X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Педагогика высшего образования

Внедрение инновационных практик воспитательной деятельности в образовательный процесс вуза Савченков А. В., Уварина Н. В., Гнатышина Е. А., Щагина Г. В.

Внедрение инновационных практик воспитательной деятельности в образовательный процесс вуза

Савченков А. В., Уварина Н. В., Гнатышина Е. А., Щагина Г. В. Год: 2022
В данных рекомендациях раскрываются возможности внедрения инновационных практик воспитательной деятельности в образовательный процесс вуза. А именно: медиатека воспитания, интерактивная мастерская воспитателя, виртуальный воспитательный кабинет педагога, портфолио воспитательных и общественных достижений студентов. В методических рекомендациях представлены: структурно-содержательная...
Мониторинг готовности педагогов к реализации практик воспитательной деятельности в образовательном процессе вуза Савченков А. В., Уварина Н. В., Гнатышина Е. А., Щагина Г. В.

Мониторинг готовности педагогов к реализации практик воспитательной деятельности в образовательном процессе вуза

Савченков А. В., Уварина Н. В., Гнатышина Е. А., Щагина Г. В. Год: 2022
В данных методических рекомендациях раскрываются возможности мониторинга готовности педагогов к реализации практик воспитательной деятельности в образовательном процессе вуза. В методических рекомендациях раскрыты: модель готовности педагогов к реализации практик воспитательной деятельности в образовательном процессе вуза, структура готовности педагогов к воспитательной...
Привлекательность российской академической организации (вуза) на рынке труда и формирование лояльности её сотрудников Карташов С. А., Литвинюк А. А.

Привлекательность российской академической организации (вуза) на рынке труда и формирование лояльности её сотрудников

Карташов С. А., Литвинюк А. А. Год: 2022
Монография «Привлекательность российской академической организации (вуза) на рынке труда и формирование лояльности её сотрудников» является результатом научных исследований, проводимых авторами в рамках целого ряда НИР, связанных с повышением эффективности управления персоналом российских высших учебных заведений. Особенностью настоящего научного издания является его...
Разработка и реализация практик воспитательной деятельности в вузах Савченков А. В., Гнатышина Е. А., Уварина Н. В., Орешкина А. К.

Разработка и реализация практик воспитательной деятельности в вузах

Савченков А. В., Гнатышина Е. А., Уварина Н. В., Орешкина А. К. Год: 2022
В данной монографии раскрываются эффективные практики воспитательной деятельности в вузе, а также представлен инструментарий для оценки результативности практик и их адаптации. Методы или методологию проведения исследования составило единство системного, аксиологического, нуклеарного, контекстного и личностно-ориентированного подходов. Описана разработанная воспитательная...
Проблемы гуманизации и суверенизации российской системы высшего образования: реформы, результаты, перспективы: Сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции 19 мая 2022г. Тараканов А. В.

Проблемы гуманизации и суверенизации российской системы высшего образования: реформы, результаты, перспективы: Сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции 19 мая 2022г.

Тараканов А. В. Год: 2022
В сборнике представлены материалы Всероссийской научно-практической конференции, проведенной в мае 2022 года в Институте государственного администрирования. Рассмотрены концептуальные и прикладные аспекты гуманизации и суверенизации системы высшего образования Российской Федерации с учетом новых вызовов, обусловленных массовым переходом к применению дистанционных образовательных...
Адаптационный гид по образовательной среде вуза при обучении иностранных студентов Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого Бусурина Е. В., Куралева И. Р.

Адаптационный гид по образовательной среде вуза при обучении иностранных студентов Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого

Бусурина Е. В., Куралева И. Р. Год: 2022
Учебно-методическое пособие адресовано иностранным студентам, обучающимся в Высшей школе международных образовательных программ Санкт-Петербургского государственного политехнического университета Петра Великого. Данное пособие поможет иностранным студентам адаптироваться к новым условиям образовательной среды. Материал излагается на родном языке студентов (или на языке-посреднике)...
Обеспечение качества образовательного процесса в образовательных организациях высшего образования Надточий Ю. Б.

