощает создание и развертывание микросервисов! Такие библиотеки, как Spring Boot, Spring Cloud и Spring Cloud Gateway, помогают уменьшить объем типового кода в службах REST. Они предоставляют эффективный набор инструментов для запуска микросервисов как в общедоступных, так и в частных облаках. Книга учит создавать приложения на основе микросервисов...

Сборник является методическим пособием для обучения игре на музыкальных диатонических колокольчиках. Предназначен для детей 3-6 лет. Песенки разнообразны по трудности и расположены в порядке возрастания сложности. Представленный сборник может иметь интерес у педагогов дополнительного музыкального образования, преподавателей музыкальных школ, музыкальных руководителей...

Сборник является методическим пособием для обучения игре на музыкальных диатонических колокольчиках. Предназначен для детей 3-6 лет. Песенки разнообразны по трудности и расположены в порядке возрастания сложности. Представленный сборник может иметь интерес у педагогов дополнительного музыкального образования, преподавателей музыкальных школ, музыкальных руководителей...