Философия

Учебное пособие подготовлено в рамках реализации инновационных образовательных программ и адаптировано к кредитно-модульной системе преподавания логики, балльно-рейтинговой системе текущего и промежуточного контроля знаний студентов. Главная дидактическая цель издания состоит в том, чтобы вооружить будущих бакалавров теоретическими знаниями о формах абстрактного мышления,...

Учебник включает все основные разделы курса классической логики. Теоретический материал снабжен упражнениями и логическими задачами для закрепления знаний и формирования навыков их применения. Для студентов бакалавриата и специалитета экономических, юридических и технических направлений подготовки.

Учебник включает все основные разделы курса классической логики. Теоретический материал снабжен упражнениями и логическими задачами для закрепления знаний и формирования навыков их применения. Для студентов бакалавриата и специалитета экономических, юридических и технических направлений подготовки.

Данная хрестоматия является приложением к учебному пособию "Эстетика и теория искусства XX века", в котором философско-искусствоведческая рефлексия об искусстве рассматривается в историко-культурном аспекте. Структура хрестоматии состоит из трех разделов. Первый раздел составлен из текстов, которые являются репрезентативными для традиционного в эстетической и теоретической...

В пособии расматриваются особенности формирования мышления как предмета формальной логики; специфика логический форм и законов мышления; способы формирования, структура и правила основных логических форм: понятий, суждений, умозаключений, доказательств, гипотез; в отдельных главах представлены логический анализ текста, диалога, напоминания и общения. Для студентов...

Эта книга – размышление о сущности религиозного сознания. В ней рассматривается проблема онтологизации зла, злободневная в любое историческое время. Выделяются два аспекта проблемы – содержательный и структурный. Зло первоначально выступает как свойство (или отношение) личности или социума и не предполагает насильственных методов борьбы с ним (атрибутивно-реляционное...

Учебник написан на основе требований и нормативов для направлений подготовки бакалавров «Культурология» и «Философия» в Национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики». В нем соединены разные дидактические жанры: история культурологических идей; теоретическая часть с единой идейной схемой и анализом истории культурных эпох; сборник теоретических...

Жиль Делёз был философом. Феликс Гваттари — психоаналитиком. Жизнь и совместное творчество этих важнейших фигур французской интеллектуальной жизни второй половины XX века — яркий пример политического и интеллектуального расцвета в период мая 1968 года. Делёз (1925–1995) преподавал философию в экспериментальном университете Венсена и, опираясь на глубокое осмысление...

Книга Жоржа Дюби, одного из крупнейших французских медиевистов, посвящена социальным представлениям Средневековья. Это прежде всего история того, что думало средневековое общество о себе самом. Но это и рассказ о том, как соотносились такие размышления с действительностью, как они вписывались в более общие идеологические системы, какие корни они имели в предшествующих...

В книгу вошли 23 научно-популярные статьи, в основном из областей, которыми автор много лет занимался. Главные из них: славянофилы и своеобразие русской культуры и национального характера Своеобразие рассматривается в сравнении с западноевропейскими и японскими культурными чертами. Такие же сопоставления в сходстве и отличии затем проводятся применительно к отдельным...

Излагаемый в настоящем учебном пособии материал — результат многолетних трудов авторов в указанной области, завершившихся созданием учебного курса, который преподается уже около 10 лет для аспирантов Московской ветеринарной академии им. К. И. Скрябина. Целью курса является развитие у учащихся представлений о нашем мире и его социальной сфере с позиций научной парадигмы...

В книге изложено сущностное понимание жизни как семиотической пропозиционально функционирующей природной системы; раскрыто историческое формирование цивилизации как антропо-технического симбиоза, увлекающего человека научно-техническим мировоззрением в безнравственный мир технического господства. Рассчитывая свой труд на мыслящего, озабоченного дегуманизацией жизни...