X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Психология и педагогика

Развитие личности в образовательном процессе Сериков В. В.

Развитие личности в образовательном процессе

Сериков В. В. Год: 2012
Раскрывает теоретические основы личностно-развивающего образования, методологию исследования и проектирования целей, содержания и технологий образования, ориентированного на развитие личностной сферы ребенка. Рассмотрены философские и методологические аспекты проблемы, показано применение идей современной психологии личности к разработке психологических механизмов...
Технологии проблемно-модульного обучения: теория и практика Соколков Е. А.

Технологии проблемно-модульного обучения: теория и практика

Соколков Е. А. Год: 2012
На основе анализа опыта профессиональной подготовки специалистов гуманитарного профиля рассмотрены теоретические основы и практика использования технологии проблемно-модульного обучения в вузе. Предложены методологические и методические рекомендации по организации учебного процесса, формированию разносторонне развитой личности, обладающей «фасеточным» научно-профессиональным...
Физиолого-гигиенические основы физического воспитания детей Воробьев В.Ф.

Физиолого-гигиенические основы физического воспитания детей

Воробьев В.Ф. Год: 2012. Издание: 2-е
Данное учебное пособие дополняет сведения о физиолого-гигиенических основах физического воспитания детей раннего и дошкольного возраста. В пособии рассмотрены современные представления о здоровье, различные подходы к выделению типологических особенностей детей, раскрыты закономерности построения навыков и развития мышц, особенности развития движений у детей в различные...
Интегрированная совместная деятельность с детьми раннего возраста Никитина А.В.

Интегрированная совместная деятельность с детьми раннего возраста

Никитина А.В. Год: 2012
В данной книге большое внимание уделено творческой работе детей в различных техниках (лепка, аппликация, рисование кисточкой). Пособие знакомит с техникой рисования веревочкой. Контур изображения предмета — основа будущего рисунка (зонтик, пирамидка, мышка, воробей, зайчик и др.) — выкладывается веревочкой, ее малыш может потрогать руками. Ребенок будет видеть границы...
Формирование физической культуры личности старших дошкольников в условиях реализации инновационных моделей физического воспитания: теория и практика Варфоломеева З.С., Максимихина Е.В., Шивринская С.Е

Формирование физической культуры личности старших дошкольников в условиях реализации инновационных моделей физического воспитания: теория и практика

Варфоломеева З.С., Максимихина Е.В., Шивринская С.Е Год: 2012. Издание: 2-е
Монография представляет собой практико-ориентированное научное издание, содержащее материалы по теоретическому обоснованию инновационных образовательных проектов в области физического воспитания, реализуемых в ряде дошкольных образовательных учреждений г. Череповца Вологодской области. Изложенные в начале работы общие положения по проблеме формирования физической культуры...
Школа мяча: Методические рекомендации по организации кружковой работы с детьми старшего дошкольного возраста Шивринская С.Е., Валькова Л.Л.

Школа мяча: Методические рекомендации по организации кружковой работы с детьми старшего дошкольного возраста

Шивринская С.Е., Валькова Л.Л. Год: 2012. Издание: 2-е
Методические рекомендации по организации «Школы мяча» для старших дошкольников включают целевые установки, основное содержание деятельности кружка, систему планирования и контроля эффективности занятий. В пособии представлены конкретные методические разработки по использованию средств и методов обучения старших дошкольников технике общеразвивающих и специальных движений...
Физическое воспитание детей 3–4 лет Соколова Л.А.

Физическое воспитание детей 3–4 лет

Соколова Л.А. Год: 2012
Цель книги — повысить интерес детей к физкультурным занятиям за счет введения увлекательных упражнений и сюжетных занятий. В книге представлен апробированный на практике материал: перспективное планирование занятий с детьми на каждый месяц, подробные конспекты занятий, а также описания комплексов утренней гимнастики, подвижных игр, ритмической гимнастики и игр малой...
Веселые каникулы светлячков. Летняя тетрадка для первоклассников Тузова В.Л., Николаева О.И., Сысоева Ю.С.

Веселые каникулы светлячков. Летняя тетрадка для первоклассников

Тузова В.Л., Николаева О.И., Сысоева Ю.С. Год: 2012
Прожить первые каникулы первоклассник может по-разному. Может «отдохнуть» так, что забудет, как написать своё имя, и учитель потом три недели будет думать: «Кто же тебя учил?» А может за каникулы шагнуть вперёд: читать, наблюдать, сравнивать, делать выводы, узнавать, знакомиться, расти. Это не тетрадь с летними заданиями, за неё не будут ставиться отметки. Совсем необязательно...
Урок физической культуры как пространство самовоспитания подростка Шивринская С.Е.

Урок физической культуры как пространство самовоспитания подростка

Шивринская С.Е. Год: 2012. Издание: 2-е
Монография раскрывает философские и психолого-педагогические основы самовоспитания детей подросткового возраста в учебной деятельности по физической культуре. Материал монографии включает теоретические и практические разработки, представляющие физическую культуру как сферу воспитания школьников. Книга адресована учителям физической культуры общеобразовательных и специальных...
Проектирование педагогических технологий в физическом воспитании школьников и детско-юношеском спорте Варфоломеева З.С., Воробьев В.Ф., Максимихина Е.В., Шивринская С.Е.

Проектирование педагогических технологий в физическом воспитании школьников и детско-юношеском спорте

Варфоломеева З.С., Воробьев В.Ф., Максимихина Е.В., Шивринская С.Е. Год: 2012. Издание: 2-е
В данной работе рассмотрены общепедагогические основы проектирования образовательных технологий, раскрыты возможности технологического подхода в обеспечении физического воспитания школьников и в организации учебно-тренировочного процесса юных спортсменов. Пособие адресовано студентам факультетов физической культуры и может быть использовано при изучении дисциплин «Теория...
Диктант как прием обучения орфографии, пунктуации, развития речи учащихся Вакулина Н.Е.

