Методика обучения правописанию в начальных классах: учеб. пособие
Авторы: Фролова Л.А.
Издательство: ФЛИНТА
Издание: 2-е изд., стер.
ISBN 978-5-9765-2352-4; 2015 г.
Кол-во страниц: 167
Гриф: Рекомендовано Государственный образовательным учреждением высшего профессионального образования «Московский педагогический государственный университет» в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050700.62 — Педагогика (профиль: Начальное образование) и специальности 050708.65 — Педагогика и методика начального образования
О книге:
В учебном пособии с современных позиций изложены теоретические основы обучения орфографии, охарактеризованы принципы и методические условия организации орфографической деятельности младших школьников, раскрыты этапы и
условия развития орфографической зоркости обучающихся, составлены методические указания к урокам правописания в начальных классах, отражены вопросы изучения орфографии с компьютерной поддержкой. Пособие может быть использовано при изучении курса методики обучения русскому языку, а также для учебно-исследовательской работы студентов гуманитарных факультетов