X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Психология и педагогика

Качество педагогического образования Шадриков В. Д.

Качество педагогического образования

Шадриков В. Д. Год: 2019
Рассматриваются основные проблемы, определяющие качество образования. Предложена теоретическая модель педагогической деятельности как исходной абстракции построения новой школы. Основное внимание уделяется проблеме развития ученика в процессе обучения и определению новых оснований для разработки содержания педагогического образования. Для ученых и специалистов, разрабатывающих...
Анализ данных национальной оценки учебных достижений. Книга 4 Шил Д., Картрайт Ф.

Анализ данных национальной оценки учебных достижений. Книга 4

Шил Д., Картрайт Ф. Год: 2019
Показаны сложности и потенциал анализа данных, полученных в ходе проведения широкомасштабной национальной оценки. Рассмотрены вопросы генерации информации по тестовым заданиям и оценкам, установления связей между тестовыми оценками и образовательными и социальными факторами. Для того чтобы в полной мере раскрыть то, что сообщают данные о качестве, равенстве и иных...
Образование, поверженное реформами Ильин А. Н.

Образование, поверженное реформами

Ильин А. Н. Год: 2019
Дается критическая оценка образовательных реформ, предпринимаемых сегодня либеральным крылом правительства. Описываются облик и сущностные особенности необходимой модели образования. Раскрываются цели, которым должны следовать образовательные институты. Характеризуются современные процессы ком-мерциализации во многих сферах жизни, в том числе в области об-разования....
Развитие интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста в математической деятельности: монография Стожарова М.Ю., Михалёв С.Г.

Развитие интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста в математической деятельности: монография

Стожарова М.Ю., Михалёв С.Г. Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
В монографии изложен оригинальный подход к проблеме развития интеллекту-альных способностей дошкольников в различных видах математической деятельности. «Интеллектуальные способности» рассматриваются как комплексное образование, главным компонентом которого являются обобщенность мыслительной деятельности – ее направленность на абстрагирование и обобщение существенного...
Ценностно-смысловая сфера дошкольника и раннее иноязычное образование: особенности развития Карташова В.Н., Амбеталь А.В.

Ценностно-смысловая сфера дошкольника и раннее иноязычное образование: особенности развития

Карташова В.Н., Амбеталь А.В. Год: 2019. Издание: 2-е изд., стер.
В монографии охарактеризована совокупность педагогических условий, обеспечивающих эффективность развития ценностно-смысловой сферы старших дошкольников, представлены учебно-методические материалы (нравственно-ценный словарь, комплекс мероприятий, подборка рифмовок, приемы, игры, упражнения), которые могут быть использованы при обучении иностранному языку детей старшего...
Теоретические и методические основы формирования эмоциональной отзывчивости на музыкальные произведения у детей дошкольноговозраста, проживающих в детских домах (на материале праздников) Мартынова Л.Н.

Теоретические и методические основы формирования эмоциональной отзывчивости на музыкальные произведения у детей дошкольноговозраста, проживающих в детских домах (на материале праздников)

Мартынова Л.Н. Год: 2019. Издание: 2-е изд., стер.
В монографии рассматриваются теоретические и методические основы формирования эмоциональной отзывчивости на музыкальные произведения у воспитанников детских домов (на материале праздников) в России и за рубежом, показано значение праздников в жизни детей. Автор ставит своей целью помочь читателю осознать значимость проблем в совершенствовании музыкальной деятельности...
Внутренняя картина здоровья младших школьников в контексте детско-родительских отношений Меренкова В.С.

Внутренняя картина здоровья младших школьников в контексте детско-родительских отношений

Меренкова В.С. Год: 2019. Издание: 2-е изд., стер.
В монографии анализируются факторы, определяющие здоровье человека. Отмечается роль семьи на протяжении всей жизни в сохранении устойчивого эмоционального состояния, оптимального для формирования здоровья. Описывается внутренняя картина здоровья как система представлений человека о том, что такое здоровье, какова его ценность, а также знание и понимание методов его...
Веселый этикет: развитие коммуникативных способностей ребенка Богуславская Н. Е., Купина Н. А.

Веселый этикет: развитие коммуникативных способностей ребенка

Богуславская Н. Е., Купина Н. А. Год: 2019. Издание: 5-е изд., стер.
Авторами разработана интенсивная методика, обеспечивающая развитие коммуникативных способностей дошкольников и младших школьников. В книге содержится система уроков, формирующих умение свободно общаться в типовых ситуациях повседневности. Издание адресовано воспитателям детского сада, учителям начальных классов, а также родителям.
Интеллектуальное развитие детей, 6-7 лет Сорокина Л. И.

Интеллектуальное развитие детей, 6-7 лет

Сорокина Л. И. Год: 2019
В методическом пособии обобщён богатый практический опыт автора, представлены конспекты 64-х занятий для детей старшего дошкольного возраста. В ходе учебной деятельности педагоги и родители смогут развить у детей восприятие, память, мышление, зрительно-пространственную ориентацию, мелкую моторику руки, координацию движений. Предлагаемые занятия носят комплексный характер...
Познавательно-речевое развитие детей. 5-6 лет. Говорим о животных Петленко Л. В., Агибалова О. А.

Познавательно-речевое развитие детей. 5-6 лет. Говорим о животных

Петленко Л. В., Агибалова О. А. Год: 2019
Цель пособия развить и пополнить словарный запас ребенка 5–6 лет, научить его правильно произносить звуки и слова русского языка соответственно норме речевого развития в этом возрасте. Задания пособия объединены темой «Животный мир нашей планеты», рассмотрение и обсуждение которой будет интересно детям, и побудит их к активным речевым занятиям. Система заданий и сюжетных...
Познавательно-речевое развитие детей. 5-6 лет. Говорим о людях, городах и странах Петленко Л. В., Агибалова О. А.

