Наука. Образование

Николай Николаевич Евреинов (1879-1953) – русский режиссёр, драматург, актёр, теоретик и историк театра, философ, создатель оригинальной теории театра. Мировоззрение Евреинова повлияло на театропонимание всего XX века, а позднее и на научную мысль историков театра, философов, социологов, психологов, семиологов и киноведов. Впервые книга «Театр как таковой» была опубликована...

Книга о блокаде советского актёра театра и кино, заслуженного артиста РСФСР Анатолия Королькевича (1901–1977) впервые была выпущена в 1965 году. Автор, используя записи своего блокадного дневника, рассказывает о театре, о себе, о своих коллегах и зрителях — ленинградцах и фронтовиках, о спектаклях на сцене и концертах на передовой, в окопах, землянках, на аэродроме...

В словарь влючено более 1200статей, посвященных самым различным сферам и понятиям, относящимся к театральному искусству. Словарь содержит основные термины из области театральной постановки, декораторского искусства, актерского мастерства, направлений народных национальных театров всего мира, истории театра, драматургии, театральной архитектуры, а также ряд смежных...

Вниманию читателя представлено учебное пособие кандидата искусствоведения, профессора кафедры сценической речи РГИСИ, актрисы и режиссёра Е. И. Чёрной. Настоящее издание призвано помочь актерам и артистам вообще развивать такое необходимое условие профессионального труда, как внимание. Для автора внимание — это центр профессии актера. В книге доступным языком описан...

В первой части книги читатель найдет разнообразные упражнения, которые могут быть интересны и полезны на разных этапах студийной работы: от освобождения мышечных зажимов – и до театральных импровизаций. Вторая часть – это пошаговый «мастер-класс» с заданиями, упражнениями, театральными играми. Книга предназначена студентам и педагогам средних специальных учебных заведений....

Книга Вся жизнь — одна из лучших в мемуарной театральной литературе. Она поражает прежде всего живым ощущением современности и чувством театра, которому М. О. Кнебель действительно отдала всю жизнь. Книга эта, конечно, целиком автобиографична, по ней можно точно и просто воссоздать творческую биографию М. О. Кнебель как актрисы, режиссера и педагога. Издание адресовано...

Автор учебного пособия Е.И.Черная — профессор кафедры сценической речи Санкт-Петербургской академии театрального искусства, кандидат искусствоведения. Сфера ее научных и педагогических интересов связана с важнейшей областью преподавания сценической речи— процессом формирования навыков фонационного дыхания актера. Наряду с теоретическими выкладками, касающимися проблем...

В XXI веке, когда космические корабли давно бороздят просторы вселенной, вокальная методика уверенно остается на позициях XIX века – диафрагмальное дыхание, «посыл» звука и т.д. Единый метод развития певческого голоса, основанный на научных знаниях и подкрепленный практическим опытом в АНО «Методический центр резонансного пения», представлен в данном пособии, после...

Формирование музыкальности — важная проблема современной музыкальной педагогики. В книге представлена методика развития музыкально-образного мышления детей младшего дошкольного возраста в контексте становления пространственно-временных координат. Предлагается календарно-тематическое планирование, систематизированное сольфеджио, комплекс движений под музыку. Соответствует...

Мария Адриановна Дейша-Сионицкая (1859–1932) — русская певица (драматическое сопрано), музыкально-общественный деятель, педагог. В 1881 г. окончила Петербургскую консерваторию. Совершенствовалась в Вене, Париже. В 1883–1891 гг. солистка Мариинского театра в Петербурге, в 1891–1908 — Большого театра в Москве. М. А. Дейша-Сионицкая была организатором бесплатных концертов...

Эмиль Жак-Далькроз (1865–1950) – швейцарский композитор и педагог, основоположник ритмики. В своей знаменитой работе он рассматривает важнейшие вопросы ритма, его роль в психологическом и физическом формировании человека. Основу книги составляют шесть лекций, раскрывающих суть авторской методики швейцарского педагога – с помощью «одухотворенных телесных упражнений»,...

Учебное пособие посвящено теоретическим и методологическим аспектам музыкального образования. В книге раскрываются специфика и методика преподавания музыкального искусства в общеобразовательной школе. Учебное пособие подготовлено в соответствии с новыми требованиями стандарта педагогических вузов.Учебное пособие адресовано музыкантам-педагогам, студентам, учителям...

Данное учебно-методическое пособие является частью методического комплекса к ав-торской дополнительной общеобразовательной предпрофессиональной программе М. А. Строгановой. Рабочая тетрадь может быть хорошим дополнением с практическими заданиями к учебнику «Слушание музыки» И. В. Трубенок. Учебное пособие разработано с учетом федеральных государственных требований...

Пьесы для ансамбля скрипачей, которые автор создал более четверти века назад, в данном сборнике предлагаются в перерабонном и дополненном виде. Специфические скрипичные указания - аппликатура, движение смычка, почти все штрихи - отдаются на усмотрение руководителя ансамбля, который возьмет в работу эти композиции. Сборник предназначен как для ансамблей учащихся ДМШ,...

Немецкий композитор, пианист и педагог Адольф фон Гензельт (1814–1889) был одним из тех, кто стоял у истоков российской фортепианной исполнительской школы. Музыкант воспитал не одно поколение выдающихся музыкантов, среди которых В. В. Стасов, Н. С. Зверев и многие другие. В издание вошли 12 характеристических концертных этюдов соч. 2 и 12 салонных этюдов соч. 5....

Франц Вольфарт (1833-1884) — немецкий композитор, скрипач. Его 60 этюдов по сей день остаются неотъемлемой частью репертуара начинающих скрипачей и альтистов. Сборник адресован учащимся музыкальных школ и начальных курсов музыкальных училищ.

Поль Таффанель (1844–1908) — французский флейтист, композитор и педагог, воспитавший не одно поколение исполнителей. В соавторстве с учеником и последователем Филиппом Гобером (1879–1941) он создал учебное пособие «Полная школа игры на флейте», которое и по сей день является важнейшим подспорьем для образования исполнителя-флейтиста, являясь своеобразной «энциклопедией...

Якоб Людвиг Феликс Мендельсон Бартольди (1809–1847) — знаменитый немецкий композитор, дирижер, пианист. Автор известного «Свадебного марша» и не менее известных «Песен без слов», которые сочинялись им на протяжении всей своей жизни: первая была написана Мендельсоном в 20 лет, в последняя — за два года до смерти. Книга содержит в себе полное собрание этих фортепианных...

Фортепианные сонаты Людвига ван Бетховена — выдающаяся страница в мировой музыкальной литературе. За два столетия сонаты Бетховена издавались множество раз. Среди редакторов изданий были и композиторы, и музыковеды, и выдающиеся музыканты. Тем не менее, все издания, в том числе прижизненные, внося свои представления о бетховенском тексте, не сохранили его в первозданном...

Владимир Иванович Ребиков (1866–1920) — русский композитор, пианист, писатель, новатор, во многом опередивший своих современников, автор десяти опер, двух балетов, множества инструментальных пьес и романсов. Эстетические принципы Ребикова созвучны идеям импрессионизма и символизма, а его художественный интерес связан с исследованием взаимовлияния музыки, слова и живописи....