
Год ( По возрастанию | По убыванию )
Наука. Образование

Тензоры и тензорные поля на гладком многообразии
В основу пособия положен курс лекций, читанный автором студентам старших курсов механико-математического факультета Томского государственного университета, специализирующихся по геометрии. Данное пособие разработано для студентов и аспирантов механико-математического факультета. Может быть использовано и на других факультетах физико-математического профиля. Кроме общих...

AutoCAD ® 2015 и AutoCAD LT ® 2015. Официальный учебный курс
Это книга, написанная сертифицированным компанией Autodesk американским специалистом, посвящена основам работы в программных продуктах AutoCAD 2015 и AutoCAD LT 2015. Тщательно проработанные темы курса, посвященные двумерному черчению, преследуют основную цель – помочь пользователю эффективно применять инструменты AutoCAD. Рассмотрены вопросы создания простых и сложных...

Экология творчества: становление гуманных ценностей детей и молодежи = Ecology of creativity: the formation of humane values of children and youth
В монографии впервые в практике отечественных и зарубежных научных исследований предпринята попытка системного анализа основополагающих факторов становления и функционирования творческой деятельности в контексте исторических и современных тенденций социально-экологического развития. Научная значимость исследования заключается в рассмотрении на теоретико-методологическом...

Химия вокруг нас
Какие химические процессы протекают в организме человека и на чем основано действие лекарств? Почему ластик стирает, а клей приклеивается? Как может быть представлено с точки зрения химии весеннее цветение и извержение вулкана? Книга отвечает на эти и многие другие вопросы, погружая читателя в фантастический микромир.
Издание предназначено для всех, кто любит химию...

Временная система тувинского языка
В монографии представлены результаты первого целостного исследования временной системы тувинского языка в динамике ее развития. Описывается структурно-семантическая организация временных полей тувинского языка с учетом прагматических особенностей ряда временных форм. Рассматриваются общие форманты, сходство и различие их семантики и их место в глагольной парадигме...

Свойства и применение битумных дисперсий и битумноэмульсионных материалов
Рассмотрены вопросы комплексных исследований по изучению и регулированию свойств нефтяных дисперсий модификаторами различной природы на примере окисленных битумов. Изучены коллоиднохимические свойства катионных поверхностноактивных веществ различного химического строения, механизм образования битумных эмульсий и взаимодействия с дисперсиями природных минералов, процессы...

Идёт на помощь снова рифмованное слово. Стихи, сказки, сценарии, инсценировки, пьесы для детей разного возраста
Организация зрелищного досуга детей дошкольного и школьного возраста включает в себя различные виды и формы: инсценированные сказки, стихи, басни, песни, театрализованные игры, сценки, концертные номера, игровые программы и многое другое. Важно давать ребёнку с самого маленького возраста возможность выразить себя в творческой деятельности. Любой организатор досуга...

Растем, играем и творим. Для работы с дошкольниками и младшими школьниками в часы досуга
Учебно-методическое пособие состоит из двух разделов. Первый адресован всем, кто общается и играет с малышами, кто вводит детей в мир и помогает в нем жить, расти и развиваться. Автор предлагает использовать шутки, рифмованные загадки, именные приговорочки, стихи, считалочки и песенки, соблюдая правило народной педагогики — «воспитай ребенка в радости». Второй раздел...

Растем, играем и творим. Для работы с дошкольниками и младшими школьниками в часы досуга
Учебно-методическое пособие состоит из двух разделов. Первый адресован всем, кто общается и играет с малышами, кто вводит детей в мир и помогает в нем жить, расти и развиваться. Автор предлагает использовать шутки, рифмованные загадки, именные приговорочки, стихи, считалочки и песенки, соблюдая правило народной педагогики — «воспитай ребенка в радости».
Второй раздел...

