Год ( По возрастанию | По убыванию )
Музыка. Театр. Кино
Этюды для более продвинутых. Для фортепиано. Соч. 66.
Карл Альберт Лёшгорн (1819–1905) — немецкий композитор, пианист и педагог. Наиболее известен своими сборниками этюдов. Сочинение 66 представляет собой 33 более сложных этюда на все виды усовершенствования техники. Практически все произведения написаны в удобных мажорных тональностях. Также перед каждым этюдом автор написал небольшие приготовительные упражнения,...
Школа беглости. Этюды для фортепиано. Соч. 136. Тетради 1–2
Карл Альберт Лёшгорн (1819–1905) — немецкий педагог, композитор и пианист. Наиболее известен своими сборниками этюдов. Настоящее сочинение № 136 — школа беглости, в которую входят 22 этюда для развития пианизма у обучающегося. Некоторые номера снабжены приготовительными упражнениями перед этюдами для тренировки предстоящего пианисту изучения соответствующего вида техники....
30 мелодических этюдов для фортепиано. Соч. 52
Лёшгорн Карл Альберт (1819–1905) – немецкий пианист, педагог и композитор. Наиболее известен своими сборниками этюдов. Данный опус 52 содержит 30 этюдов, легких и средней трудности, в тональностях до четырех знаков в ключе.
Издание адресовано ученикам и студентам музыкальных учебных заведений, а также всем, увлекающимся фортепианным искусством.
Этюды для начинающих, соч. 65. Для фортепиано
Лёшгорн Карл Альберт (1819-1905) – немецкий пианист, педагог и композитор. Наиболее известен своими сборниками этюдов. Данный опус № 65 представляет собой 48 этюдов на развитие беглости и тренировки различных типов звукоизвлечения до трех знаков в ключе, причем большую часть сборника представляют этюды только мажорных тональностей до двух знаков. Подходят в качестве...
Прогрессивные этюды для фортепиано. Соч. 67. Progressive Piano Studies. Op. 67
Лёшгорн Карл Альберт (1819-1905) – немецкий пианист, композитор, педагог. Наиболее известен своими сборниками этюдов.
Сборник сочинений № 67 представляет собой 18 развернуых прогрессивных этюдов на развитие и тренировку виртуозности. Опус окажется полезным материалом для любого пианиста на пути к достижению высокого уровня техники фортепианной игры.
Данное издание...
75 мелодических и прогрессивных этюдов для скрипки. Концертные этюды. Соч. 36
Жак-Фереоль Мазас (1782–1849) — французский композитор, дирижер, скрипач и педагог, создатель опер и камерно-инструментальных сочинений, концертмейстер оркестра Итальянской оперы в Париже, остался в истории как автор инструктивных сборников для скрипачей: этюдов, вариаций и др. Этюды Мазаса уже давно и прочно вошли в педагогический репертуар скрипачей. Настоящий сборник...
75 мелодических и прогрессивных этюдов для скрипки. Блестящие этюды. Соч. 36
Жак-Фереоль Мазас (1782–1849) — французский композитор, дирижер, скрипач и педагог, создатель опер и камерно-инструментальных сочинений, концертмейстер оркестра Итальянской оперы в Париже, остался в истории как автор инструктивных сборников для скрипачей: этюдов, вариаций и др. Этюды Мазаса уже давно и прочно вошли в педагогический репертуар скрипачей. Настоящий сборник...
75 мелодических и прогрессивных этюдов для скрипки. Специальные этюды. Соч. 36
Жак-Фереоль Мазас (1782–1849) — французский композитор, дирижер, скрипач и педагог, создатель опер и камерно-инструментальных сочинений, концертмейстер оркестра Итальянской оперы в Париже, остался в истории как автор инструктивных сборников для скрипачей: этюдов, вариаций и др. Этюды Мазаса уже давно и прочно вошли в педагогический репертуар скрипачей. Настоящий сборник...
75 мелодических и прогрессивных этюдов для скрипки. Блестящие этюды. Соч. 36
Жак-Фереоль Мазас (1782–1849) — французский композитор, дирижер, скрипач и педагог, создатель опер и камерно-инструментальных сочинений, концертмейстер оркестра Итальянской оперы в Париже, остался в истории как автор инструктивных сборников для скрипачей: этюдов, вариаций и др. Этюды Мазаса уже давно и прочно вошли в педагогический репертуар скрипачей. Настоящий сборник...
