
Год ( По возрастанию | По убыванию )
Психология и педагогика

Методические рекомендации по выполнению и защите междисциплинарного проектного задания на английском языке
В методических рекомендациях определены общие положения, обозначающие место междисциплинарного проекта на английском языке в системе ФГОС ВО (РАНХиГС), учебных планах и учебных программах, актуальность, цель, задачи и порядок выполнения междисциплинарного проектного задания на английском языке, требования к его оформлению, порядок подготовки к защите и защиты проекта,...

Внедрение инновационных практик воспитательной деятельности в образовательный процесс вуза
В данных рекомендациях раскрываются возможности внедрения инновационных практик воспитательной деятельности в образовательный процесс вуза. А именно: медиатека воспитания, интерактивная мастерская воспитателя, виртуальный воспитательный кабинет педагога, портфолио воспитательных и общественных достижений студентов.
В методических рекомендациях представлены: структурно-содержательная...

Мониторинг готовности педагогов к реализации практик воспитательной деятельности в образовательном процессе вуза
В данных методических рекомендациях раскрываются возможности мониторинга готовности педагогов к реализации практик воспитательной деятельности в образовательном процессе вуза.
В методических рекомендациях раскрыты: модель готовности педагогов к реализации практик воспитательной деятельности в образовательном процессе вуза, структура готовности педагогов к воспитательной...

Привлекательность российской академической организации (вуза) на рынке труда и формирование лояльности её сотрудников
Монография «Привлекательность российской академической организации (вуза) на рынке труда и формирование лояльности её сотрудников» является результатом научных исследований, проводимых авторами в рамках целого ряда НИР, связанных с повышением эффективности управления персоналом российских высших учебных заведений.
Особенностью настоящего научного издания является его...

Разработка и реализация практик воспитательной деятельности в вузах
В данной монографии раскрываются эффективные практики воспитательной деятельности в вузе, а также представлен инструментарий для оценки результативности практик и их адаптации. Методы или методологию проведения исследования составило единство системного, аксиологического, нуклеарного, контекстного и личностно-ориентированного подходов.
Описана разработанная воспитательная...

Проблемы гуманизации и суверенизации российской системы высшего образования: реформы, результаты, перспективы: Сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции 19 мая 2022г.
В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции, проведенной в мае 2022 года в Институте государственного администрирования. Рассмотрены концептуальные и прикладные аспекты гуманизации и суверенизации системы высшего образования Российской Федерации с учетом новых вызовов, обусловленных массовым переходом к применению дистанционных образовательных...

Адаптационный гид по образовательной среде вуза при обучении иностранных студентов Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого
Учебно-методическое пособие адресовано иностранным студентам, обучающимся в Высшей школе международных образовательных программ Санкт-Петербургского государственного политехнического университета Петра Великого. Данное пособие поможет иностранным студентам адаптироваться к новым условиям образовательной среды. Материал излагается на родном языке студентов (или на языке-посреднике)...

Актуальные проблемы современного высшего образования: от общего к частному: сборник материалов VII Регионального научно-методического семинара
В сборник включены материалы VII Регионального научно-методического семинара «Актуальные проблемы современного высшего образования: от общего к частному», который состоялся 10 июня 2022 года в Дальневосточном институте управления – филиале Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации.

Педагогика взрослых: организация профессионального обучения граждан старшего возраста
Монография подготовлена коллективом авторов-исследователей вопросов профессионального обучения граждан старшего возраста в России и за рубежом. Предметом рассмотрения и теоретического обоснования в монографии стала модель организации профессионального обучения этой возрастной категории граждан.
Работа интересна преподавателям, а также всем занимающимся дополнительным...

Проектирование дополнительных общеобразовательных программ
Данное пособие предназначено для организации учебной технологической (проектно-технологической) практики и ориентировано на развитие у обучающихся профессионального опыта разрабатывать элементы дополнительных общеобразовательных программ.
Для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 «Педагогическое образование» и 44.03.05 «Педагогическое образование...