Обеспечение качества образовательного процесса в образовательных организациях высшего образования

Надточий Ю. Б. Год: 2021
В монографии раскрыто содержание понятия «обеспечение качества образовательного процесса», дано авторское определение изучаемого понятия, рассмотрены существующие проблемы обеспечения качества образовательного процесса, сделан акцент на изучении мнений студентов и преподавателей о качестве образовательного процесса в образовательной организации высшего образования,...
Открытый доступ к высшему образованию: опыт Франции и уроки для России Самсон И., Донсимони М.

Открытый доступ к высшему образованию: опыт Франции и уроки для России

Самсон И., Донсимони М. Год: 2021
В книге раскрываются принципы и особенности французской системы высшего образования. Представлен анализ монополии государства на присвоение ученых степеней уровней бакалавра, лиценциата, магистра и доктора. Уделено значительное внимание существующей практике регистрационных сборов за обучение в государственных вузах. Символический размер этих сборов обеспечивает свободный...
Дистанционное обучение в период пандемии COVID-19: методология административного опроса преподавателей и студентов вузов Рогозин Д. М.

Дистанционное обучение в период пандемии COVID-19: методология административного опроса преподавателей и студентов вузов

Рогозин Д. М. Год: 2021
Пандемия коронавируса COVID-19 - серьезнейшее испытание для всего человечества. Эпидемиологические и экологические риски затронули каждого независимо от социального статуса, экономического положения, места жительства, иных социально-демографических признаков. Преподаватели высших учебных заведений - не исключение. Вынужденный переход на дистанционное обучение привел...
Соответствие структуры подготовки кадров с высшим образованием отраслевой структуре экономики России Блинова Т. Н.

Соответствие структуры подготовки кадров с высшим образованием отраслевой структуре экономики России

Блинова Т. Н. Год: 2021
В книге сопоставлена структура контрольных цифр приема в разрезе укрупненных групп специальностей и направлений подготовки по программам бакалавриата, специалитета и магистратуры со структурой ВРП и структурой занятости по отраслям по всем субъектам Российской Федерации и по стране в целом. Анализ основан на данных Федеральной службы государственной статистики, Единой...
Исследование проблемы становления сетевой идентичности личности в условиях виртуальной образовательной среды Пахтусова Н. А., Уварина Н. В., Савченков А. В.

Исследование проблемы становления сетевой идентичности личности в условиях виртуальной образовательной среды

Пахтусова Н. А., Уварина Н. В., Савченков А. В. Год: 2021
Проблема изучения взаимозависимости виртуальных пространств и развития идентичности является одной из ключевых для современной психологии. Виртуальные пространства как специфические внешние условия могут помочь раскрыть механизмы развития идентичности. В условиях современности виртуальная среда, будучи порождением культуры, выступает новой средой деятельности человека....
Инженерия дистанционного обучения Чошанов М. А.

Инженерия дистанционного обучения

Чошанов М. А. Год: 2021
Данная книга доступна для чтения бесплатно через библиотечный сервис
Книга посвящена проблемам и перспективам дистанционного обучения, которые приобрели особую актуальность в период пандемии 2020 года. Автор вводит определение понятия «дистанционное обучение», приводит его краткую историю, рассматривает принципы, закономерности, подходы к проектированию дистанционных курсов и модели оценки их качества, а также проводит обзор исследований...
Методические рекомендации по подготовке ВКР и ее защите ПАВЛОВА О. Н., Маятин А. В., Нигматуллин Н. Г., Ульянцев В. И., Парфенов В. Г.

Методические рекомендации по подготовке ВКР и ее защите

ПАВЛОВА О. Н., Маятин А. В., Нигматуллин Н. Г., Ульянцев В. И., Парфенов В. Г. Год: 2020
Учебно-методические рекомендации по подготовке выпускной квалификационной работы определяют понятие государственной итоговой аттестации, виды выпускных квалификационных работ, описывают порядок организации защит, требования к содержанию и оформлению ВКР, критерии ее оценивания. Учебно-методическое пособие рекомендовано для обучающихся, осваивающих основные профессиональные...
Рекомендации по подготовке текстовых документов (рефератов, ВКР, отчетов, диссертаций) и презентаций Старовойтов А. А.

