X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Наука. Образование

Тензоры и тензорные поля на гладком многообразии Онищук Н.М.

Тензоры и тензорные поля на гладком многообразии

Онищук Н.М. Год: 2012
В основу пособия положен курс лекций, читанный автором студентам старших курсов механико-математического факультета Томского государственного университета, специализирующихся по геометрии. Данное пособие разработано для студентов и аспирантов механико-математического факультета. Может быть использовано и на других факультетах физико-математического профиля. Кроме общих...
AutoCAD ® 2015 и AutoCAD LT ® 2015. Официальный учебный курс Онстот С.

AutoCAD ® 2015 и AutoCAD LT ® 2015. Официальный учебный курс

Онстот С. Год: 2015
Это книга, написанная сертифицированным компанией Autodesk американским специалистом, посвящена основам работы в программных продуктах AutoCAD 2015 и AutoCAD LT 2015. Тщательно проработанные темы курса, посвященные двумерному черчению, преследуют основную цель – помочь пользователю эффективно применять инструменты AutoCAD. Рассмотрены вопросы создания простых и сложных...
Экология творчества: становление гуманных ценностей детей и молодежи = Ecology of creativity: the formation of humane values of children and youth Онуприенко С. П.

Экология творчества: становление гуманных ценностей детей и молодежи = Ecology of creativity: the formation of humane values of children and youth

Онуприенко С. П. Год: 2022
В монографии впервые в практике отечественных и зарубежных научных исследований предпринята попытка системного анализа основополагающих факторов становления и функционирования творческой деятельности в контексте исторических и современных тенденций социально-экологического развития. Научная значимость исследования заключается в рассмотрении на теоретико-методологическом...
Химия вокруг нас Оомия Н.

Химия вокруг нас

Оомия Н. Год: 2020
Какие химические процессы протекают в организме человека и на чем основано действие лекарств? Почему ластик стирает, а клей приклеивается? Как может быть представлено с точки зрения химии весеннее цветение и извержение вулкана? Книга отвечает на эти и многие другие вопросы, погружая читателя в фантастический микромир. Издание предназначено для всех, кто любит химию...
Временная система тувинского языка Ооржак Б. Ч.

Временная система тувинского языка

Ооржак Б. Ч. Год: 2014
В монографии представлены результаты первого целостного исследования временной системы тувинского языка в динамике ее развития. Описывается структурно-семантическая организация временных полей тувинского языка с учетом прагматических особенностей ряда временных форм. Рассматриваются общие форманты, сходство и различие их семантики и их место в глагольной парадигме...
Свойства и применение битумных дисперсий и битумно­эмульсионных материалов Опанасенко О.Н., Крутько Н.П.

Свойства и применение битумных дисперсий и битумно­эмульсионных материалов

Опанасенко О.Н., Крутько Н.П. Год: 2014
Рассмотрены вопросы комплексных исследований по изучению и регулированию свойств нефтяных дисперсий модификаторами различной природы на примере окисленных битумов. Изучены коллоидно­химические свойства катионных поверхностно­активных веществ различного химического строения, механизм образования битумных эмульсий и взаимодействия с дисперсиями природных минералов, процессы...
Идёт на помощь снова рифмованное слово. Стихи, сказки, сценарии, инсценировки, пьесы для детей разного возраста Опарина Н. А.

Идёт на помощь снова рифмованное слово. Стихи, сказки, сценарии, инсценировки, пьесы для детей разного возраста

Опарина Н. А. Год: 2021. Издание: 2-е, стер.
Организация зрелищного досуга детей дошкольного и школьного возраста включает в себя различные виды и формы: инсценированные сказки, стихи, басни, песни, театрализованные игры, сценки, концертные номера, игровые программы и многое другое. Важно давать ребёнку с самого маленького возраста возможность выразить себя в творческой деятельности. Любой организатор досуга...
Растем, играем и творим. Для работы с дошкольниками и младшими школьниками в часы досуга Опарина Н. А.

Растем, играем и творим. Для работы с дошкольниками и младшими школьниками в часы досуга

Опарина Н. А. Год: 2023. Издание: 2-е изд., стер.
Учебно-методическое пособие состоит из двух разделов. Первый адресован всем, кто общается и играет с малышами, кто вводит детей в мир и помогает в нем жить, расти и развиваться. Автор предлагает использовать шутки, рифмованные загадки, именные приговорочки, стихи, считалочки и песенки, соблюдая правило народной педагогики — «воспитай ребенка в радости». Второй раздел...
Растем, играем и творим. Для работы с дошкольниками и младшими школьниками в часы досуга Опарина Н. А.

Растем, играем и творим. Для работы с дошкольниками и младшими школьниками в часы досуга

Опарина Н. А. Год: 2022
Учебно-методическое пособие состоит из двух разделов. Первый адресован всем, кто общается и играет с малышами, кто вводит детей в мир и помогает в нем жить, расти и развиваться. Автор предлагает использовать шутки, рифмованные загадки, именные приговорочки, стихи, считалочки и песенки, соблюдая правило народной педагогики — «воспитай ребенка в радости». Второй раздел...
Растем, играем и творим. Организация и проведение массовых зрелищных форм досуга для юношества Опарина Н. А.