Диктант как прием обучения орфографии, пунктуации, развития речи учащихся

Вакулина Н.Е. Год: 2012. Издание: 3-е изд., перераб. и доп.
Пособие предназначено для студентов филологического факультета. В нем представлены свыше сорока видов обучающих и проверочных диктантов, методические указания к их подготовке и проведению. Рассматривается специфика работы с отдельными видами диктантов в школьных учебниках нового поколения. Пособие ориентировано также и на самостоятельную работу студентов.
Межкультурная дидактика : Монография Утехина А.Н.

Межкультурная дидактика : Монография

Утехина А.Н. Год: 2012
В монографии рассматриваются основные дидактические аспекты обучения межкультурному взаимодействию. На основе исследований затруднений студентов в межкультурной коммуникации разработаны содержательно-структурные компоненты межкультурной компетентности. При разработке технологии межкультурного обучения, направленной на усвоение как языковой, так и культурной компетенций,...
Формирование организационно-педагогические культуры будущего учителя: основные стратегические ориентиры Янова М.Г.

Формирование организационно-педагогические культуры будущего учителя: основные стратегические ориентиры

Янова М.Г. Год: 2012
В монографии теоретически обосновано формирование организационно-педагогической культуры будущего учителя в социокультурном образовательном пространстве вуза, представлен онаучно- методическое обоснование стратегического подхода крешению данной проблемы, показаны пути, раскрыты стратегические условия и способы поэтапного формирования организационно-педагогической...
Волшебные сны Совёнка: учебно-методическое пособие Горев П.М., Утемов В.В.

Волшебные сны Совёнка: учебно-методическое пособие

Горев П.М., Утемов В.В. Год: 2012
Это пособие - третий авторский курс, направленный на развитие творческого начала младших школьников – учащихся 1–6-х классов средней школы. Оно в некотором роде является продолжением ранее изданных книг «Учимся вместе с Совёнком» и «Путешествие в Страну творчества», в которых главный герой Совёнок путешествует по стране Диалектике. Пособие оформлено в виде рабочей...
ТРИЗ-педагогика: Использование ТРИЗ в обучении школьников математике Утемов В.В.

ТРИЗ-педагогика: Использование ТРИЗ в обучении школьников математике

Утемов В.В. Год: 2012
На современном этапе модернизации школьного образования меняется взгляд на его качество. ЮНЕСКО провозглашает следующие цели образования: научить получать знания (учить учиться), научить работать и зарабатывать (учение для труда), научить жить (учение для бытия), научить жить вместе (учение для совместной жизни). В соответствии с перечисленными целями образование рассматривается...
Фразеология и паремиология Алефиренко Н.Ф., Семененко Н.Н.

Фразеология и паремиология

Алефиренко Н.Ф., Семененко Н.Н. Год: 2012. Издание: 2-е изд. стер.
В пособии в соответствии с действующим образовательным стандартом рассматриваются спорные вопросы русской фразеологии и паремиологии. Впервые в вузовском учебном пособии проблемы возникновения и функционирования устойчивых словосочетаний и выражений рассматриваются не обособленно, а в аспекте фраземообразующего взаимодействия единиц разных языковых уровней с опорой...
Православная воскресная школа как воспитательная организация: социально-педагогический потенциал Никитская Е. А.

Православная воскресная школа как воспитательная организация: социально-педагогический потенциал

Никитская Е. А. Год: 2012
В монографии представлены общие результаты исследования православной воскресной школы как воспитательной организации, раскрываются признаки Православной Церкви, характеризующие ее как социальный институт, говорится об особенностях религиозного (православного) воспитания. Монография содержит информацию о наиболее эффективных направлениях воспитательно-образовательной...
Практикум по психологии умственно отсталых детей и подростков Исаев Д.Н., Колосова Т.А.

Практикум по психологии умственно отсталых детей и подростков

Исаев Д.Н., Колосова Т.А. Год: 2012
Специальному психологу необходимо знать своеобразие психического развития умственно отсталого ребенка. Знание особенностей психического развития поможет психологу квалифицированно решать задачи психологической коррекции и сопровождения учеников специальной (коррекционной) школы VIII вида. Семинарские и практические занятия, формирующие у студентов интерес к теории...
Кохлеарная имплантация глухих детей и взрослых (электродное протезирование слуха) КОРОЛЁВА И.В.

Кохлеарная имплантация глухих детей и взрослых (электродное протезирование слуха)

КОРОЛЁВА И.В. Год: 2012. Издание: 2-е изд., испр. и доп.
Книга посвящена кохлеарной имплантации (электродное протезирование слуха) — современному высокотехнологичному методу слухоречевой реабилитации глухих детей и взрослых. Представлены различные аспекты проблемы — история метода, устройство, принцип работы систем кохлеарной имплантации, диагностическое обследование и отбор кандидатов на имплантацию, хирургическая операция...
Введение в аудиологию и слухопротезирование КОРОЛЁВА И.В.

Введение в аудиологию и слухопротезирование

КОРОЛЁВА И.В. Год: 2012
В книге содержатся основные современные сведения по аудиологии и слухопротезированию. Представлены объективные и субъективные методы диагностики нарушений слуха, метод анкетирования, сурдопедагогическая методика оценки слуха, диагностическое и скрининговое исследования слуха. Описано устройство слуховых аппаратов, приводятся их основные характеристики, процесс подбора...
...15161718192021...
Вверх