Литературоведение

Человек, общество, мир в философско-эстетической рефлексии классика отечественной и мировой литературы И. С. Тургенева (1818 – 1883) — таков круг проблем, рассматриваемых на материале как художественных произведений, так и других форм словесно-организованного повествования в творчестве писателя. Философско-социологическая концепция И. С. Тургенева освещается...

В монографии сделана попытка раскрыть специфику ху-дожественной онтологии и выяснить, какие присущие филоло-гии герменевтические стратегии применимы для ее изучения и интерпретации. Предметом исследования стали специально отобранные (в соответствии с решаемыми автором задачами) классические образцы русской прозы XIX-XX вв., которые рассматриваются в онтологической...

Учебное издание включает 10 лекций, 7 практических занятий, элементы хрестоматии, контрольные вопросы, темы рефератов, курсовых и исследовательских работ, словарь терминов. Содержание охватывает весь курс истории русской литературы второй половины ХIХ в. Первая обзорная лекция характеризует период в целом. В соответствии с четырьмя периодами отмечены важнейшие историко-культурные...

В монографии рассматриваются важнейшие области обновления жанровой системы, которая формировалась на рубеже ХХ–ХХІ вв.: модификации жанра лирического и «большого» стихотворения, баллады и «длинного» верлибра. Подчеркивается роль в этом процессе сверхтекстовых единств, актуальность которых вызвана происходящим обновлением лирических жанров. Вводится понятие неавторских...

Книга является учебным пособием по современной русской литературе конца XX — начала XXI века. Пособие призвано отразить научный взгляд на тенденции развития русской женской прозы конца XX — начала XXI века и специфику творчества Л. Петрушевской, Л. Улицкой, Т. Толстой, О. Славниковой. Для студентов, аспирантов и преподавателей гуманитарного профиля, а также для всех,...

Автор пишет для читателей, способных чувствовать стихи, а литературоведческий анализ позволяет увидеть, понять «механизмы» осуществления авторского замысла, проникнуть в «технику» творчества — «поверить алгеброй гармонию». Для студентов филологических факультетов, а также для всех, кто любит и учится понимать поэзию.

Содержание пособия соответствует требованиям Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по дисциплине «Технологии и методики обучения литературе». В пособии представлены информационные материалы и практические рекомендации, предназначенные для студентов и преподавателей высших учебных заведений, которым предстоит работать в условиях...

Монография посвящена рассмотрению проблемы конструирования и транслирования «русского мифа» в современном российском масскульте на примере славянского фэнтези. Авторы исследуют особенности идеологического наполнения и способов художественной репрезентации «русского мифа», его генезиса и функционирования. Книга адресована специалистам-филологам, студентам, магистрам...

В центре книги — собрание фронтовых писем лейтенанта Г. Ф. Жукова (1908–1971), командира минометного взвода. Письма дополнены фрагментами дневника военных лет, подборкой документов, фотографиями и иными свидетельствами, связанными с автором и его семьей. Биографические подробности охватывают также довоенное и послевоенное время, позволяя сформировать представление...

Монография представляет собой исследование закономерностей поэтической семантики Осипа Мандельштама в свете его философско-эстетических представлений о слове и художественном произведении. В работе продемонстрирована корреляция принципов поэтической семантики Мандельштама с его лингвофилософской картиной мира; выявлены закономерности и основополагающие принципы стиховой...

«Странные все-таки эти иностранцы!» — уверены русские. «Ну и странные же эти русские!» — думают те в ответ. Почему то, над чем смеются европейцы, русским смешным не кажется? Почему русские дружат, влюбляются, растят детей, веселятся и горюют иначе, чем другие народы? Почему вежливые улыбки иностранцев у них вызывают недо-верие, а бережное отношение к деньгам — насмешки? За...

Проблематика и поэтика словесности XIX века представлены в данной книге в сжатом виде (по типу компендиума). Подобная композиция соответствует стандартам Министерства образования и науки Российской Федерации. Новые условия функционирования и исследования литературы позволяют вернуть в поле зрения изучающих произведения и творчество писателей периода 50–70-х годов,...

Евгений Данилович, известный советский и российский писатель, поэт и бард, внёс весомый вклад в современную отечественную культуру, явившись одним из основоположников жанра российской авторской песни. В творческом наследии Евгения Аграновича особое место занимают песни, посвящённые военной теме. Е. Агранович создал стихи и музыку песни «Я в весеннем лесу пил берёзовый...

Эмили Дикинсон (1830 — 1886) — выдающаяся американская поэтесса, создала яркие образцы лирики. В её стихах запечатлены вечные проблемы любви, жизни и смерти. Стихи сохранили до наших дней свежесть, остроту и яркость чувства.

Книга посвящена исследованию трагедии Шекспира «Гамлет». В ней рассказывается о скрытом метатеатральном построении пьесы, когда конфликт между действующими лицами неожиданно превращается в столкновение их драматургических замыслов, в своеобразную войну театров двух «режиссеров-постановщиков» — Гамлета и Клавдия. Авторы приглашают читателя заглянуть в творческую лабораторию...

В пособии освещаются актуальные вопросы истории русской литературы второй половины XIX века. Предназначено для студентов специальности «Русский язык и литература».

Теоретической основой данного пособия послужили труды отечественных и зарубежных филологов XX века: Г.Г. Шпета, М.М. Бахтина, В.В. Виноградова, Б.А. Ларина, Я. Мукаржовского, А.М. Пешковского, Л.С. Выготского, Ш. Балли, Р. Барта, М. Риф фатера, Л. Долежела, Ю.М. Лотмана, С.С. Аверинцева и других. Учебное пособие снабжено хрестоматийным материалом и прак- тическими...

Пособие разработано на основе учебного курса, преподающегося в течение длительного времени в Специализированном учебно-научном центре Уральского государственного (ныне Уральского федерального) университета. Основной его целью является формирование у учащихся и студентов взгляда на мировую литературу как на единое взаимосвязанное целое и одновременно как на важнейшую,...

Пособие разработано на основе учебного курса, преподающегося в течение длительного времени в Специализированном учебно-научном центре Уральского государственного (ныне Уральского федерального) университета. Основной его целью является формирование у учащихся и студентов взгляда на мировую литературу как на единое взаимосвязанное целое и одновременно как на важнейшую,...