Психология и педагогика

В настоящем электронном издании представлены материалы по теме «Инновационные технологии в подготовке современных профессиональных кадров: опыт, проблемы». Основные направления, представленные в сборнике научных трудов: – актуальные проблемы психолого-педагогической подготовки управленческих кадров; – тенденции развития системы двухуровневого высшего профессионального...

В настоящем издании представлены материалы десятой Международной научно-практической конференции «Инновационные технологии в подготовке современных профессиональных кадров: опыт, проблемы». Основные направления конференции: – актуальные проблемы психолого-педагогической подготовки управленческих кадров; – тенденции развития системы высшего образования; – основные направления...

В настоящем электронном издании представлены материалы по теме «Инновационные технологии в подготовке современных профессиональных кадров: опыт, проблемы». Основные направления, представленные в сборнике научных трудов: – актуальные проблемы психолого-педагогической подготовки управленческих кадров; – тенденции развития системы двухуровневого высшего профессионального...

В настоящем электронном издании представлены материалы по теме «Инновационные технологии в подготовке современных профессиональных кадров: опыт, проблемы». Основные направления, представленные в сборнике научных трудов: – актуальные проблемы психолого–педагогической подготовки управленческих кадров; – тенденции развития системы двухуровневого высшего профессионального...

В настоящем электронном издании представлены материалы по теме «Инновационные технологии в подготовке современных профессиональных кадров: опыт, проблемы». Основные направления, представленные в сборнике научных трудов: – актуальные проблемы психолого-педагогической подготовки управленческих кадров; – тенденции развития системы двухуровневого высшего профессионального...

В настоящем издании представлены материалы одиннадцатой Международной научно-практической конференции «Инновационные технологии в подготовке современных профессиональных кадров: опыт, проблемы». Основные направления конференции: – актуальные проблемы психолого-педагогической подготовки управленческих кадров; – тенденции развития системы двухуровневого высшего профессионального...

Сборник представляет собрание методических материалов, советов, комментариев, адресованных преподавателям курса «Мировой художественной культуры», учителям гуманитарных предметов, а также администрации образовательных учреждений

В пособии предлагаются программно-методические материалы по коррекции нарушений письменной речи, разработанные учителямилогопедами. При составлении планирования авторы опирались на известные системы коррекционной работы, предложенные И. Н. Садовниковой, Л. Н. Ефименковой, А. Н. Корневым, Р. И. Лалаевой, С. Н. Костроминой, Л. Г. Нагаевой, Д. Г. Шумаевой, Л. Г. Парамоновой....

Авторы книги знакомят читателей с одним из самых перспективных методов воздействия на мозг — методом транскраниальных микрополяризаций (ТКМП). Уже более 20 лет он эффективно помогает многим детям с отставанием в психомоторном развитии, является щадящим, нетравматичным способом повышения возможностей поврежденного, незрелого мозга ребенка, имеет как быстрые, так и отдаленные...

В пособии представлены подходы к выявлению и коррекции наиболее частых поведенческих нарушений детского возраста: синдрома дефицита внимания с гиперактивностью, тиков, тревожных расстройств, речевых нарушений. Авторы — врачи, нейрофизиологи и психологи, работающие с детьми в Институте мозга человека РАН, Санкт-Петербургской государственной педиатрической медицинской...

В сборнике представлены работы победителей общеакадемического конкурса лучших практик, проведенного в 2019 г. Институтом организационного развития и стратегических инициатив Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ. В статьях сборника аккумулирован лучший опыт преподавателей и сотрудников академии в сфере развития и интеграции...

В сборнике представлены работы победителей общеакадемического конкурса лучших практик, проведенного в 2018 г. Институтом организационного развития и стратегических инициатив Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ. В статьях сборника аккумулирован лучший опыт преподавателей и сотрудников академии в сфере развития и интеграции...

В сборник вошли конкурсные материалы учреждений отдыха и оздоровления детей Магнитогорского городского округа, которые участвовали в конкурсе и стали победителями во всех номинациях. Представленный сборник содержит материалы, отражающие деятельность детских оздоровительных лагерей (загородного оздоровительного лагеря, лагеря дневного пребывания, нестационарного (палаточного)...

В сборник вошли материалы Четвертой международной научно-практической конференции пролонгированного действия «Управление устойчивым развитием образовательных систем», проходившей 12–13 октября 2018 года в Москве. Основные темы статей: вызовы сис теме подготовки управленческих кадров, проектное управление как основа эффективного становления систем организационного управления...

В сборнике представлены работы победителей конкурсных мероприятий общеакадемического акселератора лучших практик, проведенного в 2019/20 учебном году Институтом организационного развития и стратегических инициатив Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. В статьях сборника аккумулирован лучший опыт преподавателей...

В сборнике представлены работы победителей конкурсных мероприятий общеакадемического акселератора лучших практик, проведенного в 2019/20 учебном году Институтом организационного развития и стратегических инициатив Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. В статьях сборника аккумулирован лучший опыт преподавателей...

Центр экономики непрерывного образования ИПЭИ РАНХиГС с 2013 г. проводит ежегодный мониторинг общего образования. В рамках мониторинга осуществляется социологический опрос родителей школьников, учителей и руководителей общеобразовательных организаций в регионах, дифференцированных по социально-экономическому положению, а также анализируются открытые статистические...

В сборнике обсуждаются сюжеты, связанные с формальной оценкой деятельности образовательных организаций: вузов, школ, детских садов. Автор статей ищут ответы на вопросы: как можно изменить эту систему? Можно ли добиться того, что аккредитация и аттестация станут не карательным, а развивающим ресурсом? Что для этого надо сделать? Хотя эта проблема не решена до конца...

В сборнике обсуждаются сюжеты, связанные с проводившимися в последние десятилетия реформами, а также с тем, как реформы повлияли на результаты учащихся. Важным остается сравнение, как те или иные стратегии и реформы проявили себя в разных условиях, в разных странах и регионах, каковы направления развития образования, которые содействовали успеху тех или иных образовательных...

В сборнике представлены работы сотрудников, аспирантов и студентов кафедры организационной психологии Государственного университета — Высшей школы экономики, а также их коллег из других вузов России. Сборник включает статьи, в которых отражены основные проблемные области психологического исследования бизнеса как деятельности, социальной и профессиональной среды формирования...