Психология и педагогика

Обычно считается, что академический инбридинг, т.е. практика найма университетами собственных выпускников, отрицательно сказывается на деятельности вузов и качестве научной работы, — иначе говоря, что инбридинг столь же вреден в мире науки и образования, сколь и в мире природы. Данная книга представляет читателю первое полномасштабное международное исследование, посвященное...

Книга «Будущее высшего образования и академической профессии: страны БРИК и США» фокусируется на анализе академической профессии, заработных платах и контрактах в университетских секторах группы динамически развивающихся стран (Бразилии, России, Индии и Китае) и США. Сильная профессура является ядром любой академической системы, и книга представляет собой первую работу,...

В настоящем издании впервые собраны и систематизированы российские законодательные акты в области образования XIX — начала XX в. Документы раскрывают образовательную политику государства в данный период и процесс развития как системы образования, так и отдельных ее компонентов — начального, среднего, высшего, низшего и среднего профессионального образования. Издание...

Книга обращается к поколению наших учителей, которые по праву принадлежат к числу основателей российской социологии. Издание построено на серии интервью и неформальных биографических материалах. Они дают нам возможность взглянуть на историю профессионального сообщества глазами «шестидесятников» и тех, кто, подобно Теодору Шанину, наблюдал ее сначала извне, а потом...

Выпуск представляет собой сборник итоговых работ слушателей курсов повышения квалификации «Теория и методика развития творческого мышления учащихся» (АНО ДПО «Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании», 16 октября – 30 ноября 2013 года, 01–15 декабря 2013 года, 16 февраля – 31 марта 2014 года). Сборник издан под научной редакцией Зиновкиной Милославы...

Выпуск представляет собой сборник итоговых работ слушателей курсов повышения квалификации «Теория и методика развития творческого мышления учащихся» (АНО ДПО «МЦИТО», 16 февраля – 31 марта 2014 года, 16 апреля – 31 мая 2014 года, 01 мая – 08 июня 2014 года). Сборник издан под научной редакцией Зиновкиной Милославы Михайловны – автора педагогической системы многоуровневого...

Выпуск представляет собой сборник итоговых работ слушателей курсов повышения квалификации «Теория и методика развития творческого мышления учащихся» (АНО ДПО «Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании», 01–15 декабря 2013 года, 16 октября – 30 ноября 2013 года, 16 февраля – 31 марта 2014 года). Сборник издан под научной редакцией Зиновкиной Милославы...

Выпуск представляет собой сборник итоговых работ слушателей курсов повышения квалификации «Теория и методика развития творческого мышления учащихся» (АНО ДПО «Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании», 16 октября 2013 – 30 ноября 2013, г. Киров). Сборник издан под научной редакцией Зиновкиной Милославы Михайловны – автора педагогической системы...

Выпуск представляет собой сборник итоговых работ слушателей курсов повышения квалификации «Теория и методика развития творческого мышления учащихся» (АНО ДПО «Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании», 16 февраля 2013 – 31 марта 2013, г. Киров). Сборник издан под научной редакцией Зиновкиной Милославы Михайловны – автора педагогической системы многоуровневого...

Выпуск представляет собой сборник итоговых работ слушателей курсов повышения квалификации «Теория и методика развития творческого мышления учащихся» (АНО ДПО «Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании», 16 апреля 2013 – 31 мая 2013, г. Киров) Сборник издан под научной редакцией Зиновкиной Милославы Михайловны – автора педагогической системы многоуровневого...

Выпуск представляет собой сборник статей участников городского семинара для руководителей, заместителей руководителя, педагогов и других работников образовательных учреждений города, проведенного АНО ДПО «МЦИТО» 20 декабря 2013 года и 26 февраля 2014 года.

Выпуск представляет собой сборник итоговых работ слушателей курсов повышения квалификации «Система работы образовательных учреждений по развитию универсальных учебных действий в условиях реализации ФГОС ООО» (АНО ДПО «Межрегиональный центр инновационных технологий в образовании», 26 августа 2013 – 13 сентября 2013, г. Киров)

Учебное пособие подготовлено в помощь студентам педагогических направлений подготовки (специальностей), учителям и преподавателям для использования на занятиях по изучению вопросов формирования универсальных учебных действий учащихся основной школы в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения.

В пособии рассмотрены особенности психодиагностики в кризисных и экстремальных ситуациях, дается ориентация на профессиональную постановку психодиагностических задач и подбор соответствующих диагностических методов, содержится разносторонняя информация, необходимая для овладения различными способами оказания психологической помощи людям, пережившим экстремальные и кризисные...

В учебнике представлен материал по психической травме и психической травматизации, связанной с неизлечимыми заболеваниями, боевыми действиями, миграционными процессами и т. д., дается подробный анализ психической травматизации у детей и подростков. Рассмотрены нормальные и патологические формы реакций на сверхсильные травматические воздействия, виды психических расстройств,...

В пособии даны определения норм русского литературного языка и различные упражнения на соблюдение норм современного русского литературного языка. Контрольная работа, перечень тем рефератов, вопросы к зачету по дисциплине, рекомендуемая литература помогут организовать самостоятельную работу студента в межсессионный период. Для практических занятий и организации самостоятельной...

Предоставленные материалы раскрывают организацию ранней профилактики безнадзорности, правонарушений и преступлений обучающихся с поведенческими девиациями. Показана возможность реализации социальных и психолого-педагогических моделей обеспечивающих комплексное, последовательное, целенаправленное взаимодействие специалистов, направленное формирование законопослушного,...

Пособие включает планы практических занятий, фактический материал, отражающий актуальные проблемы в области общей и частной методик обучения биологии, систему практико ориентированных заданий, направленных формирование на профессиональных компетенций будущего учителя биологии готового к реализации Федерального государственного стандарта основного общего образования...

Пособие содержит описание психологических особенностей различных категорий детей с особыми образовательными потребностями: одаренных, с нарушениями слуха, зрения, опорно-двигательного аппарата, речи, интеллектуального развития, задержкой психического развития, расстройством поведения и общения, сочетанными нарушениями, а также алгоритм проектирования социально-педагогического...

В сборнике статей отражены вопросы и проблемы русского языка, литературы, истории, экологии, обществознания, экономики, иностранного языка и многих других с точки зрения подрастающего поколения. Издание предназначается как для школьников, так и для педагогов и специалистов в области педагогики, научных работников.