Познавательно-речевое развитие детей. 5-6 лет. Говорим о людях, городах и странах

Петленко Л. В., Агибалова О. А. Год: 2019
Цель пособия развить и пополнить словарный запас ребенка 5–6 лет, научить его правильно произносить звуки и слова русского языка соответственно норме речевого развития в этом возрасте. Задания пособия объединены темой «Говорим о людях, городах и странах», рассмотрение и обсуждение которой будет интересно детям, и побудит их к активным речевым занятиям. Система заданий...
Сказкотерапия для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Пособие для психологов, педагогов и родителей Строгова Н. А.

Сказкотерапия для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Пособие для психологов, педагогов и родителей

Строгова Н. А. Год: 2019
Сказкотерапия — это метод современной психотерапии, возникший на стыке педагогической науки и психологии. В пособии рассматривается методика применения психотерапевтических сказок для детей младшего, среднего и старшего дошкольного, а также младшего школьного возраста при проведении социально-эмоциональной коррекции личности ребенка. Цель психотерапевтической работы...
Занятия по духовно-нравственному воспитанию дошкольников на материале русских народных былин Малова В. В.

Занятия по духовно-нравственному воспитанию дошкольников на материале русских народных былин

Малова В. В. Год: 2019
Как познакомить дошкольников с былинными богатырями, чтобы эта встреча не показалась скучной, а запомнилась надолго, вызвала бы желание подражать героям былин, перенимая у них главное: любовь к людям и родной земле, бескорыстное служение Отечеству, готовность прийти на помощь слабому и обиженному, умение дружить, быть верным, надежным, храбрым. Вот об этом говорит...
Диалог в преподавании русского языка: учеб., пособие Горбич О.И.

Диалог в преподавании русского языка: учеб., пособие

Горбич О.И. Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
При правильной организации диалог в курсе школьного языковедения становится условием обогащения учащихся лингвистическими знаниями широкого диапазона, освоения ими научной терминологии, выработки языкового эталона, раскрепощения внутренней речи ученика. Диалог дает людям возможность мыслить, общаться, передавать знания, информацию от одного поколения к другому, служит...
Проблемы развития современной школы: монография Егоров О.Г.

Проблемы развития современной школы: монография

Егоров О.Г. Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
В книге рассматривается опыт создания современной инноваци-онной школы. Анализируются концепции воспитания, цели и задачи отечественной школы. Представлены методические разработки: про-граммы элективных и факультативных курсов, сценарии уроков. Один из разделов книги посвящен критике тупиковых направлений в образо-вании. Главы по истории педагогической мысли освещают...
Иноязычная лексика современного русского языка: учеб. пособие Маринова Е.В.

Иноязычная лексика современного русского языка: учеб. пособие

Маринова Е.В. Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
Учебное пособие содержит основные сведения об иноязычной лексике современного русского языка. Особо рассматриваются неко-торые спорные вопросы, связанные с изучением иноязычных слов в современной лексикологии. Наряду с теоретическими вопросами за-имствования и историческим экскурсом, в пособие включен матери-ал о различных формах отношения говорящих к заимствованию....
Социально-педагогическая профилактика правонарушений несовершеннолетних: монография Телина И.А.

Социально-педагогическая профилактика правонарушений несовершеннолетних: монография

Телина И.А. Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
В монографии раскрыты сущность девиантного поведения подростков как психолого-педагогической проблемы, теоретические аспекты и опыт социально-педагогической профилактики правонарушений несовершеннолетних. Монография адресована преподавателям, аспирантам, студентам педагоги-ческих специальностей, руководителям образовательных учреждений, социальным педагогам, психологам,...
Законы и правила русской интонации: учеб. пособие Черемисина-Ениколопова Н.В.

Законы и правила русской интонации: учеб. пособие

Черемисина-Ениколопова Н.В. Год: 2019. Издание: 3-е изд., стер.
В книге описываются ритмоинтонационные единицы речи, законы и правила их интонирования, характеризуется своеобразие отражения авторской интонации в тексте художественного произведения. Излагаются методические рекомендации по использованию описанных знаков при обучении русской интонации, выразительному чтению и лингвистическому анализу художественного текста. В приложении...
Педагогические условия формирования эстетических представлений об окружающем мире у младших школьников в коллективной творческой деятельности Алмазова И.Г.

Педагогические условия формирования эстетических представлений об окружающем мире у младших школьников в коллективной творческой деятельности

Алмазова И.Г. Год: 2019. Издание: 2-е изд., стер.
В монографии рассматриваются теоретические аспекты формирования эстетических представлений об окружающем мире у младших школьников в коллективной творческой деятельности с точки зрения культурологического, гносеологического, аксиологического, деятельностного, средового, творческого подходов к эстетическому развитию личности. Особо представлены, разработанные на основе...
Реализация идей гуманистической педагогики в деятельности отечественной высшей педагогической школы в 70-80-е годы ХХ века Плетнева И.Ф., Дёмин А.Ю.

Реализация идей гуманистической педагогики в деятельности отечественной высшей педагогической школы в 70-80-е годы ХХ века

Плетнева И.Ф., Дёмин А.Ю. Год: 2019. Издание: 2-е изд., стер.
В монографии представлены материалы изучения деятельности отечественной высшей педагогической школы в русле гуманистической педагогики в 70 – 80-е годы ХХ в., показана система подготовки студентов к организации работы с детьми, организации взаимодействия с ними на основе принципа гуманизма. Материалы монографии могут войти отдельным разделом при разработке курса «Педагогика...
...36373839404142...
Вверх