X
Расширенный поиск
Все разделы
Корзина
у вас нет товаров

Год ( По возрастанию | По убыванию )

Логопедия

Эффективное поурочное планирование коррекции произношения звуков Р и Л на лексическом материале Гадасина Л.Я., Ивановская О.Г.

Эффективное поурочное планирование коррекции произношения звуков Р и Л на лексическом материале

Гадасина Л.Я., Ивановская О.Г. Год: 2009
Достоинством пособия является наличие полного и подробного перспективного планирования по исправлению недостатков произношения звуков [р], [р'], [л], [л'] и детально разработанных поурочных планов-занятий на основе лексических тем, которые могут быть использованы логопедами с учетом состава занимающихся учащихся.Лексический материал пособия настолько разнообразен,...
Сборник упражнений по исправлению недостатков письма и чтения Городилова В.И., Кудрявцева М.З.

Сборник упражнений по исправлению недостатков письма и чтения

Городилова В.И., Кудрявцева М.З. Год: 2008
В книге содержится большое количество упражнений, способствующих развитию навыков ребенка различать звуки речи, буквы на письме и правильно употреблять предлоги и союзы, а также грамматические формы существительных, местоимений и глаголов. Книга адресована логопедам, методистам и воспитателям детских садов, учителям начальной школы и родителям, заинтересованным в нормальном...
Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков (6—7 лет) Османова Г.А., Позднякова Л.А.

Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков (6—7 лет)

Османова Г.А., Позднякова Л.А. Год: 2007
В книге представлены рекомендации по формированию основных навыков интонационной выразительности речи для детей, начиная с возраста 6—7 лет. При этом осуществляется: организация фонационного дыхания; развитие мимики; развитие выразительности движений; развитие способностей понимать и выражать эмоции; формирование физиологических механизмов интонации: развитие силы,...
Вверх