Музыка. Театр. Кино

Предлагаемое методическое пособие представляет собой четкую инструкцию по формированию эстрадного вокального коллектива. Пособие учит анализировать и создавать свои собственные упражнения на основе предложенных. В пособие учтены специфика эстрадной музыки и подход современных вокальных техник при работе с голосом сквозь призму формирования эстрадного ансамблевого звучания....

Цель данного учебного пособия — помочь начинающим педагогам класса вокального эстрадного ансамбля. В пособии даны упражнения и методические рекомендации, которые помогут овладеть навыком пения в группах от двух до четырех исполнителей, а также изложены элементарные сведения по технике вокальных аранжировок. Пособие адресовано начинающим педагогам, студентам вокальных...

Материал, изложенный в книге, будет интересен и полезен преподавателям французского языка, в частности тем, кто работает с вокалистами, студентам-вокалистам, профессиональным певцам, преподавателям вокала, концертмейстерам, дирижерам, режиссерам и всем любителям оперы. Книга может быть полезна как людям, владеющим основами французского произношения, так и приступающим...

Дон Жуан — «весёлая драма» (итал. dramma giocoso) в двух актах В.А. Моцарта на либретто Лоренцо да Понте. Средневековая испанская легенда о «наказанном развратнике», обольстителе женщин Дон Жуане, легла в основу множества театральных представлений – драматических, музыкальных, народных, кукольных, хореографических. Дон Жуан у Моцарта – это воплощение безрассудной...

В сборник входят песни и романсы, сольные и хоровые произведения для детей среднего и старшего возраста, обучающихся в ДМШ и ДШИ. Это двух- и трехголосные песни в основном лирического характера. Душевные, патриотические и духовные песни доставят удовольствие многим слушателям и исполнителям. The collection includes songs and romances, solo and choral works for...

Каковы критерии выбора детского вокального репертуара? Как не повредить детскому голосу, а помочь ему развиться полноценно, привить любовь к классической музыке и академическому вокалу? Автор определяет, в чём заключаются основные задачи вокального воспитания детей. Важным результатом исследований автора становится отбор и распределение материала по этапам музыкального...

Данное учебное пособие призвано обеспечить руководителя народно-певческого коллектива специальными знаниями, навыками и умениями, необходимыми для получения квалификации «преподавателя», предусмотренной государственным образовательным стандартом профессионального высшего образования по специализации «Дирижирование народным хором» (специальность «Дирижирование»). Учебное...

Й. Гайдн (1732-1809) вошел в историю музыки как автор инструментальной музыки и в первую очередь — как один из создателей классической симфонии и квартета. Однако в наследии композитора значительную долю составляют вокальные жанры — оратории, кантаты, мессы, арии, дуэты и др. Гайдн также написал более двадцати опер. В настоящий сборник вошли избранные арии для сопрано...

В сборник вошли девять причастных стихов Василия Титова (1650-е – 1709) на восемь голосов (для двойного хора). Цикл относится к концу XVII века и, таким образом, является ровесником «нарышкинского» (или «московского») барокко. Но если архитектурный стиль широко известен, то его музыкальные аналоги до сих пор малодоступны. Сотни памятников хранятся в архивах в виде...

Данное учебное пособие предназначено для всех тех, чья профессия связана со звучащей речью, для студентов высших и среднеспециальных театральных учебных заведений. Автором представлены не только основные правила произношения (орфоэпические нормы русского языка), но и авторские практические упражнения для освоения этих правил, а также проведен сравнительный анализ...

Даниил Натанович Аль (наст. фамилия Альшиц, 1919–2012) — советский и российский историк, драматург, прозаик, сатирик, доктор исторических наук (1983), заслуженный деятель науки РФ (1994), кавалер орденов Красной Звезды и Отечественной войны II степени, награжден медалью ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени (2009). В учебном пособии Д. Н. Аль изложил основные...

Данное пособие посвящено вопросам сценической речи и включает в себя разделы по техники речи: артикуляция, дикция, орфоэпия, дыхание и голосоведение. Также в него вошли разделы «Логика сценической речи» и «Стихосложение». К каждой теме предложен ряд практических заданий и упражнений, которые способствуют формированию и развитию соответствующего навыка. Практический...

Учебное пособие посвящено архитектуре и технике театральной сцены XX в. и знакомит с обширным опытом проектирования и строительства театров в Западной Европе, США и нашей стране. Используя огромный фактический материал, автор рассказывает об эволюции тех типов сцены, которые сложились в Европе к концу XIX в. Новые формы сцены рассматриваются в тесной связи с породившими...

Данное пособие представлено для студентов театральных специальностей, преподавателей дополнительного образования, руководителей любительских коллективов. За основу данных уроков взят практический опыт автора, который позволяет разнообразить процесс театральных занятий. Уроки театра – это всегда представление, праздник, увлекательное действие, в котором дети сами принимают...

Данная книга предлагает новый опыт систематизации существующих знаний в данной сфере творчества, в ней впервые рассматривается проблема формирования социально-психологической атмо¬сферы праздничного общения на сценарном уровне, подробно анализируются виды сценарно-режиссёрского хода и т.д. В основу книги легли труды Д.М. Генкина, Э.В. Вершковского, Д.Н. Аля, А.Д....

Сектор кино и телевидения Российского института истории искусств предлагает вниманию читателей коллективную монографию Звуковое решение фильма. Тематика монографии сосредоточена вокруг специфических функций шумов и музыки в образно-содержательной структуре фильма.

Данное пособие представлено для студентов театральных специальностей средних специальных учебных заведений, преподавателей дополнительного образования, руководителей любительских коллективов. За основу данных уроков взят практический опыт автора, который позволяет разнообразить процесс театральных занятий. Уроки театра — это всегда представление, праздник, увлекательное...

Борис Евгеньевич Захава (1896-1976) — русский советский театральный актёр, режиссёр, педагог, театровед, народный артист СССР. В данной книге автор пишет не только про Е.Б. Вахтангова и В.Э. Мейерхольда, но также касается других ключевых фигур театральной жизни того периода, с которыми так или иначе контактировали Вахтангов и Мейерхольд. Учебное пособие обобщает опыт...

В данной книге зрелищные формы культуры анализируются с точки зрения игровой концепции духовности, где символическая игра выступает сущностью массового зрелища. Дана подробная характеристика форм массовых зрелищ, драматургические детерминанты массового зрелища и специфика его режиссуры, а также культурологическое исследование истории советской праздничной культуры....

Учебно-методическое пособие по подготовке аудиочтецов - результат теоретического и практического исследования автором опыта преподавания техники речи и художественного слова. Содержит подробный план занятий, теоретические сведения, варианты упражнений и методические рекомендации по их выполнению, тексты для практической работы, материалы для первичного анкетирования...