Психология

Лабораторный практикум по детской психологии состоит из трех разделов, сожержащих 15 заданий, сгрупированных по возрастному принципу. Предназначен для формирования навыков исследовательской работы. Для студентов и преподавателей психологических фвкультетов вузов.

Учебно-методический комплекс курса "Детская психология" составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности "Психология". Издание включает программу курса, планы семинарских и лабораторных занятий, задания для самостоятельной работы и темы рефератов, литературу по курсу и вопросы к экзаменя. Для...

В коллективной монографии изложены основные вопросы личностного развития обучающихся в условиях образовательной среды вуза, а также рас-смотрены различные аспекты психолого-педагогического сопровождения студентов в процессе их личностного и профессионального становления. Монография предназначена для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки...

В настоящее издание вошли материалы XVI Международной студенческой научно-практической конференции «Управляя будущим. Уровень эмоционального интеллекта имеет значение…» (20 апреля 2023 г.). Данный сборник может стать полезным ресурсом для исследователей, практиков и всех, кто интересуется развитием эмоционального интеллекта как ключевого компонента успеха в современном...

Коллективная монография, приуроченная к 130-летию со дня рождения С.Л. Рубинштейна, посвящена современным подходам к психологии личности. В центре внимания - идеи процессуального подхода, отвечающие задаче изучения "изменяющейся личности в изменяющемся мире" и позволяющие исследовать современные феномены, значимые для понимания личности. Большое внимание уделено обсуждению...

Детский психоанализ — это определенная и логичная техника, которая подходит для большинства случаев детских неврозов, но остаются вопросы по применению психоанализа к психотичным и пограничным детям, которые бросают вызов четко организованным возрастным и эволюционным категориям, а, следовательно — и обычным техникам детского психоанализа. В книге представлены специфические...

Монография представляет собой результат коллективного творчества исследователей, посвятивших свои работы одной из проблем педагогической психологии, связанной с формированием личности и коллектива. Рассматриваются вопросы социализации личности и коллектива в современном мире, характеризующемся высоким уровнем неопределенности. Монография может быть полезна теоретикам...

Данная книга является сборником статей сотрудников Московского института гештальт-терапии и консультирования с 2002 по 2015 год, посвященных гуманитарным аспектам психотерапии вообще и гештальт-терапии в частности. В ней рассматриваются такие вопросы как соотнесение гештальт-терапии и философской концепции диалога Мартина Бубера, являющейся весьма важной частью мировоззрения...

Почему в наше время так распространены панические атаки? Какая связь между этим симптомом и современным обществом? Какие новые идеи и методы может предложить гештальт-терапия для решения этой проблемы? Для того чтобы ответить на эти вопросы, и была написана данная книга. Панические атаки рассматриваются в ней и как выражение личной истории человека и как отражение...

Данная книга является сборником статей сотрудников Московского института гештальт-терапии и консультирования с 1997 по 2015 год, посвященных клиническим аспектам гештальт-терапии. В статьях основателя и руководителя института О.В.Немиринского и его учеников, многие из которых уже давно являются известными в широком русскоязычном пространстве психотерапевтами и гештальт-тренерами,...

Новая, четвертая книга в серии «Теория и практика экзистенциального анализа» представляет собой сборник статей австрийских и российских психотерапевтов, в которых описана практика — конкретная работа с клиентами, основанная на принципах экзистенциального анализа. Знакомство с этой книгой позволит совместить теоретические положения с теми методами и приемами, которые...

Существующая система помощи взрослым людям с психическими проблемами направлена лишь на преодоление социальной изоляции. Но эти люди не хотят быть только получателями помощи; они стремятся делать что-то нужное и интересное для себя и для других. Книга адресована тем, кто занимается организацией системы профессионального обучения таких людей. Педагоги, психологи, обучения...

Пособие содержит описание научно-практического опыта работы по проблеме организации и осуществления психолого-педагогического сопровождения процессов развития и воспитания детей, имеющих те или иные проявления гипердинамического синдрома с нарушениями внимания. Пособие включает как теоретическое обоснование проблемы, так и практические пути ее решения. Рассматриваются...

В учебно методическом пособии раскрываются основные аспекты профессиональной деятельности практического психолога дошкольного образовательного учреждения. Рассматриваются общие вопросы организации и содержания основных видов деятельности практического психолога: просвещения, профилактики, диагностики, коррекционной и развивающей деятельности, консультирования. Пособие...

Учебно-методический комплекс курса "Детская психология" составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности "Психология". Издание включает программу курса, планы семинарских и лабораторных занятий, задания для самостоятельной работы и темы рефератов, литературу по курсу и вопросы к экзаменя. Для...

Нет сегодня направления в науках о поведении человека, которое не обращалось бы к анализу межполушарного обеспечения психических функций. Именно поэтому назрела насущная необходимость в обобщении накопленного опыта; прежде всего — в исследовании межполушарного взаимодействия. Содержание данной хрестоматии представляет собой обзор основных направлений данной проблематики....

В учебно-методическом пособии представлены сценарии групповых занятий для учеников 7–8 классов. Тренинговые занятия являются продолжением программ «Жизненные навыки» для 1–6 классов. В центре внимания находятся основные жизненные проблемы подростков возраста 13–14 лет: сложности при установлении контактов, неуверенность в себе; преодоление трудностей профессионального...

В учебно-методическом пособии представлены сценарии групповых занятий для учеников 5–6 классов, а также методика консультативной работы с подростками. Тренинговые занятия разработаны в стиле программ «Жизненные навыки» для 1–4 классов. В центре внимания находятся основные жизненные проблемы младших подростков: адаптация к средней школе, общение, разрешение конфликтных...

В пособии изложены основные положения начального этапа разработки дизайна психологического исследования. Последовательно представлен подготовительный этап организации психологического исследования: рассмотрение видов и особенностей психологических исследований, формулирование проблемы исследования и ее методологических элементов. Дана подробная характеристика проблемы...

Сборник методических материалов является учебным пособием по курсу «Методы активного социально-психологического обучения». Содержит тренинги для подростков и юношей, сказкотерапию для детей дошкольного и младшего школьного возраста, психокоррекционные программы для детей с психосоматической проблематикой, деловые игры. Он может быть полезен практическим психологам,...