Растем, играем и творим. Организация и проведение массовых зрелищных форм досуга для юношества
В жизни каждого народа были и есть праздники, которые собирают большое число людей, проходят под открытым небом, на улицах и площадях городов и являются неповторимой частью жизни взрослых и детей. Целесообразность использования в воспитательной работе зрелищных мероприятий и театрализованных представлений определяется доступностью средств осуществления и творческой...

Педагогика детского театрализованного досуга
В монографии рассматривается проблема театрализации различных форм детского досуга.
В предлагаемой работе исследуются художественно-творческие и организационные особенности каждой формы досуга и сценарно-режиссерские приемы театрализации. Обращается внимание и на педагогическое, и на социокультурное значение различных видов театрализованных зрелищ в процессе художественно-творческого...

Растем, играем и творим. Организация и проведение массовых зрелищных форм досуга для юношества
В жизни каждого народа были и есть праздники, которые собирают большое число людей, проходят под открытым небом, на улицах и площадях городов и являются неповторимой частью жизни взрослых и детей. Целесообразность использования в воспитательной работе зрелищных мероприятий и театрализованных представлений определяется доступностью средств осуществления и творческой...

Растем, играем и творим. Для работы с ребятами среднего и старшего школьного возраста в часы досуга
Педагог, занимающийся организацией внеклассной работы в учебно-воспитательном процессе, выступает не только в роли воспитателя, но и в роли сценариста, режиссера, гримера и во многих других качествах. Поэтому высококвалифицированному современному специалисту так важно иметь и постоянно совершенствовать специальные знания и навыки по созданию сценария и устройства театрализованных...

Театрализация детского досуга
В монографии рассматривается проблема театрализации различных форм детского досуга. В предлагаемой работе исследуются художественно-творческие и организационные особенности каждой формы досуга и сценарно-режиссерские приемы театрализации. Обращается внимание и на педагогическое, и на социокультурное значение различных видов театрализованных зрелищ в процессе художественно-творческого...

Идёт на помощь снова рифмованное слово. Стихи, сказки, сценарии, инсценировки, пьесы для детей разного возраста
Организация зрелищного досуга детей дошкольного и школьного возраста включает в себя различные виды и формы: инсценированные сказки, стихи, басни, песни, театрализованные игры, сценки, концертные номера, игровые программы и многое другое. Важно давать ребёнку с самого маленького возраста возможность выразить себя в творческой деятельности. Любой организатор досуга...

Растем, играем и творим. Для работы с ребятами среднего и старшего школьного возраста в часы досуга
Педагог, занимающийся организацией внеклассной работы в учебно-воспитательном процессе, выступает не только в роли воспитателя, но и в роли сценариста, режиссера, гримера и во многих других качествах. Поэтому высококвалифицированному современному специалисту так важно иметь и постоянно совершенствовать специальные знания и навыки по созданию сценария и устройства театрализованных...

Сценарные основы досуговых программ
Дисциплина «Сценарные основы досуговых программ» является одной из ведущих в профессиональной подготовке будущих специалистов социально-культурной сферы. Материал в разделах учебника отражает общие вопросы зрелищной культуры, культуры досуга, специфики различных форм, принципы сценарной работы и представляет собой системное изложение технологий организации сценарного...

Театрализация детского досуга
В монографии рассматривается проблема театрализации различных форм детского досуга.
В предлагаемой работе исследуются художественно-творческие и организационные особенности каждой формы досуга и сценарно-режиссерские приемы театрализации. Обращается внимание и на педагогическое, и на социокультурное значение различных видов театрализованных зрелищ в процессе художественно-творческого...

Сценарные основы досуговых программ
Дисциплина «Сценарные основы досуговых программ» является одной из ведущих в профессиональной подготовке будущих специалистов социально-культурной сферы. Материал в разделах учебника отражает общие вопросы зрелищной культуры, культуры досуга, специфики различных форм, принципы сценарной работы и представляет собой системное изложение технологий организации сценарного...
Вверх