Растем, играем и творим. Организация и проведение массовых зрелищных форм досуга для юношества

Опарина Н. А. Год: 2024. Издание: 2-е изд., стер.
В жизни каждого народа были и есть праздники, которые собирают большое число людей, проходят под открытым небом, на улицах и площадях городов и являются неповторимой частью жизни взрослых и детей. Целесообразность использования в воспитательной работе зрелищных мероприятий и театрализованных представлений определяется доступностью средств осуществления и творческой...
Педагогика детского театрализованного досуга Опарина Н. А.

Педагогика детского театрализованного досуга

Опарина Н. А. Год: 2022. Издание: 3-е изд., стер.
В монографии рассматривается проблема театрализации различных форм детского досуга. В предлагаемой работе исследуются художественно-творческие и организационные особенности каждой формы досуга и сценарно-режиссерские приемы театрализации. Обращается внимание и на педагогическое, и на социокультурное значение различных видов театрализованных зрелищ в процессе художественно-творческого...
Растем, играем и творим. Организация и проведение массовых зрелищных форм досуга для юношества Опарина Н. А.

Растем, играем и творим. Организация и проведение массовых зрелищных форм досуга для юношества

Опарина Н. А. Год: 2023
В жизни каждого народа были и есть праздники, которые собирают большое число людей, проходят под открытым небом, на улицах и площадях городов и являются неповторимой частью жизни взрослых и детей. Целесообразность использования в воспитательной работе зрелищных мероприятий и театрализованных представлений определяется доступностью средств осуществления и творческой...
Растем, играем и творим. Для работы с ребятами среднего и старшего школьного возраста в часы досуга Опарина Н. А.

Растем, играем и творим. Для работы с ребятами среднего и старшего школьного возраста в часы досуга

Опарина Н. А. Год: 2023
Педагог, занимающийся организацией внеклассной работы в учебно-воспитательном процессе, выступает не только в роли воспитателя, но и в роли сценариста, режиссера, гримера и во многих других качествах. Поэтому высококвалифицированному современному специалисту так важно иметь и постоянно совершенствовать специальные знания и навыки по созданию сценария и устройства театрализованных...
Театрализация детского досуга Опарина Н. А.

Театрализация детского досуга

Опарина Н. А. Год: 2024. Издание: 2-е изд., стер.
В монографии рассматривается проблема театрализации различных форм детского досуга. В предлагаемой работе исследуются художественно-творческие и организационные особенности каждой формы досуга и сценарно-режиссерские приемы театрализации. Обращается внимание и на педагогическое, и на социокультурное значение различных видов театрализованных зрелищ в процессе художественно-творческого...
Идёт на помощь снова рифмованное слово. Стихи, сказки, сценарии, инсценировки, пьесы для детей разного возраста Опарина Н. А.

Идёт на помощь снова рифмованное слово. Стихи, сказки, сценарии, инсценировки, пьесы для детей разного возраста

Опарина Н. А. Год: 2024. Издание: 3-е изд., стер.
Организация зрелищного досуга детей дошкольного и школьного возраста включает в себя различные виды и формы: инсценированные сказки, стихи, басни, песни, театрализованные игры, сценки, концертные номера, игровые программы и многое другое. Важно давать ребёнку с самого маленького возраста возможность выразить себя в творческой деятельности. Любой организатор досуга...
Растем, играем и творим. Для работы с ребятами среднего и старшего школьного возраста в часы досуга Опарина Н. А.

Растем, играем и творим. Для работы с ребятами среднего и старшего школьного возраста в часы досуга

Опарина Н. А. Год: 2023
Педагог, занимающийся организацией внеклассной работы в учебно-воспитательном процессе, выступает не только в роли воспитателя, но и в роли сценариста, режиссера, гримера и во многих других качествах. Поэтому высококвалифицированному современному специалисту так важно иметь и постоянно совершенствовать специальные знания и навыки по созданию сценария и устройства театрализованных...
Сценарные основы досуговых программ Опарина Н. А.

Сценарные основы досуговых программ

Опарина Н. А. Год: 2024
Дисциплина «Сценарные основы досуговых программ» является одной из ведущих в профессиональной подготовке будущих специалистов социально-культурной сферы. Материал в разделах учебника отражает общие вопросы зрелищной культуры, культуры досуга, специфики различных форм, принципы сценарной работы и представляет собой системное изложение технологий организации сценарного...
Театрализация детского досуга Опарина Н. А.

Театрализация детского досуга

Опарина Н. А. Год: 2023
В монографии рассматривается проблема театрализации различных форм детского досуга. В предлагаемой работе исследуются художественно-творческие и организационные особенности каждой формы досуга и сценарно-режиссерские приемы театрализации. Обращается внимание и на педагогическое, и на социокультурное значение различных видов театрализованных зрелищ в процессе художественно-творческого...
Сценарные основы досуговых программ Опарина Н. А.

Сценарные основы досуговых программ

Опарина Н. А. Год: 2024
Дисциплина «Сценарные основы досуговых программ» является одной из ведущих в профессиональной подготовке будущих специалистов социально-культурной сферы. Материал в разделах учебника отражает общие вопросы зрелищной культуры, культуры досуга, специфики различных форм, принципы сценарной работы и представляет собой системное изложение технологий организации сценарного...
Вверх