
Год ( По возрастанию | По убыванию )
Психология и педагогика

Основы психологии: чувственные формы освоения действительности
Учебное пособие «Основы психологии: чувственные формы освоения действительности» раскрывает теоретическое содержание и практическое использование таких основополагающих психических форм освоения действительности, как ощущение, восприятие, а также внимание. Чувственные формы освоения действительности являются первичными и определяющими функционирование высших психических...

Психология активности и поведения
Излагается материал, посвященный изучению проблемы активности и поведения в классических и современных направлениях психологической науки. Дается определение понятиям активности и поведения в психологии, рассматриваются закономерности взаимодействия и взаимовлияния личностных и ситуационных детерминант поведения, проблемы поведения в психоанализе, теориях поля, респондентного...

Конфликтология. Теория и практика управления конфликтами
Российское общество, как и мир в целом, переживает стремительную трансформацию социальной жизни, изменение в функциях и роли социальных институтов, порожденных сложностью управления социальными процессами. В этих условиях возрастает актуальность теории и практики науки о конфликтах. В данном учебном пособии рассматриваются основы теории конфликтов, а также различные...

Основы конфликтологии
В учебном пособии рассматриваются основы теории конфликтов, практики предупреждения и регулирования конфликтных ситуаций. В нем дан анализ природы конфликтов, форм их проявления и развития. Знание конфликтологии помогает выбрать адекватную линию поведения в конфликтной ситуации, освоить приемы регулирования межличностных и социальных конфликтов и способы их разрешения....

Методология психолого-педагогических исследований: целевые ориентиры
Учебное пособие посвящено проблеме цели и целеполагания, которая оста-ется актуальной вне времени. В нем впервые осуществляется попытка системати-ки теоретического материала, посвященного цели психолого-педагогического исследования. Задача пособия состоит в активизации научной деятельности сту-дентов и повышении их компетентности в области целеполагания при работе...

Педагогическая психология. Одаренность детей: диагностика, понимание, развитие
В учебном пособии проанализирован широкий спектр психолого-педагогических вопросов, касающихся проявления способностей одарённых детей. Представлены сложившиеся в науке подходы, принципы, модели и критерии понимания феномена одарённости. Материал пособия освещает основные трудности и проблемы, с которыми сталкиваются одарённые дети в условиях современного образования....

Педагогическая психология. Одаренность детей: диагностика, понимание, развитие
В учебном пособии проанализирован широкий спектр психолого-педагогических вопросов, касающихся проявления способностей одарённых детей. Представлены сложившиеся в науке подходы, принципы, модели и критерии понимания феномена одарённости. Материал пособия освещает основные трудности и проблемы, с которыми сталкиваются одарённые дети в условиях современного образования....

Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся со склонностью к антивитальному поведению
В пособии освещены содержание и специфика психолого-педагогического сопровождения обучающихся, склонных к проявлениям антивитального поведения; раскрыты теоретические основы витальности и антивитальности, прикладные аспекты деятельности специалистов психолого-педагогической службы образовательной организации. Пособие содействует развитию профессиональной мотивации...

Психолого-педагогическое сопровождение развития обучающихся с разными личностными и образовательными траекториями
В учебном пособии освящены содержание и специфика психолого-педагогического сопровождения обучающихся, основные направления деятельности педагогов; раскрыты особенности личностного развития и учебной деятельности обучающихся. Пособие содействует развитию профессиональной мотивации к деятельности в рамках психолого-педагогического сопровождения, формированию необходимых...

Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательных отношений
Учебно-методическое пособие знакомит студентов с содержанием и спецификой психолого-педагогического взаимодействия всех участников образовательных отношений, основными формами, методами, средствами межличностного взаимодействия; раскрыты особенности выстраивания взаимодействия с обучающимися, педагогами, родителями, администрацией образовательного учреждения. Пособие...

Психология самостоятельной работы
Учебное пособие знакомит студентов университета с содержанием и спецификой различных видов самостоятельной работы, ее психолого-педагогическими аспектами. Описаны аспекты организации и оптимизации самостоятельной работы, как условия эффективного развития и самоорганизации личности обучающегося, используя сильные стороны индивидуальности. Пособие содействует развитию...

Организация самостоятельной работы студентов по курсу «Методология и методы психолого-педагогического исследования»
Пособие представляет собой руководство по организации самостоятельной работы студентов по курсу «Методология и методы психолого-педагогического исследования». В нем даны подробные методические рекомендации по выполнению основных видов деятельности, а также пошаговые инструкции, схемы выполнения основных заданий по данной дисциплине.
Для студентов и преподавателей педагогических...

Маргиналы
Культура и цивилизация изменили образ маргинала. Раньше, когда человеку строго указывали его место в обществе, тех, кто выходил за рамки закрепленной за ним социальной роли, называли негодящими. Сейчас настало время неприкаянных. Ими не
командуют, но, будучи вытолкнуты в «свободное пространство личности» как «колодники в степь», люди, во-первых, многого не могут, а,...

Социокультурная и личностная адаптация человека на различных стадиях жизненного цикла
В учебном пособии, подготовленном в соответствии с Государствен-
ным стандартом по курсу «Психология развития и возрастная психология»,
рассматриваются типичные социально-психологические проблемы, возни-
кающие на определенных возрастных этапах у многих людей, и возможно-
сти их преодоления.
Для специалистов, студентов и аспирантов гуманитарного профиля,
слушателей...

Психология личности. Смыслообразование и подходы к выявлению смыслов человека
Учебное пособие посвящено исключительно актуальному, однако трудному для описания и анализа феномену — смыслу. В психологии проблема смысла впервые получила раскрытие благодаря родоначальнику логотерапии Виктору Франклу. Затем интенсивно и всесторонне разрабатывалась рядом зарубежных и отечественных психологов. Но в настоящем учебном пособии проблема смысла рассматривается...

Педагогика. Практикум
Учебное пособие с заданиями для самостоятельной работы поможет освоить учебный материал по дисциплине «Педагогика». Оно представляет собой развернутый учебно-методический комплекс дисциплины, включающий информационный, практический и контролирующий блоки. Пособие содержит необходимый минимум теоретического материала для лучшего понимания вопросов практической направленности....

Педагогика. Практикум
Учебное пособие с заданиями для самостоятельной работы поможет освоить учебный материал по дисциплине «Педагогика». Оно представляет собой развернутый учебно-методический комплекс, включающий информационный, практический и контролирующий блоки. Пособие содержит необходимый минимум теоретического материала для лучшего понимания вопросов практической направленности....

Образовательная профориентация
Авторы пособия выделяют особую сферу человеческой деятельности — образовательную профориентацию — как инструмент развития российского общества и отечественной экономики в ближайшей перспективе. В данном учебном пособии представлены ключевые инструменты организации профориентационной деятельности учащихся, рассмотрены системы педагогического сопровождения профессионального...

Педагогическая антропология
В учебном пособии впервые представлена экзистенциальная парадигма педагогической антропологии. Структура со-бытия создаёт основания отличать себя от другого и тем самым сохранять «суверенитет» своей идентичности. Важной особенностью пособия является концептуальное единство всех разделов учебного курса, выделение базовых и функциональных структурных компонентов индивидуального...

Педагогическая практика в загородных оздоровительных лагерях и лагерях с дневным пребыванием детей
В учебно-методическом пособии изложены теоретико-методические основы организации педагогической практики бакалавров в загородных детских оздоровительных лагерях и лагерях с дневным пребыванием детей. Представленные в издании сопроводительные материалы по педагогической практике необходимы для выполнения основных функций вожатого (помощника воспитателя) в загородных...
Вверх