
Год ( По возрастанию | По убыванию )
Русская литература и литературоведение

Поэтическая речь XVIII века
Учебное пособие «Поэтическая речь XVIII века» состоит из двух разделов - «Теория русской поэзии и стилистики в XVIII веке», «Поэзия 30-90-х годов XVIII века». В первом разделе рассматривается становление поэтической речи в контексте главных поэтических стилей эпохи - барокко, классицизма, сентиментализма и предромантизма - идейно-стилевого комплекса. Показаны пути...

Письма о русской поэзии
Данная книга, является непосредственным продолжением совместной работы: Г.Г.Амелин, В.Я.Мордерер "Миры и столкновенья Осипа Мандельштама" (М.: Языки русской культуры, 2000), посвящена русской поэзии начала XX века. Имманентные анализы преобладают. Однако есть и общая интертекстуальная топика. Три главных героя повествования - Хлебников, Мандельштам и Пастернак - взяты...

Миры и столкновенья Осипа Мандельштама
Книга посвящена поэтике одного из крупнейших представителей Серебряного века - Осипа Мандельштама. Однако его творчество взято в широком разрезе - от И.Ф.Анненского до позднего Набокова (диахронически) и Хлебникова, Пастернака и Маяковского (синхронистически). Главный интерес составляют межъязыковые игры. Книга рассчитана на самый разнообразный круг читателей, интересующихся...

Родовой синкретизм в творчестве В.В. Маяковского
В монографии творчество В.В. Маяковского рассматривается в коммуникативно-диалогической парадигме в рамках решения проблемы жанровых номинаций на основе родовой синкретизации. Впервые осуществляется многомерный анализ лирических, лиро-эпических и драматических произведений В.В. Маяковского, устанавливается связь между явлением родового синкретизма и мифотворчеством...

"Пунцовой цифрою". Квантитативный анализ лирики Владимира Набокова
Монография посвящена квантитативному анализу лирики В.В. Набокова. Поэт В. Сирин (псевдоним Набокова-поэта) оказался в тени Набокова-романиста, однако его стихи заслуживают самого серьезного изучения. В работе рассматриваются различные аспекты индивидуально-авторского стиля: художественные образы, частеречная структура, атрибутивная схема, соотношение слоговых типов....

И.А. Бунин: медиаобразовательные технологии в изучении текста писателя
Учебное пособие представляет собой материалы для изучения текстов И.А. Бунина и о нем с использованием медиаобразовательных технологий. В качестве контекста, позволяющего оптимально усваивать произведения писате-ля, определяемые как «медийные», привлечены источники теоретического, культурно-исторического, библиографического характера. Пособие адресовано студентам,...

Манипуляция в зеркале и практике художественной словесности
В монографии феномен манипуляции исследуется в двух основных аспектах: как феномен реальности и как феномен искусства. В первом случае манипуляция рассматривается как часть идеологической стратегии социальных систем и социальных практик, как специфический механизм интерсубъектных отношений, воплощенных в художественных текстах разных направлений и творческих индивидуальностей....

История русской литературы XX века: компендиум
Духовное пространство русской литературы ХХ века (на родине и в эмиграции) охарактеризовано сжато в связи с основными фактами истории России. Книга обращена ко всем интеллигентным людям, к литераторам и педагогам, к филологам и работникам профессий, далёких от гуманитарных наук, которым близка история и культура их родины, к студентам и школьникам. Первое издание этой...

Сто поэтов начала столетия : Пособие по современной русской поэзии
Книга известного литературного критика Дмитрия Бака включает сто эссе о современных русских поэтах, принадлежащих к разным эстетическим и стилистическим направлениям. Среди поэтов, о которых написаны эссе, — как давно завоевавшие признание читателей, так и получившие известность сравнительно недавно, а также поэты нового поколения. Автор книги называет первые пятнадцать...

