Психология и педагогика

Рабочая тетрадь способствует успешному изучению общей психологии как базовой дисциплины, знакомя-щей студентов с фундаментальными категориями психологической науки, закономерностями развития различ-ных психических явлений. Учебный материал изложен последовательно: от анализа условий становления науч-ной психологии к описанию базовых теорий формирования психики, сознания...

Разработка методических рекомендаций обусловлена необходимостью сопровождения самостоятельной подготовки магистерской диссертации как научного исследования. Указания содержат описание процесса подготовки и защиты выпускной квалификационной работы. Методические рекомендации предназначены для студентов, обучающих-ся по направлению 38.04.04 — Государственное и муниципальное...

В сборник вошли материалы Всероссийской научно-практической конференции, организованной совместно кафедрой социально-культурной деятельности Орловского государственного института культуры и Среднерусским институтом управления-филиалом РАНХиГС, которая состоялась 23-24 ноября 2022 г. Представленные материалы отражают взгляды специалистов, работающих в социально-культурной...

Сборник включает в себя материалы V Международной научно-практической конференции «Перспективы развития образовательных технологий в цифровом мире». Цель конференции – анализ и перспективы развития цифровых технологий; оценка технологий, применяемых в сфере образования; обсуждение проблем совершенствования современных образовательных технологий в условиях повсеместной...

В 2021 году Петербургский семинар по когнитивным исследованиям отметил свой 40-летний юбилей. К этому событию был подготовлен первый том сборника "Петербургский семинар по когнитивным исследованиям", в нем освещена работа семинара в период с 2012 по 2015 год. Книгу открывает обзорная статья Т.В. Черниговской и Т.Е. Петровой, в которой отражена история возникновения...

В книге приводятся основные этапы учебной и научной деятельности студентов вуза, которые помогают организовать правильное взаимодействие с любой информацией для учебного и научного процессов. Материал пособия изложен от базовых принципов работы с информацией и способов ее отбора до ключевых навыков — основ работы с научным текстом, особенностей авторского права и работы...

В пособии представлены различные педагогические технологии, раскрывающие в контексте новой образовательной парадигмы, фактически сформулированной ФГОС 3++, основы двух видов деятельности - преподавания и самообразования. Отбор технологий сделан с учетом задач цифровизации образования. Представленные технологии многократно проверены практикой и временем, дидактически...

С позиций системно-деятельностного подхода излагается методика оценки уровня квалификации педагогических работников. дано описание профессиональных компетенций, необходимых для педагогической деятельности, и конкретного диагностического инструментария для их оценки. даны рекомендации о применении этого инструментария для мониторинга качества подготовки выпускников...

Обоснован подход к интеграции образовательной и культурной стратегий в реалиях современной образовательной практики. Выявлены, классифицированы и представлены модели художественного воспитания в образовательных комплексах Москвы. Для руководителей образовательных организаций и учреждений культуры, работников культуры, педагогических работников. Представляет интерес...

В сборнике освещаются различные аспекты феномена заботы о себе, обсуждается его понимание философией, историей, психологией, педагогикой, социологией, этикой, культурологией, медициной, экологией и другими науками. Рассмотрено общегуманитарное значение идеи заботы о себе в развитии образования, а также в самовоспитании личности, преобразовании и формировании себя как...

Пособие адресовано студентам и преподавателям, а также всем, кто участвует в итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений: членам государственных экзаменационных комиссий, руководителям выпускных квалификационных работ, рецензентам, лицам, ответственным за выпускную кампанию в учебных подразделениях вузов. Документальная основа — положения...

Данная монография посвящена исследованию метода использования лингвистических сказок как способа нейрокоррекции речи. В ней рассмотрены механизмы образования и способы проявления различных типов афазии, описаны симптомы эммисивной и атактической афазий в клиническом и возрастном аспектах, охарактеризованы особенности восприятия элементов фольклора, способствующие формированию...

Учебно-методическое пособие обобщает более чем 20-летний опыт работы Психологической клиники СПбГУ. Второе издание (1-е изд., 2024) было переработано с учетом предложений членов межведомственной рабочей группы по развитию психологических служб в образовательных организациях высшего образования при Минобрнауки РФ. Особое внимание уделено вопросам организации деятельности...