Школа для скрипки
«Школа для скрипки» французского скрипача и педагога Жака-Фереоля Мазаса (1782–1849) представляет собой краткое пособие, позволяющее освоить азы игры на данном струнном инструменте. По словам автора, оно призвано упорядочить терминологическую базу, чтобы избежать недопониманий между учителем и учеником. Пособие адресовано начинающим скрипачам и всем интересующимся...
Ершов. Материалы к характеристике
Книга театрального критика и журналиста Бориса Владимировича Мазинга (1898–1941) посвящена творчеству русского и советского тенора Ивана Васильевича Ершова (1867–1843). В монографическом очерке освещены самые яркие роли певца, а также его деятельность педагога и оперного режиссера. Издание адресовано молодым певцам, педагогам вокала, режиссерам, а также всем интересующимся...
К вопросу о способе преподавания элементарной теории музыки
Автор книги — русский музыковед К. М. Мазурин (1866–1927) — совершает попытку упростить преподавание предмета. Цель его работы — разобрать и определить труднейшие вопросы элементарной теории музыки, начал гармонии; привести все к простому виду, который останется в памяти без особых усилий; и дать те основания, которые с возможно меньшей затратой умственной работы приводили...
К вопросу о способе преподавания элементарной теории музыки
Автор книги – русский музыковед К. М. Мазурин (1866-1927) - совершает попытку упростить преподавание предмета. Цель его работы — разобрать и определить труднейшие вопросы элементарной теории музыки, начал гармонии, привести все к простому виду, который останется в памяти без особых усилий, и дать те основания, которые с возможно меньшей затратой умственной работы...
Годы учения
Данная книга представляет собой воспоминания Самуила Моисеевича Майкапара (1867-1938), одного из крупных фортепианных профессоров Петербургской, а затем Ленинградской консерватории.
Майкапар известен в настоящее время главным образом как создатель многочисленного «детского» репертуара. В то же время С.М. Майкапар был знаком со многими выдающимися музыкантами и сумел...
Годы учения
Данная книга представляет собой воспоминания Самуила Моисеевича Майкапара (1867-1938), одного из крупных фортепианных профессоров Петербургской, а затем Ленинградской консерватории.
Майкапар известен в настоящее время главным образом как создатель многочисленного «детского» репертуара. В то же время С.М. Майкапар был знаком со многими выдающимися музыкантами и сумел...
Моррис и Форд: движение в джазе. Две фортепианные пьесы
Майк Виткерк — южноафриканский композитор и пианист, который исполнял свои произведения для таких знаменитых людей как Майкл Джексон, Крис де Бург, Стиви Уандер, Клифф Ричард, и многих других.
Его композиции включают в себя и классический джаз, и современную фортепианную музыку.
Вашему вниманию предлагается издание мини-цикла Майка Виткерка «Моррис и Форд: движение...
Кларнет и саксофон в России. Исполнительство, педагогика, композиторское творчество
Данная работа обобщает исторический опыт, накопленный отечественными исполнительством на кларнете и саксофоне; в ней представлены сведения о наиболее видных педагогах и указаны произведения, написанные для этих инструментов или с их использованием.
В книге собраны и обобщены материалы, опубликованные в специальных трудах, периодической печати, мемуарной литературе,...
Кларнет и саксофон в России. Исполнительство, педагогика, композиторское творчество
Данная работа обобщает исторический опыт, накопленный отечественными исполнительством на кларнете и саксофоне; в ней представлены сведения о наиболее видных педагогах и указаны произведения, написанные для этих инструментов или с их использованием. В книге собраны и обобщены материалы, опубликованные в специальных трудах, периодической печати, мемуарной литературе,...
Огонек
Перешедшие в общественное достояние материалы электронного фонда ЦГПБ им. В.В. Маяковского. Сведения о издательстве или типографии: Муз. фонд СССР. Место издания: Москва
Вокальный цикл на стихи русских поэтов для голоса и фортепиано. «Преодоление»
Вокальный цикл «Преодоление» на стихи русских поэтов для голоса и фортепиано - это первая попытка начинающего композитора Валерия Макарова проникнуть в поэтические образы, прочувствовать и выразить их музыкальным языком, объединив поэтические строки общей идеей, а также музыкальным тематизмом. Каждый из романсов посвящён выдающимся личностям мира искусства, связанных...
Вверх