Рекомендации по подготовке текстовых документов (рефератов, ВКР, отчетов, диссертаций) и презентаций

Старовойтов А. А. Год: 2020
Пособие призвано разъяснить нюансы и требования подготовки текстовых документов на примере реферата (с указанием отличительных особенностей для выпускных квалификационных работ, диссертаций на соискание ученых степеней и отчетов по научно-исследовательской деятельности), которые предъявляются к тестовым работам студентов, обучающихся по направлению подготовки "Фотоника...
Производственная практика магистрантов: организация и проведение Маркина Т. А., Пенской А. В., Штенников Д. Г., Авксентьева Е. Ю., Ильина А. Г.

Производственная практика магистрантов: организация и проведение

Маркина Т. А., Пенской А. В., Штенников Д. Г., Авксентьева Е. Ю., Ильина А. Г. Год: 2020
Методическое пособие посвящено производственной, технологической (проектно-технологической) практике магистрантов. Учебно-методическое пособие описывает особенности организации и прохождения практики, требования к содержанию и оформлению отчетных документов, шаблоны этих документов, а также описывает контроль прохождения практики и оценивание её результатов. В приложении...
Учебная практика. Методические указания для студентов по направлению

Учебная практика. Методические указания для студентов по направлению "Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере"

Валитова Ю. О., Говоров А. И., Горлушкина Н. Н., Хлопотов М. В. Год: 2020
Рассмотрены требования к содержанию, структуре, форме представления, объему и оформлению отчета по учебной практике на основе федеральных и университетских нормативных документов для грамотного его представления перед комиссией. Учебно-методическое пособие адресовано обучающимся по направлению 45.03.04. «Интеллектуальные системы в гуманитарной сфере» и осваивающим...
Педагогическая концепция цифрового профессионального образования и обучения Блинов В. И., Сергеев, И. С., Есенина Е. Ю.

Педагогическая концепция цифрового профессионального образования и обучения

Блинов В. И., Сергеев, И. С., Есенина Е. Ю. Год: 2020
Монография представляет собой одну из первых попыток теоретико-методологического и научно-практического осмысления процесса цифровой трансформации образования применительно к системе профессионального образования и обучения. Актуальность данной работы определяется, с одной стороны, глобальными трендами, известными как становление цифровой экономики и информационного...
Лучшие практики в образовании и профориентации Президентской академии: сборник методических материалов и статей. Выпуск 6

Лучшие практики в образовании и профориентации Президентской академии: сборник методических материалов и статей. Выпуск 6

Год: 2020
В сборнике представлены работы победителей конкурсных мероприятий общеакадемического акселератора лучших практик, проведенного в 2019/20 учебном году Институтом организационного развития и стратегических инициатив Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. В статьях сборника аккумулирован лучший опыт преподавателей...
Тенденции развития образования. Как спланировать и реализовать эффективные образовательные реформы: материалы XVII ежегодной Международной научно-практической конференции (Москва, 13–15 февраля 2020 г.)

Тенденции развития образования. Как спланировать и реализовать эффективные образовательные реформы: материалы XVII ежегодной Международной научно-практической конференции (Москва, 13–15 февраля 2020 г.)

Год: 2020
В сборнике представлены работы победителей конкурсных мероприятий общеакадемического акселератора лучших практик, проведенного в 2019/20 учебном году Институтом организационного развития и стратегических инициатив Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. В статьях сборника аккумулирован лучший опыт преподавателей...
Доступность высшего образования для иностранных граждан в России и зарубежных странах: социально-экономический аспект Комлева В. В., Егоров В. К., Жуликова О. В., Билье Ж. -К., Фраттини Ф.

Доступность высшего образования для иностранных граждан в России и зарубежных странах: социально-экономический аспект

Комлева В. В., Егоров В. К., Жуликова О. В., Билье Ж. -К., Фраттини Ф. Год: 2020
В монографии представлены результаты научного исследования доступности высшего образования для иностранных студентов. На основе сравнения доступности образования в Великобритании, Германии, Китае, России, США, Франции авторы выявляют основные показатели и эффективные способы обеспечения экономической доступности обучения в ведущих университетах этих стран. Книга рассчитана...
Вверх