Анализ лирического стихотворения
Автор пишет для читателей, способных чувствовать стихи, а литературоведческий анализ позволяет увидеть, понять «механизмы» осуществления авторского замысла, проникнуть в «технику» творчества — «поверить алгеброй гармонию».
Для студентов филологических факультетов, а также для всех, кто любит и учится понимать поэзию.

Литературоведение России: основные теоремы и концепции
Учебное пособие содержит систематическое описание двадцати четырех литературоведческих концепций с краткими биографическими сведениями о ведущих отечественных теоретиках литературы; прилагаются вопросы для повторения и списки рекомендуемой литературы для подготовки к экзаменам и самостоятельного изучения.
Книга предназначена для широкого круга читателей, интересующихся...

Интегративные уроки русской словесности: изучение романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
Сущностью филологического анализа текста является постижение смысла, "расшифровывание" литературного произведения, его языковой ткани. Монография (13.00.02 – теория и методика обучения и воспитания (русский язык) предоставляет такие возможности интегрированного изучения романа А.Н. Пушкина «Евгений Онегин». В ней впервые представлены тщательно структурированные материалы...

Избранные статьи по русскому литературному стиху
Книга Джеймса Бейли - известного американского стиховеда и фольклориста - знакомит читателя с методами анализа русского литературного стиха. Монография основана на обширном исследовательском материале. Рассматриваются произведения таких известных авторов, как В.Т. Нарежный, А.В. Кольцов и Д.Н. Кашин, К.К. Случевский, В.В. Маяковский, Андрей Вознесенский. Изучается...

Исследования. Письма о литературе
Настоящее издание - первая книга работ замечательного филолога русской эмиграции, выходящая в России. Два раздела книги - "Исследования" и "Письма о литературе" - отвечают двум направлениям изобильной литературной деятельности автора в Праге, где он работал, в 1920-е и особенно в 30-е годы: это исследования поэтики Достоевского и Пушкина (в том числе цикл "психоаналитических...

Феномен русской культуры Серебряного века: учебное пособие
Данное пособие посвящено проблематике постижения феномена русской культуры Серебряного века. Литература, живопись, музыка, театр, меценатство рубежа ХIХ—ХХ веков рассматриваются в широком историко-культурном контексте. Раскрывается взаимосвязь процессов жизни искусства и общественно-политических событий, мощно повлиявших на создание многомерной и универсальной русской...

Семантика и функции двери и окна в художественном мире Н.В. Гоголя
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук.

Лирический герой Маяковского: феномен «незавершённости»
В монографии выявлена онтологическая первооснова "незавершенности" лирического героя Маяковского, рассмотрены новые для русской лирики условия существования героя, охарактеризована модель мироотношения, заместившая для поэта традиционные лирические формы "оцельнения" мира. С опорой на концепцию М.М. Бахтина обосновано своеобразие отношений автора и героя, героя и "другого"...

Михаил Пришвин: сотворение мифа
В монографии исследуется художественная мифология Михаила Пришвина, в картине мира которого сама реальность превращается в некий всеобъемлющий символ, в единую гигантскую метафору – живое всеединство человека и природы, времени и вечности.
Для преподавателей, аспирантов, студентов и всех интересующихся творчеством Михаила Пришвина.

Историко-культурный комментарий к произведениям школьной программы (поэзия Александра Блока и Владимира Маяковского)
Монография представляет собой опыт историко-культурного комментария к произведениям школьной программы – стихотворе-ниям В.А. Блока и В.В. Маяковского.
Для специалистов в области истории культуры, для преподавателей и студентов, получающих филологическое образование в педагогических вузах, а также для школьных учителей литературы.

Образы девочек в русской советской литературе для детей
Монография представляет собой первый в отечественной науке опыт типологизации девичьих образов в произведениях русской советской литературы для детей.
Монография предназначена для специалистов в области истории отечественной литературы для детей, для изучающих взаимодействие массовой культуры и литературного образования, для широкого круга гуманитариев, для школьных...
Вверх