Теория и практика педагогического обеспечения вторичной языковой социализации, обучающихся в дополнительном образовани
В момент эпохальных социокультурных сдвигов обществу необходимы специалисты, аккумулирующие новые качества, знания иностранного языка и современной культуры, принципы научного мышления и самообразовательной деятельности, способные к самоизменению и самосовершенствованию в течение всей жизни. В этих условиях традиционная парадигма образования меняется на гуманитарную,...

Корпоративное дополнительное профессиональное образование: тенденции и перспективы
В докладе представлены результаты мониторинга сектора дополнительного профессионального образования в России. Дана оценка текущего состояния сектора, определены ключевые тенденции развития корпоративного обучения в России, проведен анализ его влияния на развитие рынка дополнительного профессионального образования в целом. Ключевые слова: корпоративное образование,...

Состояние негосударственного сектора в региональных системах дополнительного образования детей №6/22
Цель исследования — на эмпирическом материале экспертизы и анализа модернизации в сфере дополнительного образования детей выявить качественные тенденции развития конкурентной среды и разработать оптимальные меры по нивелированию негативных эффектов развития свободного рынка образовательных услуг. В частности, в работе предложены изменения в нормативно-правовом поле...

Социально-ориентированные технологии в профессиональном образовании государственных служащих
Пособие направлено на актуализацию и систематизацию прикладных педагогических знаний по применению активных форм обучения (социально-ориентированных технологий) в процессе профессионального образования кадров государственной службы.
Предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов, обучающихся по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление»,...

Самоизменения личности: Проблемы, модели, исследования
Первое издание было осуществлено в 2021 году при финансовой поддержке Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ). Монография посвящена теме изменяющегося человека. Может ли личность изменяться? Что с ней происходит вследствие столкновений с вызовами современной реальности? Эти вопросы сегодня определяют одно и важнейших направлений исследований в психологии...

Педагогика: дидактическая система подготовки учителя сельской школы
В учебно-методическом пособии представлена дидактическая система подготовки будущего учителя сельской школы, раскрыты концептуальные основы формирования компетенций современного учителя, показаны возможности реализации педагогического потенциала народного прикладного творчества в воспитании сельских школьников. Пособие адресовано студентам, аспирантам, докторантам...

Психологические исследования: анализ результатов с использованием программы STATISTICA. + Электронное приложение
Учебное пособие посвящено методам анализа результатов двух наиболее распространенных типов психологических исследований — корреляционных исследований и экспериментов, — а также оценке качества получаемых данных. Особенность пособия заключается в том, что последовательность такого анализа описывается не глазами статистика, а глазами психолога с многолетним опытом проведения...

Развитие профильного и предпрофессионального образования
В книге раскрываются актуальные вопросы развития профильного и предпрофессионального образования в России и в мире. Проанализированы модели профильного образования: Dual Enrollment, Charter Schools, Academic Excellence, Advanced Placement, Vocational Training, Magnet School. Раскрыты основные задачи эволюции моделей, дидактических и организационно-педагогических форм...

Образовательная миграция российской молодежи для получения профессионального образования
Выявление устойчивых направлений образовательной миграции российской молодежи является актуальной исследовательской проблемой. Центр экономики непрерывного образования ИПЭИ РАНХиГС проводит мониторинг образовательной миграции российской молодежи для получения среднего профессионального и высшего образования, цель которого — определение направлений и масштабов образовательной...

Профессиональное развитие государственных гражданских служащих в Российской Федерации №5/22
Доклад отражает результаты исследований ВШГУ РАНХиГС, проведенных в 2019-2021 годах. Состояние системы профессионального развития в Российской Федерации и зарубежный опыт в этой области были изучены путем анализа научной, специальной литературы и документов, проведения экспертных опросов и обсуждений, опросов сотрудников кадровых служб органов власти, глубинных интервью...
Вверх